rpd000008089 (160100 (24.04.04).М8 Динамика, прочность и ресурс авиационных конструкций)

2017-06-18СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000008089" внутри архива находится в следующих папках: 160100 (24.04.04).М8 Динамика, прочность и ресурс авиационных конструкций, 160100.М8. Документ из архива "160100 (24.04.04).М8 Динамика, прочность и ресурс авиационных конструкций", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вступительные экзамены" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "магистратура" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000008089"

Текст из документа "rpd000008089"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008089)

Совместимость установок оснащения ЛА в составе авиационного комплекса по условиям прочности и ресурса

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Авиастроение

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Программа подготовки

Динамика, прочность и ресурс авиационных конструкций

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

906

Обеспечивающая кафедра

906

Кафедра-разработчик рабочей программы

906

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

2

36

16

0

0

20

0

3

72

4

14

0

27

27

Э

Итого

108

20

14

0

47

27

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Авиастроение

Авторы программы :

Фирсанов В.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 906

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 906

_________________________

Декан выпускающего факультета 9

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Совместимость установок оснащения ЛА в составе авиационного комплекса по условиям прочности и ресурса является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

З-8

Знать универсальные методы определения нагрузок, вибродинамического и напряженно-деформированного состояний типовых установок оснащения летательных аппаратов с учетом особенностей конструктивно-жесткостных схем крепления, технологического оформления и специфики нагружения.

2

З-9

Знать назначение основных агрегатов и систем самолета, в том числе установок авиационного вооружения, и предъявляемые к ним требования, а также конструктивно-силовые (технологические) схемы и применяемые материалы.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

НИ-1

Владеет методами проведения научных исследований

2

НИ-2

Готов использовать знания фундаментальных законов природы и основных физических законов в области механики, термодинамики, электричества и магнетизма, атомной физики в научных исследованиях

3

ПК-6

Владеть методами расчета и оценки характеристик динамики, прочности и ресурса элементов авиационных конструкций, позволяющими проектировать высокоэффективные летательные аппараты, обладающие весовым совершенством

4

ПК-12

Способностью разрабатывать расчетные схемы и алгоритмы определения параметров собственных, вынужденных и аэроупругих колебаний летательного аппарата, систем его оборудования, в том числе установок оснащения ЛА

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Совместимость установок оснащения ЛА в составе авиационного комплекса по условиям прочности и ресурса (семестр 2)

Прочность установок оснащения ЛА.

10

0

0

14

24

36

Динамика установок оснащения ЛА в составе авиационного комплекса

6

0

0

6

12

Совместимость установок оснащения ЛА в составе авиационного комплекса по условиям прочности и ресурса (семестр 3)

Прочность установок оснащения ЛА..

0

8

0

16

24

72

Динамика установок оснащения ЛА в составе авиационного комплекса

2

4

0

7

13

Методики и режимы ис-пытаний на ресурс уста-новок оснащения ЛА.

2

2

0

4

8

Всего

20

14

0

47

81

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Раздел 1. Прочность установок оснащения ЛА.

- 1.1. Основные типы установок оснащения ЛА, их классификация.

- 1.2. Методология отработки прочности и долговечности установок на этапах проектирования и серийного производства.

- 1.3. Обзор отраслевых нормативных документов.

- 1.4. Нормы прочности установок.

- 1.5. Классификация нагрузок.

- 1.6. Типовые нагрузки: аэродинамические, инерционные и силы, возникающие при целевом применении комплекса АВ.

- 1.7. Методы определения нагрузок.

- 1.8. Случаи нагружения.

- 1.9. Полетные случаи нагружения.

- 1.10. Взлетно-посадочные и дополнительные случаи нагружения в нормах прочности установок.

- 1.11. Виды прочностных расчетов установок, коэффициент запаса прочности.

- 1.12. Особенности расчета на прочность конструкций установок АВ.

- 1.13. Классификация расчетных схем: пространственный брус, тонкостенный стержень, конечно-элементные модели (КЭМ).

- 1.14. Основные этапы расчета на прочность. Общее и местное НДС.

- 1.15. Методика расчета общего НДС, основанная на стержневых моделях.

- 1.16. Пример расчета системы «Авиационное пусковое устройство (АПУ)- ракета».

- 1.17. Способы учета односторонних связей и трения в узлах крепления.

- 1.18. Местная прочность конструкций установок.

- 1.19. Анализ типовых разрушений конструкций установок при испытаниях и в эксплуатации.

- 1.20. Концентрация напряжений возле отверстий и вырезов.

- 1.21. Учет пластических деформаций в зоне концентрации напряжений.

- 1.22. Примеры применения МКЭ к определению общего и местного НДС конструкций систем: «Авиационное катапультное устройство (АКУ), (АПУ)-ракета».

2. Раздел 2. Динамика установок оснащения ЛА в составе авиационного комплекса.

- 2.1. Расчет вибродинамического состояния (ВДС) конструкций установок, его цели и особенности.

- 2.2. Примеры трансформации моделей при расчетах динамики катапультирования авиационных подвешиваемых изделий (АПИ) и стрельбы из авиационного автоматическо

- 2.3. Дискретные и распределенные модели.

- 2.4. Расчет динамического состояния и прочности панелей фюзеляжа самолета при действии дульной ударной волны, возникающей при работе ААО.

- 2.5. Динамические модели системы «АКУ - ракета» при катапультировании ракеты.

- 2.6. Динамические модели системы «АПУ-ракета» при сходе ракеты с направляющих АПУ.

- 2.7. Методика расчета динамического состояния системы «АПУ-ракета» при сходе ракеты с направляющих АПУ, основанная на уравнении Лагранжа второго рода.

- 2.8. Применение метода конечных элементов в задачах динамики установок.

- 2.9. Динамические конечно-элементные модели для типовых установок.

3. Раздел 3. Методики и режимы испытаний на ресурс установок оснащения ЛА.

- 3.1. Методики и режимы испытаний на ресурс установок АВ.

- 3.2. Виды испытантй на ресурс.

- 3.3. Принципы формирования и модели режимов ресурсных испытаний.

- 3.4. Испытания при различных типах нагружения: удары.вибрации, повторно-статические и статические нагрузки.

- 3.5. Подтверждение назначенного и определение технического ресурса. Коэффициенты запаса ресурса.

- 3.6. Коэффициенты запаса ресурса.



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Прочность установок оснащения ЛА.

2

Методология отработки прочности и долговечности установок АВ. Типовые нагрузки. Методы их определения.

1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7

2

1.1.Прочность установок оснащения ЛА.

2

Случаи нагружения.Классификация расчетных схем

1.8, 1.9, 1.10, 1.11, 1.12, 1.13

3

1.1.Прочность установок оснащения ЛА.

2

Общее и местное НДС.

Методика расчета общего НДС, основанная на стержневых моделях.

1.14, 1.15, 1.16

4

1.1.Прочность установок оснащения ЛА.

2

Способы учета односторонних связей и трения в узлах крепления. Анализ типовых разрушений при испытаниях и в эксплуатации.

1.17, 1.18, 1.19, 1.20, 1.21

5

1.1.Прочность установок оснащения ЛА.

2

Примеры применения МКЭ к определению общего и местного НДС конструкций

1.22

6

1.2.Динамика установок оснащения ЛА в составе авиационного комплекса

2

Расчет вибродинамического состояния (ВДС). Примеры трансформации динамических моделей.

2.1, 2.2, 2.3

7

1.2.Динамика установок оснащения ЛА в составе авиационного комплекса

2

Расчет динамического состояния и прочности панелей фюзеляжа самолета при действии дульной ударной волны.

2.4

8

1.2.Динамика установок оснащения ЛА в составе авиационного комплекса

2

Динамические модели системы «АКУ - ракета» при катапультировании ракеты.

2.5, 2.6, 2.7

9

2.2.Динамика установок оснащения ЛА в составе авиационного комплекса

2

Динамические модели системы «АПУ-ракета» при сходе ракеты с направляющих АПУ. Динами-ческие конечно-элементные модели.

2.6, 2.7, 2.8, 2.9

10

2.3.Методики и режимы ис-пытаний на ресурс уста-новок оснащения ЛА.

2

Методики и режимы испытаний на ресурс установок АВ. Подтверждение назначенного и определение технического ресурса.

3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6

Итого:

20



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

2.1.Прочность установок оснащения ЛА..

2

Методика расчета системы «АПУ-ракета» на прочность.

1.11, 1.12, 1.13

2

2.1.Прочность установок оснащения ЛА..

2

Расчет напряженно-деформированного состояния корпуса установки с помощью расчетной схемы тонкостенного стержня.

1.14, 1.15, 1.16, 1.6, 1.8, 1.11

3

2.1.Прочность установок оснащения ЛА..

2

Методика расчета системы «установка АПИ» при наличии односторонних связей, зазоров, начальных натягов и сил трения в скользящих парах узлов крепления.

1.17

4

2.1.Прочность установок оснащения ЛА..

2

Расчет трещиностойкости корпуса установки (на примере БД) методами механики разрушения с учетом динамических эффектов.

1.18, 1.19, 1.20, 1.21

5

2.2.Динамика установок оснащения ЛА в составе авиационного комплекса

2

Методика расчета динамического состояния системы «АКУ-ракета» при катапультировании ракеты, основанная на урав-нении Лагранжа второго рода.

2.2, 2.3, 2.5

6

2.2.Динамика установок оснащения ЛА в составе авиационного комплекса

2

Методика расчета динамического состояния системы «АКУ-ракета» при катапультировании ракеты, основанная на матричной модели систем отделения ракет.

2.6, 2.7

7

2.3.Методики и режимы ис-пытаний на ресурс уста-новок оснащения ЛА.

2

Подтверждение заданного и определение технического ре-сурса балочного держателя.

3.3, 3.4, 3.5

Итого:

14



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (3 семестр)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее