Лаб. 1.комб.схемы (Лаба 1)

2018-01-09СтудИзба

Описание файла

Файл "Лаб. 1.комб.схемы" внутри архива находится в папке "Лаба 1". Документ из архива "Лаба 1", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "схемотехника" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лабораторные работы", в предмете "элементы и узлы эвм (схемотехника дискретных устройств)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Лаб. 1.комб.схемы"

Текст из документа "Лаб. 1.комб.схемы"



МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.Э.Баумана

Виноградов В.И., Спиридонов С.Б., Шигин А.В.

Лабораторная работа № 1

по курсу "Элементы и узлы ЭВМ"

Синтез комбинационных схем на логических элементах.

Москва 2008 г.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1

Цель работы: Реализация различных двоичных функций, заданных таблицей истинности, при помощи логических элементов с потенциальным способом задания информации.

Продолжительность работы: часть 1- 4 часа, часть 2 – 4 часа.



1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.

В цифровой вычислительной технике (ЦВТ) вся информация, необходимая для вычислительного процесса, представляется в виде набора дискретных сигналов. Каждый из сиг­налов может принимать одно из двух возможных значений, обознача­емых «1» и «0». Символ «1» обозначает наличие сигнала, «0» – его отсутствие.

В схемах цифровых вычислительных устройств переменные и со­ответствующие им сигналы изменяются и воспринимаются не непрерыв­но, а лишь в дискретные моменты времени, обозначаемые целыми положительными числами.

ti = 0,1,…,i,…,n

При потенциальном способе представления информации при положительной логике двум зна­чениям переменной “1” и “0” соответствует высокий и низкий уровни напряжения. Потенциальный сигнал сохраняет постоянный уровень (нулевой или единичный) в течение периода представления информа­ции (такта).

Понятие о комбинационной схеме и цифровом автомате.

Преобразование информации в ЦВТ производится электронными устройствами двух классов: комбинационными устройствами (схемами) и последовательностными устройствами (цифровыми автоматами или автоматами с памятью).

В комбинационных схемах (КС), называемых также автоматами без памяти, совокупность выходных сигналов (выходное слово Y) в дискретный момент времени ti однознач­но определяется входными сигналами (входным словом X), посту­пившим на входы в тот же дискретный момент времени.

Реализуемый в этих схемах способ обработки информации назы­вается комбинационным, т.к. результат обработки информации зави­сит от комбинации входных сигналов и вырабатывается сразу после подачи на входы входной информации.

Закон функционирования КС определен, если задано соответствие между входными словами и её выходными словами в табличной или аналитической форме.

Yi=fi(x1,x2,…,xn)

В алгебре логики (булевой алгебре) обычно все Xi и Yi могут принимать только два значения: 0 и 1. В этом случае функции f1…fm назы­ваются функциями алгебры логики (булевыми или двоичными функциями).

Другой, более сложный, класс преобразователей цифровой инфор­мации составляют цифровые автоматы. Цифровой автомат, в отличие от логической схемы, имеет некоторое конечное число различных внутренних состояний.

Q = {q0, q1,…, qk}

Под воздействием входного слова цифровой автомат переходит из од­ного состояния в другое и выдает выходное слово. Выходное слово на выходе цифрового автомата в дискретный момент времени определяется входным словом, поступившим в этот момент времени на вход автомата, и внутренним состоянием автомата, которое явилось резу­льтатом воздействия на автомат входных слов в предыдущие моменты времени.

Цифровой автомат обязательно содержит память, состоящую из запоминающих элементов (триггеров, элементов задержки и др.), фиксирующих состояние, в котором он находится.

Комбинационная схема не содержит запоминающих элементов, поэтому её называют автоматом без памяти или “примитивным автоматом”

Элементы алгебры логики.

Логика в общем смысле – это наука о формах и законах мышления. Математическая логика – наука о применении математических методов для решения различных логических задач.

В ЦВТ для целей проектирования используется, главным образом, начальный раздел математической логики – исчисление высказываний (алгебра логики, булева алгебра).

Возможность применения алгебры логики к задачам проектирования цифровых устройств обусловлена аналогией понятий и категорий алгебры логики и двоичной системы счисления.

Множество элементов, которые рассматриваются в алгебре логики равно 2. Эти элементы получили название двоичных переменных. Для них в алгебре логики определены:

– отношение эквивалентности, обозначаемое символом равенства “ = ”,

– три операции:

1) операция логического сложения (дизъюнкции), обозначаемая символом “” или “+”,

2) операция логического умножения (конъюнкции), обозначаемая символом “” или или “”,

3) операция логического отрицания (инверсии), обозначаемая черточкой над двоичной переменной “ ”.

В качестве постулатов или аксиом принимается, что при выполнении перечисленных операций отношения эквивалентности имеют следующий вид:

а) 0+0=0 б) 00=0 в) =1

0+1=1 01=0 = 0

1+0=1 10=0

1+1=1 11=1

Возможна и другая система постулатов. На основании постулатов выводятся соотношения или законы алгебры логики для двоичных переменных.

Законы одинарных элементов:

а) закон универсального множества – , ,

б) закон нулевого множества – , .

Законы отрицания:

а) закон двойного отрицания ,

б ) закон дополнительности – , ,

в) закон двойственности – , .

Комбинационные законы:

а) закон тавтологии – ,

б) переместительный закон – ,

в) сочетательный закон – , ,

г) распределительный закон – , ,

д) закон поглощения – , ,

е) закон склеивания – , .

Законы двойственности, называемые также законами де Моргана, были обобщены Шенноном в следующую теорему.

Операция инвертирования произвольной комбинации двоичных переменных, связанных знаками дизъюнкции и конъюнкции эквивалентна замене в этой комбинации исходных значений двоичных переменных их инверсными значениями при одновременной смене знаков дизъюнкции и конъюнкции.

f(х1,х2,…,хp,” + ”, ” “)=f(х1,х2,…,хp ,” ”, “ + ”).

Двоичной (булевой) функцией называется двоичная переменная (у), значения которой зависят от значений других двоичных переменных (х1,х2,…,хр), называемых аргументами, т.е.

У=f(х1,х2,…,хр).

Чтобы задать двоичную функцию, необходимо каждому из возможных сочетаний (наборов) её аргументов поставить в соответствие определенное значение функции “у” т.е. 1 или 0, поскольку двоичная функция, как и её аргументы принимает только два значения 1 или 0.

При числе аргументов функции равном “р”, полное число различных наборов аргументов

.

Поскольку каждому набору могут соответствовать два значения “у” (0 или 1), то общее число различных функций от “р”аргументов будет определяться следующим соотношением

F=22.

Для р=1, F=4 т.е. существует 4 функции одного переменного, табл.1.1

Таблица.1.1.

Х

0

1

Выражение

у=f)

Наименоние

у=f(х)

№ п/п

Значение f(х)

0

0

0

у0=0

Константа 0

1

0

1

у1

Повторение

2

1

0

Функция НЕ

3

1

1

у3=1

Константа 1

Для р=2, F=16, т.е. существует 16 различных функций от двух переменных, табл.1.2.

Таблица.1.2.

х1

0

1

0

1



Выражение функции у=f12)

через три основные операции



Наименование

функции у=f12)

х2

0

0

1

1

п/п

Значения

у=f12)

0

0

0

0

0

у=0

Константа нуля

1

0

0

0

1

у11х21х2

Конъюнкция

2

0

0

1

0

Запрет по х1

3

0

0

1

1

у32

Тавтология х2

4

0

1

0

0

Запрет по х2

5

0

1

0

1

у51

Тавтология х1

6

0

1

1

0

Исключающее ИЛИ

7

0

1

1

1

у7121 х2

Дизъюнкция

8

1

0

0

0

Стрелка Пирса

9

1

0

0

1

Равнозначность

10

1

0

1

0

Инверсия х1

11

1

0

1

1

Импликация от х1 к х2

12

1

1

0

0

Инверсия х2

13

1

1

0

1

Импликация от х2 к х1

14

1

1

1

0

Штрих Шеффера

15

1

1

1

1

у15=1

Константа единицы

Технические аналоги булевых функций

Техническим аналогом булевой функции является комбинацион­ная схема, выполняющая соответствующее этой функции преобразова­ние информации. Провод, по которому в схеме передается двоичный сигнал, может рассматриваться как технический аналог булевой переменной, а уровни напряжения шин, соответствующие принятому в схеме представлению сигналов 0 и

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5120
Авторов
на СтудИзбе
444
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее