rpd000013769 (220400 (27.03.04).Б1 Управление и информатика в технических системах), страница 2

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000013769" внутри архива находится в следующих папках: 220400 (27.03.04).Б1 Управление и информатика в технических системах, 220400.Б1. Документ из архива "220400 (27.03.04).Б1 Управление и информатика в технических системах", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000013769"

Текст 2 страницы из документа "rpd000013769"

Прикрепленные файлы: Вопросы к экзамену Основы научных исследований.docx







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Шкляр М. Ф. Основы научных исследований. Учебное пособие для бакалавров / М. Ф. Шкляр. - 4-е изд. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2012. - 244 с.

2. Муштаев В.Е., Токарев В.Е. Основы инженерного творчества : Учебное пособие для вузов, - М.: Дрофа, 2005. – 254 с., ил.

3. А. А. Афонский, В. П. Дьяконов. Измерительные приборы и массовые электронные измерения. Издательство: Солон-Пресс, 2007 год

б)дополнительная литература:

1. Грушко И.М., Сиденко В.М. Основы научных исследований Учебное пособие - 3-е изд. доп. и перераб. - Харьков: Вища школа, Изд-во при Харьковском университете, 1983.

2. Старик Д.Э. Оценка эффективности инвестиционных проектов – М.: Доброе слово, 2008.

3. Патентный закон Российской Федерации. от 23 сентября 1992 г. № 3517-I с изменениями и дополнениями, внесёнными Федеральным законом от 07 февраля 2003.

4. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН "О ТЕХНИЧЕСКОМ РЕГУЛИРОВАНИИ" от 27.12.2002 N 184-ФЗ

5. Амелина М.А., Амелин С.А. Программа схемотехнического моделирования Micro-Cap. Версии 9, 10 Издательство: Смоленск, НИУ МЭИ, 2012 г.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. Операционная система Windows XP

2. Офисные программы Microsoft Office

3. Антивирусный пакет Norton Internet Security

4. Специализированное программное обеспечение кафедры №301 для выполнения практических занятий.



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

a. комплект электронных презентаций/слайдов,

b. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер).

2. Практические занятия:

a. лаборатория кафедры 301, оснащенная персональными компьютерами, презентационной техникой и специализированным программным обеспечением,

3. Прочее:

a. рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет,

b. рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет, предназначенные для работы в электронной образовательной среде.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Основы научных исследований »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Основы научных исследований является частью Математического и естественно-научный цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Управление в технических системах. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 301.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-6 ,ПК-6 ,ПК-18 ,ПК-21 ,ПК-22 ,ПК-24.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: поиском научно-технической информации, проведением экспериментальных исследований, оформлением и публикацией результатов научных работ и защитой прав в области интеллектуальной и промышленной собственности.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (8 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (12 часов), практические (42 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (63 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Основы научных исследований »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Общие сведения о науки и о научных исследованиях. Место и роль научных исследований в разработке средств автоматизации и управления. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Основные понятия планирования эксперимента. Физико-теоретические основы планирования эксперимента. Математическое обеспечение эксперимента. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Методология теоретических и экспериментальных исследований. Модели объектов исследования. Теоретические и экспериментальные методы исследования (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Поиск информации и оформление результатов научных исследований. Подготовка и публикация научных материалов. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Планирование и прогнозирование научных исследований. Организация научной работы, Тенденции развития средств автоматизации и управления. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.1. Понятия об интеллектуальной собственности и её защита. Внедрение результатов исследований и разработок. Управление научными исследованиями. (АЗ: 2, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Научные исследования, их особенности, структура науки (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.2. Задание на проведение научного эксперимента (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Методы планирования эксперимента (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.2. Планирование физического эксперимента (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.1. Модели технических устройств (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.2. Электромеханические аналогии в технике (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.3. Теоретические исследования (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.4. Измерения в эксперименте (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.5. Компьютерное моделирование электронных устройств (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.6. Автоматизация эксперимента (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.1. Обработка результатов эксперимента (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.2. Информационно-поисковые системы (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.3. Подготовка научно-технического отчёта (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.4. Подготовка к печати научных материалов (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.1. Тенденции развития средств автоматизации и управления (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.2. Правовые документы, регламентирующие научно-исследовательскую деятельность. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.3. Прогнозирование научных исследований (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.4. Понятие об эффективности научных разработок (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.6.1. Защита объектов промышленной и интеллектуальной собственности. (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие



1.6.2. Подготовка актов о внедрении (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие



1.6.3. Управление исследованиями и разработками (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Основы научных исследований »

Прикрепленные файлы

Вопросы к экзамену Основы научных исследований.docx

Вопросы к экзамену по дисциплине «Основы научных исследований»

  1. Фундаментальные и прикладные научные исследования и взаимосвязь между ними;

  2. Структура современных знаний о физической реальности;

  3. Основные направления в современной теоретической физике,

  4. Методология современной науки;

  5. Научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки. Основные этапы их проведения;

  6. Структура научно-технической информации;

  7. Автоматизация поиска научно-технической информации;

  8. Методы поиска научной и технической информации;

  9. Составление технического задания на проведение научно-исследовательской работы;

  10. Методы планирования эксперимента;

  11. Активный и пассивный эксперимент;

  12. Методы оптимизации при планировании эксперимента;

  13. Системы автоматизации измерений;

  14. Теоретический мысленный эксперимент;

  15. Полунатурный эксперимент;

  16. Аналитические методы исследований;

  17. Модели и их классификация;

  18. Обоснованность применения математических моделей;

  19. Физические эффекты в технических системах;

  20. Методы теории цепей и модели на их основе;

  21. Электромеханические аналогии для технических объектов различной физической природы;

  22. Механические цепи и их электрические аналоги;

  23. Методы подобия в эксперименте;

  24. Статистические методы обработки результатов исследований;

  25. Проектирование методики проведения эксперимента;

  26. Метрологическое обеспечение эксперимента;

  27. Выбор приборного состава экспериментальной установки;

  28. Методы сопряжения информационных потоков с компьютером;

  29. Современные системы автоматизации эксперимента и тенденции их развития;

  30. Подготовка и оформление результатов научных экспериментов;

  31. Правила составления отчёта о научно-исследовательской работе;

  32. Структура научно-технической информации;

  33. Автоматизация поиска научно-технической информации;

  34. Современные базы данных научно-технической информации;

  35. Поиск научно-технической информации через интернет;

  36. Патентно-техническая информация и её источники;

  37. Международная и национальные патентные классификации;

  38. Подготовка научных трудов к публикации; правила оформления научных статей и монографий;

  39. Методы повышения поиска технических решений;

  40. Прогнозирование научных исследований;

  41. Понятие о прогнозирование надёжности технических систем на стадии проектирования;

  42. Закон о техническом регулировании как основа правовой базы в сфере научно-технической деятельности;

  43. Проектное направление инженерной деятельности;

  44. Конструкторское направление инженерной деятельности;

  45. Правовая защита объектов промышленной собственности;

  46. Определение экономической эффективности в сфере научных разработок;

  47. Технико-экономическое обоснование проектов;

  48. Внедрение результатов научно-исследовательских работ;

  49. Патентование объектов промышленной собственности;

  50. Правила составления описания и формулы изобретения.

Версия: AAAAAAT2MrE Код: 000013769

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее