Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Методические указания к выполнению курсовой работе

Методические указания к выполнению курсовой работе, страница 9

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Методические указания к выполнению курсовой работе", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "cad-cae-системы" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "cad-cae-системы" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Методические указания к выполнению курсовой работе"

Текст 9 страницы из документа "Методические указания к выполнению курсовой работе"

Поэтому, прежде всего, необходимо оценить отличия в результатах, полученных в 2-х системах Sigma и Nastran, чтобы сделать вывод о степени доверительности расчетов в этих двух системах.

Надо ответить на следующие вопросы:

  1. как в среднем (в процентах) отличаются значения напряжений и перемещений в Sigma/Nastran?

  2. как зависит разница в результатах: от вида напряжений (перемещений), от величины напряжений (перемещений), от расположения КЭ внутри рассчитываемой области, от каких-нибудь иных факторов, которые удастся выявить студенту-исследователю?

  3. при каких значениях напряжений (перемещений) возникают наибольшие отличия.

На последний вопрос ответ чаще всего однозначен: при малых значениях напряжений. Но при каких именно? Этот вопрос очень важен, так как найденное значение дает информацию о том, каким диапазонам значений напряжений можно доверять, каким - нельзя.

Очевидно, что наибольшими отличиями будут обладать напряжения, значения которых в двух системах окажутся разных знаков. Поэтому максимальные значения напряжений, при которых возникает ситуация, когда в двух системах получаются разные знаки, дает нам нижнюю границу значений, которым можно доверять.

Тогда после выявления этой границы можно более квалифицированно дать ответ на вопрос о среднем отличии (в %) значений напряжений (перемещений), полученных в двух системах. Для этого надо исключить из ряда значений напряжений те значения, которые меньше выявленной нижней границы значений, которым можно доверять.

Для получения ответов на все эти вопросы:

  • студент осуществляет экспорт исходных данных из Sigma в Nastran и решает задачу в Nastran-е для трёх значений NRC = 3,5,7 при минимальной толщине пластины, определенной в 1-ой части КР 7-го семестра. При решении в Nastran-е использует конечный элемент типа Laminate;

  • используя программу Comparison v1.6 (или утилиту cmp) проводит сравнение результатов решения задачи в системах Sigma и Nastran для трёх значений NRC (программа сравнения Comparison v1.6 и утилита cmp размещаются автоматически в папке Sigma при инсталляции системы Sigma);

Примечание:

Прежде чем в программе Comparison указывать путь к файлу результатов расчета Sigma, необходимо воспользоваться конвертером для этих файлов (конвертер находится в той же папке что и сама программа Comparison)

Программа Comparison v1.6 (или утилита cmp) подсчитывает следующие характеристики:

- средний процент отличия значений напряжений и перемещений, полученных в двух системах;

- среднее отклонение и среднее квадратичное отклонение;

- проценты, составляющие среднее отклонение от максимального значения (по модулю) данного типа напряжений или перемещений;

- проценты, составляющие максимальное отклонение (по модулю) от максимального значения данного типа напряжений или перемещений;

  • выявляет верхнюю границу напряжений, которые можно считать незначительными, для этого анализирует результат работы программы Comparison и находит те КЭ и напряжения в них, которые по расчетам Sigma и Nastran получились разного знака.

  • анализирует полученные в предыдущем пункте границы напряжений и выявляет вид напряжения, для которого границы при каждом NRC наибольшие, определяет область, в которой находится КЭ с наибольшим значением верхней границы и объясняет, почему именно в этой области наблюдается такая высокая верхняя граница. Пытается выявить закономерность увеличения/уменьшения верхней границы в зависимости от NRC, и дает объяснение этой закономерности.

  • располагает типы напряжений в таблице в зависимости от подсчитанных Comparison (или утилитой cmp) характеристик для выявления наиболее совпадающих и несовпадающих напряжений и перемещений, в результате чего  выявляет напряжения (при сравнении результатов расчетов в 2-ух системах), в которых  имеется  наибольшее несоответствие (ошибка), в каких - наименьшее (на основе всех подсчитанных характеристик) и дает своё квалифицированное заключение. То же самое – для перемещений (по отдельному заданию преподавателя). Здесь надо иметь в виду, что анализ должен проводиться на значениях напряжений, которым можно доверять;

  • при анализе разницы значений напряжений в 2-х системах необходимо выявить закономерности различий и обратить внимание на уровень значений напряжений, имеющих наибольшую несогласованность в 2-ух системах. Необходимо выявить диапазон значений, к которым на основании сравнения результатов в 2-х системах можно относиться доверительно. Указать диапазон значений, в которых возникает больше 30, в районе 20 и меньше 10% разница в подсчете напряжений. Здесь также надо иметь в виду, что анализ должен проводиться на значениях напряжений, которым можно доверять;

  • завершает работу анализом результатов сравнения, включающим исследование тенденции отличия результатов, подсчитанных в 2-х системах в зависимости от числа конечных элементов;

  • делает выводы о справедливости назначения зоны нуля в П.6.

Требования к оформлению отчета по П.8 6-го семестра.

  • привести картину графического отображения результатов расчета в системе Nastran в недеформированном состоянии для одного вида напряжений с указанием средствами Femap номеров элементов, значением подсчитанного напряжения в каждом КЭ, а также c указанием закреплений, нагрузки и шкалы значений напряжения и вида напряжения;

  • привести таблицу сравнения напряжений (по осям Х и Y, касательного, 1-го и 2-го главного и эквивалентного) в конечных элементах, полученных при NRC=3 в системе Sigma со значениями напряжений, полученных при NRC=3 в системе Nastran в форме, даваемой программой Comparison v1.6 (или утилитой cmp);

Например, в следующем виде:

Таблица сравнения напряжений при NRC=3

Напряжение по х

[#Num] [X (sigma)] [X (nastr)] [% отличия] [Разность X][Кв. разности X]

1 15588.51 15878.28 1.86 289.77 83966.07

2 20313.24 18751.52 7.69 1561.72 2438975.61

3 16160.08 16197.62 0.23 37.54 1409.48

4 13529.01 12797.01 5.41 732.00 535825.46

5 18046.78 17154.24 4.95 892.54 796624.08

6 19102.63 19370.38 1.40 267.75 71691.67

7 22299.34 21991.95 1.38 307.39 94488.00

8 12450.07 12998.52 4.41 548.45 300794.11

9 8600.06 8986.22 4.49 386.16 149117.07

10 4001.54 4338.24 8.41 336.70 113366.69

11 6400.74 6827.51 6.67 426.77 182129.90

12 4023.03 3905.08 2.93 117.95 13911.94

13 11999.82 12405.42 3.38 405.60 164511.36

14 8448.73 8329.02 1.42 119.71 14331.30

15 15037.70 15248.17 1.40 210.47 44298.88

16 7029.83 7092.90 0.90 63.07 3978.12

17 3950.08 3853.96 2.43 96.12 9239.44

18 -1213.02 -392.04 67.68 820.98 674009.85

19 818.88 1158.26 41.44 339.38 115179.06

20 -660.32 -778.82 17.95 118.50 14041.93

21 6512.38 6568.83 0.87 56.45 3186.77

22 732.10 1377.33 88.13 645.23 416323.30



  • привести таблицу средних отклонений (в процентах) расчета в системах Sigma и Nastran для каждого вида напряжений при каждом NRC, а так же с указанием среднего процента при каждом NRC;

NRC

σx

σy

τxy

1-егл.

2-егл.

σэкв

среднее

3

5

7

  • определить верхнюю границу напряжений для расчета которых Sigma и Nastran выдают результат различный по знаку (например в Sigma получилось положительное напряжение, а в Nastran отрицательное), далее считать напряжения ниже этой границы незначительными, и не учитывать при дальнейшем анализе результатов работы Sigma и Nastran. Данные занести в таблицу, указав номера КЭ, в которых получаются эти значения;

NRC

σx

σy

τxy

1-е

главное

2-е

главное

Макси-мальное

3

5

7

9

11



  • выявить закономерность возрастания/убывания верхней границы разнознаковых напряжений, а так же определить для какого из видов напряжений возникает максимальная верхняя граница. Для этого необходимо рассмотреть результаты работы программы Comparison v1.6 для больших NRC;

  • объяснить, почему именно для этого вида напряжения верхняя граница является самой большой, а так же выявить область, в которой находится КЭ с максимальным значением верхней границы разнознаковых напряжений, и объяснить, почему именно в этой области наблюдается столь высокая верхняя граница;

NRC

Max

№ КЭ

Зона

3

5

7



  • дать анализ сопоставления результатов в системах Sigma и Nastran, включая заполнение таблицы c указанием общего диапазона значений напряжений, к которым можно относиться доверительно;

NRC

Несоответствие

σx

σy

τxy

σэкв

1-е

главное

2-е

главное

Макси-мальное

3

более 30%

10-20%

менее 10%

5

более 30%

10-20%

менее 10%

7

более 30%

10-20%

менее 10%

На основе прилагаемой таблицы необходимо выяснить:
какие напряжения и для каких значений напряжений получаются наиболее точно совпадающими в 2-х системах, какие и для каких значений - наименее совпадающими.  Т.е., каким диапазонам значений напряжений на основе расчета МКЭ в 2-х системах можно больше верить, каким - меньше. 

  • на основе полученных результатов оценить правильность нахождения областей повышенных, нулевых и средних напряжений в П.5.

  • сравнить возможности систем Sigma и Nastran;

  • отметить недостатки систем Sigma , Femap и Nastran и предложить пути совершенствования этих систем.

Желаем успеха!

3.Организация работы в семестре и во время сессии

  • выдача заданий на выполнение 1-ой части курсовой работы проводится

на третьей неделе февраля. Работа выполняется по мере прохождения соответствующего лекционного материала. Ориентировочное время сдачи 1-ой части – вторая неделя мая. Не возбраняется самостоятельное изучение материала и досрочное выполнение 1-ой части КР ;

  • прием и проверка заданий по выполнению 1-ой части курсовой работы

проводится только до дня начала сессии в строгом соответствии с временем поступления работ от студентов и с преимущественной проверкой в последнюю неделю перед сессией 1-ых частей КР;

  • при невыполнении 1-ой обязательной части КР до начала сессии

преподаватель прекращает работу со студентом и дальнейшее выполнение КР может происходить при согласии преподавателя только после допуска деканата

  • проверка и проставление оценки по 2-ой части осуществляется только

после завершения работы по 1-ой части. Проверка 2-ой части осуществляется до дня экзамена по дисциплине.

  • основные консультации и проверка выполнения отдельных пунктов КР и

всей работы в целом осуществляются по Интернету. Почтовый адрес преподавателя: stolyarchukva609@mail.ru.

При предъявлении (пересылке) проекта последний должен содержать в отдельной папке файл геометрии *.sfm, файл проекта *.spr и только модифицированные или составленные заново, а также дополнительные файлы типа calc, определенные настройками конфигураций проекта как «редактируемые».

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее