rpd000000775 (161101 (24.05.06).С9 Системы управления движением летательных аппаратов)
Описание файла
Файл "rpd000000775" внутри архива находится в следующих папках: 161101 (24.05.06).С9 Системы управления движением летательных аппаратов, 161101.С9. Документ из архива "161101 (24.05.06).С9 Системы управления движением летательных аппаратов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000000775"
Текст из документа "rpd000000775"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000000775)
Системы автоматического управления космическими летательными аппаратами
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Системы управления летательными аппаратами | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
Специализация подготовки | Системы управления движением летательных аппаратов | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 301 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 301 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 301 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
9 | 144 | 34 | 0 | 16 | 67 | 27 | Э |
Итого | 144 | 34 | 0 | 16 | 67 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161101 Системы управления летательными аппаратами
Авторы программы :
Заведеев А.И. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 301 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 301 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Системы автоматического управления космическими летательными аппаратами является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | З-10 | Знать методики и средства решения задачи по соответствующему направлению деятельности |
2 | З-11 | Знать принципы работы систем управления летательными аппаратами |
3 | У-9 | Уметь представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений |
4 | У-11 | Уметь создавать математические модели движения летательных аппаратов и работы их систем управления |
5 | У-13 | Уметь разрабатывать эскизные, технические и рабочие проекты управляющих, навигационных и электроэнергетических комплексов летательных аппаратов с использованием средств автоматизации проектирования |
6 | В-14 | Владеть способностью самостоятельно или в составе группы вести научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания |
7 | В-18 | Владеть способностью подготовки заявок на патенты, изобретения, рационализаторские предложения и промышленные образцы |
8 | Знать на уровне представлений основные понятия и организационные вопросы проектирования систем автоматического управления (САУ) летательными аппаратами (ЛА) класса баллистических ракет (БР) и космических летательных аппаратов (КЛА), основные этапы проектирования систем. | |
9 | Знать на уровне воспроизведения принципы проектирования современных систем управления движением летательных аппаратов. | |
10 | Знать на уровне понимания методы проектирования, методы оценки устойчивости и качества линейных САУ, методы анализа и синтеза линейных, нелинейных, непрерывных, дискретных систем управления с использованием преобразований Лапласа, Фурье, Z-преобразования и номограмм качества. | |
11 | Уметь применять современные информационные технологии, включая коммерческие пакеты для решения практических задач теории управления. | |
12 | Уметь практически выбирать математические модели систем управления движением ЛА, адекватно описывающие протекающие в них процессы, анализировать их функционирование в штатных и нештатных ситуациях, определять факт существования решения поставленной задачи до ее решения, применять при проектировании систем современные информационные технологии. | |
13 | Владеть навыками проектирования САУ движением ЛА в условиях, приближенных к реальным, расчета основных динамических и точностных характеристик с учетом многорежимности, различных условий эксплуатации, наличия ограничений и возможности возникновения аномальных явлений. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПК-8 | Способен составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований |
2 | ПК-9 | Способен на основе системного подхода анализировать работу систем управления летательных и подвижных аппаратов различного назначения как объектов ориентации, стабилизации и навигации и создавать их математические модели движения, позволяющие прогнозировать тенденцию развития их как объектов управления и тактики их применения |
3 | ПК-15 | Способен к формулировке задач и целей проектирования приборов и систем, обеспечению выбора критериев и показателей проектирования, с использованием для их решения методов изучаемых наук, построению их структур и схем с учетом специфики объекта назначения и технического задания |
4 | ПК-17 | Способен проводить анализ подвижных аппаратов и разрабатывать опытные образцы приборов, систем и комплексов соответствующего профиля |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Системы автоматического управления КЛА. | Принципы построения автоматизированной системы управления (СУ) полетом ЛА | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | 144 |
Структура и организация процессов управления с помощью бортовых СУ полетом гиперзвуковых ЛА | 8 | 0 | 4 | 18 | 30 | ||
Принципы построения систем управления движением КЛА | 14 | 0 | 4 | 21 | 39 | ||
Программы управления и методы исследования движения КЛА | 8 | 0 | 8 | 24 | 40 | ||
Всего | 34 | 0 | 16 | 67 | 117 | 144 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Принципы построения автоматизированной системы управления (СУ) полетом ЛА
- 1.1. Общая характеристика управления полетом
- 1.2. Концепция системного подхода и целевого управления
- 1.3. Способы автоматизированного управления ЛА