rpd000003080 (161400 (24.05.05).С1 Прицельно-навигационные системы ЛА)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000003080" внутри архива находится в следующих папках: 161400 (24.05.05).С1 Прицельно-навигационные системы ЛА, 161400.С1. Документ из архива "161400 (24.05.05).С1 Прицельно-навигационные системы ЛА", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000003080"

Текст из документа "rpd000003080"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000003080)

Оптимизация бортовых интегрированных систем

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Интегрированные системы летательных аппаратов

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

Прицельно-навигационные системы ЛА

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

704

Обеспечивающая кафедра

704

Кафедра-разработчик рабочей программы

704

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

10

108

46

22

0

40

0

Зо

Итого

108

46

22

0

40

0

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161400 Интегрированные системы летательных аппаратов

Авторы программы :

Евдокименков В.Н.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 704

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 704

_________________________

Декан выпускающего факультета 7

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Оптимизация бортовых интегрированных систем является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

З-21

Знать о проблемах и концепциях совершенствования бортовых ин-тегрированных систем управ-ления вооружением летательных аппаратов

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-11

Умеет решать задачи анализа и синтеза технических систем

2

ПКК-5

Способен анализировать состояние процессов проектирования интегрированных систем летательных аппаратов, их производства и послепродажной поддержки заказчика

3

НИК-5

Умеет разрабатывать математические, имитационные и полунатурные модели авиационных комплексов, объектов и подсистем авиационного вооружения и бортового оборудования, а также процессов их применения в интересах проектирования данных объектов и подсистем

4

ПСК-1.2

Умеет формировать облик бортовых интегрированных обзорно-прицельных и навигационных систем летательных аппаратов, включая разработку их архитектуры, математических моделей и алгоритмов, необходимых для их функционирования

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Теоретические основы и алгоритмы оптимизаци бортовых интегрированных систем.

Синтез оптимального управления детерминирочванными динамическими системами

22

10

0

20

52

108

Стохастические задачи синтеза оптимального управления по полной информации

12

8

0

12

32

Задачи синтеза оптимального управления при неполной информации

12

4

0

8

24

Всего

46

22

0

40

108

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Синтез оптимального управления детерминированными динамическими системами

- 2. Синтез оптимального управления линейными динамическими системами

- 3. Численные процедуры синтеза оптимального управления

- 4. Синтез оптимального управления динамическими системами в условиях присутствия случайных факторов.

- 5. Синтез оптимального управления в условиях присутствия неопределенных факторов

- 6. Синтез оптиаального управления по неполной информаци



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Синтез оптимального управления детерминирочванными динамическими системами

6

Синтез оптимального управления дискретными динамическими системами

1

2

1.1.Синтез оптимального управления детерминирочванными динамическими системами

6

Синтез оптимального управления непрерывной детерминированной динамической системой

1

3

1.1.Синтез оптимального управления детерминирочванными динамическими системами

4

Синтез оптимального упрвления линейной системой

2

4

1.1.Синтез оптимального управления детерминирочванными динамическими системами

6

Численные процедуры метода динамического программирования

3

5

1.2.Стохастические задачи синтеза оптимального управления по полной информации

4

Достаточные условия оптимальности управления дискретной системой при наличии случайных возмущений

4

6

1.2.Стохастические задачи синтеза оптимального управления по полной информации

4

Стохастический синтез оптимального управления линейной дискретной системой по полной информации

4

7

1.2.Стохастические задачи синтеза оптимального управления по полной информации

4

Стохастический синтез оптимального управления линейной непрерывной системой по полной информации

4

8

1.3.Задачи синтеза оптимального управления при неполной информации

4

Синтез оптимального управления при неполной информации

6

9

1.3.Задачи синтеза оптимального управления при неполной информации

4

Синтез оптимального управления линейной системой при наличии аддитивных возмущений

5

10

1.3.Задачи синтеза оптимального управления при неполной информации

4

Игровые задачи синтеза оптимального управления динамическими системами

5

Итого:

46



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Синтез оптимального управления детерминирочванными динамическими системами

2

Синтез оптимального управления в интересах объектом, состоящим из апериодического и интегрирующего звеньев

2

2

1.1.Синтез оптимального управления детерминирочванными динамическими системами

4

Синтез оптимального по квадратичному критерию управления линейной системой

2

3

1.1.Синтез оптимального управления детерминирочванными динамическими системами

4

Алгоритм оптимальной коррекции траектории движения летательного аппарата

2

4

1.2.Стохастические задачи синтеза оптимального управления по полной информации

4

Алгоритм оптимальной коррекции траектории движения лА в условиях присутствия случайных возмущений.

4

5

1.2.Стохастические задачи синтеза оптимального управления по полной информации

4

Оптимальное управление конечным состоянием летательного аппарата в условиях случайных возмущений

4

6

1.3.Задачи синтеза оптимального управления при неполной информации

4

Гарантиррованное управление летательным аппаратом

6

Итого:

22



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Зачет с оценкой (10 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы к зачету.doc

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее