rpd000010482 (160400 (24.05.01).С2 Эксплуатация и испытания космических аппаратов средств межорбитальной транспортировки)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000010482" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.05.01).С2 Эксплуатация и испытания космических аппаратов средств межорбитальной транспортировки, 160400.С2. Документ из архива "160400 (24.05.01).С2 Эксплуатация и испытания космических аппаратов средств межорбитальной транспортировки", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000010482"

Текст из документа "rpd000010482"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000010482)

Проектирование комплексов космических аппаратов

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

Эксплуатация и испытания космических аппаратов средств межорбитальной транспортировки и их технологического оборудования

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

610

Обеспечивающая кафедра

610

Кафедра-разработчик рабочей программы

610

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

9

108

34

18

16

40

0

Р

10

180

34

26

24

69

27

Э

Итого

288

68

44

40

109

27

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

Авторы программы:

Палешкин А.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 610

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 610

_________________________

Декан выпускающего факультета 6

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Проектирование комплексов космических аппаратов является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Владеть способностью разработать планы, программы и методики испытания приборов, систем и комплексов по соответствующему профилю деятельности

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПСК-22.7

Совершенствовать технологические процессы автономных и комплексных испытаний КА и СМТ

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных(ые) единиц(ы), 288 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Проектирование комплексов КА

Основной

34

18

16

20

88

108

Проектирование комплексов КА

Основной

34

26

24

69

153

180

Всего

68

44

40

89

241

288

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Иерархия задач проектирования

- 2. Особенности методологического подхода к проектированию наземных комплексов

- 3. техническое задание

- 4. эскизное предложение

- 5. техническое предложение

- 6. ГОСТы, используемые при разработке ТЗ,ТП

- 7. Показатели эффективности комплексов ЛА.

- 8. Выбор критериев оценки эффективности.

- 9. Коэффициент готовности.

- 10. Вероятность нормального функционирования.

- 11. Функциональная устойчивость.

- 12. Модель абстрактной операции обработки.

- 13. Модель абстрактной операции сборки.

- 14. марковский процесс

- 15. пуассоновский поток событий

- 16. Моделирование работы заправочной системы

- 17. Моделирование работы технической позиции

- 18. Моделирование работы стартовой позиции

- 19. комплекс систем наземного обеспечения



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Основной

8

Задачи и методология создания комплекса систем наземного обеспечения

19

2

1.1.Основной

8

Сущность системного проектирования КСНО

1, 2

3

1.1.Основной

8

Этапы жизненного цикла комплекса систем наземного обеспечения.

3, 4, 5, 6

4

1.1.Основной

10

Эффективность наземных испытательных комплексов.

7, 8

5

2.1.Основной

6

Техническая эффективность наземного испытательного комплекса.

9, 10, 11

6

2.1.Основной

8

Принципы построения математических моделей процесса функционирования наземных испытательных комплексов.

12, 13

7

2.1.Основной

10

Моделирование процесса функционирования наземного испытательного комплекса с помощью динамики средних.

14, 15

8

2.1.Основной

10

Описание работы отдельных составляющих частей наземного испытательного комплекса в виде систем массового обслуживания.

16, 17, 18

Итого:

68



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Основной

4

Задачи и методология создания комплекса систем наземного обеспечения

19

2

1.1.Основной

4

Особенности методологического подхода к проектированию наземных комплексов для ЛА различных классов.

1, 2

3

1.1.Основной

4

Назначение технического задания и факторы, определяющие его формирование.

3, 4, 5, 6

4

1.1.Основной

6

Основные факторы, определяющие эффективность наземного испытательного комплекса и его элементов.

7, 8

5

2.1.Основной

4

Случайный поиск и другие численные методы оптимизации состава КСНО

12, 13

6

2.1.Основной

8

Различные типы задач оптимизации тактико-технических свойств КСНО.

12, 13

7

2.1.Основной

8

Выбор оптимальной надежности элементов испытательного оборудования. Определение оптимального режима тренировок.

14, 15

8

2.1.Основной

6

Задачи прогнозирования. Моделирование процессов развития наземных комплексов. Методы экспертных оценок и экспрополяции

16, 17, 18

Итого:

44



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.1.Основной

Содержание технических – задания и предложения (эскизного, технического и рабочего процессов, а также ГОСТы, используемые при разработке этих докумен

8

3, 4, 5, 6

2

1.1.Основной

Выбор критериев оценки эффективности. Составляющие эффективности, отражающие надежность, стоимость, трудоемкость и производительность.

8

7, 8

3

2.1.Основной

Технико-экономический анализ создания элементов наземного комплекса

4

14, 15

4

2.1.Основной

Исследование технической эффективности наземного комплекса

4

14, 15

5

2.1.Основной

Исследование процесса функционирования отдельных элементов наземного комплекса.

8

16, 17, 18

6

2.1.Основной

Определение оптимальной стратегии обслуживания космических средств методом динамического программирования.

8

16, 17, 18

Итого:

40



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине

1.1. Исследование процесса функционирования отдельных элементов наземного комплекса

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее