Домашнее задание

2017-08-16СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Домашнее задание", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "конструирование и специальная технология" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "конструирование и специальная технология" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Домашнее задание"

Текст из документа "Домашнее задание"









Министерство образования Российской Федерации

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. Н.Э. БАУМАНА

Факультет: Информатика и системы управления

Кафедра: Информационная безопасность (ИУ8)



Домашнее Задание



по курсу: “Конструирование и специальная технология”









Преподаватель: Глинская Е.В.



Выполнили: Вдовина А.Д.

Якушева М.В.

гр. ИУ8-94







Москва

2011

Описание разрабатываемого устройства.

Прибор разработан на основе микроконтроллера PIC16F84 и двух датчиков температуры DS18B20. Диапазон измеряемой устройством температуры равен от -55 до 125оС. Два датчика нужны для измерения температуры в помещении и на улице. Вывод результатов измерений осуществляется на дисплей.

Рис.1. Схема разрабатываемого устройства



Основные характеристики элементов схемы.

Обозначение на схеме

Наименование

Номинал

Габариты (ДхШхВ), мм

DD1

Датчик температуры DS18B20

7.0х4.0х4.0

DD2

Датчик температуры DS18B20

7.0х4.0х4.0

DD3

Микроконтроллер PIC16F84

8.0х22.0х4.0

DD4

Дисплей LCD MT10T7-7T

9,5х66.0х9,5

R1

Резистор МЛТ-125- ГОСТ 2.728 – 74

4,7 кОм

4.0х2.0х2.0

R2

Резистор МЛТ-125- ГОСТ 2.728 – 74

4,7 кОм

4.0х2.0х2.0

C1

Конденсатор КМ-5 ГОСТ 2.782 – 74

15 пФ

2.0х2.0х1.5

C2

Конденсатор КМ-5 ГОСТ 2.782 – 74

15 пФ

2.0х2.0х1.5

X1

Генератор RG-07 ГОСТ 2.737 – 68

4 МГц

10.0х4.0х4.0







Компоновка.

Построим мультиграф схемы, показывающий какие элементы схемы связаны между собой одной или несколькими электрическими цепями:

Рис 2. Мультиграф схемы



Построим по мультиграфу матрицу смежности:

DD1

DD2

DD3

DD4

R1

R2

C1

C2

X1

DD1

0

0

1

0

1

0

0

0

0

DD2

0

0

1

0

0

1

0

0

0

DD3

1

1

0

1

1

1

1

1

1

DD4

0

0

1

0

0

0

0

0

0

R1

1

0

1

0

0

0

0

0

0

R2

0

1

1

0

0

0

0

0

0

C1

0

0

1

0

0

0

0

0

1

C2

0

0

1

0

0

0

0

0

1

X1

0

0

1

0

0

0

1

1

0



Построим ориентированный мультиграф схемы, показывающий направление прохождения электрического сигнала между элементами схемы:

Рис.3. Ориентированный мультиграф схемы



Построим матрицу смежности ориентированного мультиграфа:

DD1

DD2

DD3

DD4

R1

R2

C1

C2

X1

DD1

0

0

b

0

b

0

0

0

0

DD2

0

0

b

0

0

b

0

0

0

DD3

a

a

0

a

b

b

a

a

a

DD4

0

0

b

0

0

0

0

0

0

R1

a

0

a

0

0

0

0

0

0

R2

0

a

a

0

0

0

0

0

0

C1

0

0

b

0

0

0

0

0

a

C2

0

0

b

0

0

0

0

0

b

X1

0

0

b

0

0

0

b

a

0





Проведем последовательный алгоритм разбиения мультиграфа схемы.

Зададим начальные условия:

Размер подсхемы - K=5

Количество подсхем - Nk=2

1. Выбираем в качестве начальной вершину X1, основываясь на схемотехнических соображениях.

X1 = {X1}

Посчитаем количество элементов множества X1:

|X1| = 1

Условие |X1|<K выполняется, продолжаем работу алгоритма.

Рис.4. Первый шаг алгоритма.

Найдем элементы, смежные со всеми элементами множества X1:

Г(X1)={C1, C2, DD3}

Посчитаем степени элементов:

δ(С1)= 2 – 1 = 1

δ(С2)= 2 – 1 = 1

δ(DD3)= 8 – 1 = 7

δ(C1) = min [δ(C1); δ(C2); δ(DD3)] = 1, поэтому добавляем к множеству X1 элемент С1.

2. X1={X1, C1}

|X1| = 2

Условие |X1|<K выполняется, продолжаем работу алгоритма.

Рис.5. Второй шаг алгоритма.

Найдем элементы, смежные со всеми элементами множества X1:

Г(X1) = {DD3,C2}

Посчитаем степени элементов:

δ(С2) = 2 - 1 = 1

δ(DD3) = 8 – 2 = 6

δ(C2) = min [δ(C2); δ(DD3)] = 1, поэтому добавляем к множеству X1 элемент С2.

3. X1={X1, C1,C2}

|X1| = 3

Условие |X1| < K выполняется, продолжаем работу алгоритма.

Рис.6. Третий шаг алгоритма.

Найдем элементы, смежные со всеми элементами множества X1:

Г(X1)={DD3}

Посчитаем степень элементов:

δ(DD3)=8-3=5

δ(DD3) = min [δ(DD3)] = 5, поэтому добавляем к множеству X1 элемент DD3.

4. X1={X1, C1, C2, DD3}

|X1| = 4

Условие |X1| < K выполняется, продолжаем работу алгоритма.

Рис.7. Четвертый шаг алгоритма.

Найдем элементы, смежные со всеми элементами множества X1:

Г(X1)={DD1, DD2, DD4, R1, R2}

Посчитаем степень элементов:

δ(DD1) = 2 – 1 = 1

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее