rpd000008271 (161700 (24.03.03).Б1 Гидроаэродинамика)
Описание файла
Файл "rpd000008271" внутри архива находится в следующих папках: 161700 (24.03.03).Б1 Гидроаэродинамика, 161700.Б1. Документ из архива "161700 (24.03.03).Б1 Гидроаэродинамика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000008271"
Текст из документа "rpd000008271"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008271)
Экспериментальная гидроаэродинамика
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Баллистика и гидроаэродинамика | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Гидроаэродинамика | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 105 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 105 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 105 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
4 | 144 | 30 | 0 | 20 | 67 | 27 | Э |
5 | 144 | 30 | 0 | 20 | 67 | 27 | Э |
Итого | 288 | 60 | 0 | 40 | 134 | 54 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика
Авторы программы :
Кузнецов А.В. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 105 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 105 _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Экспериментальная гидроаэродинамика является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | В-4 | Владеть навыками практического восприятия информации |
2 | З-9 | Знать общую характеристику процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации |
3 | В-7 | Владеть методами проведения физических измерений, методами корректной оценки погрешностей при проведении физического эксперимента |
4 | З-31 | Знать строение металлических, неметаллических и композиционных материалов; поведение материалов при различных внешних воздействиях; основы технологии обработки конструкционных материалов |
5 | З-35 | Знать основные физические закономерности течений газов и жидкостей; аэрогидродинамические силы, моменты и тепловые потоки; характерные условия движения объектов; основы аэрогидростатики; основы кинематики сплошной среды; основы динамики сплошной среды; основы теории подобия гидроаэродинамических явлений; понятия о методах определения и расчета гидроаэродинамических характеристик технических объектов |
6 | У-8 | Уметь использовать методы начертательной геометрии и инженерной графики, применять действующие стандарты, положения и инструкции по оформлению технической документации и правила построения чертежей; современные средства машинной графики в практической деятельности |
7 | У-10 | Уметь применять на практике основы метрологии, метрологического обеспечения, прикладной статистики, государственной и международной систем стандартизации и сертификации |
8 | В-9 | Владеть навыками изображения пространственных объектов на плоских чертежах, разработки и оформления эскизов деталей машин, изображения сборочных единиц, сборочного чертежа изделия, составления спецификации, в том числе с использованием методов компьютерной графики |
9 | В-11 | Владеть основными методами теоретических и экспериментальных исследований в аэрогидромеханике |
10 | Графическими и математическимм пакетами прикладных программ | |
11 | Методами математической и статистической обработки результатов эксперимента | |
12 | Теорию подобия, основные критерии подобия | |
13 | Технические характеристики основных аэродинамических труб ЦАГИ, МАИ, СибНИА | |
14 | Проектировать объекты испытаний для различных АДТ | |
15 | Разрабатывать программы аэродинамических испытаний |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПК-1 | Готовностью использовать фундаментальные научные знания в качестве основы инженерной деятельности |
2 | ПК-2 | Готовностью формулировать, анализировать и решать инженерные задачи в области баллистики и гидроаэродинамики, механики движения и управления движением на основе профессиональных знаний |
3 | ПК-5 | Умением выполнить техническое и технико-экономическое обоснование принимаемых решений, владеет методами технической экспертизы проекта |
4 | ПК-11 | Готовностью к ведению инженерной деятельности с соблюдением этических норм |
5 | ПК-16 | Готовностью к проведению физических и численных экспериментов, других научных исследований, испытаний опытных образцов объектов по заданным методикам |
6 | ПК-17 | Умением выполнять измерения и проводить наблюдения, составлять описания исследований, обрабатывать и анализировать полученные результаты исследований, составлять по ним технические отчёты и оперативные документы, технические справки и другие сведения, готовить данные и материалы для составления обзоров, отчетов и научных публикаций |
7 | ПК-18 | Владением навыками разработки и проектирования экспериментального оборудования и стендов для проведения исследований |
8 | ПК-19 | Готовностью осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по теме (заданию), подготовку информационных обзоров, рецензий, отзывов и заключений на техническую документацию в области баллистики, гидроаэродинамики, механики движения и управления движением объектов |
9 | ПК-22 | Готовностью к участию в стендовых и промышленных испытаниях опытных образцов проектируемых объектов |
10 | ПК-30 | Готовностью к составлению технической документации, включая установленную отчетность |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных(ые) единиц(ы), 288 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Экспериментальная гидроаэродинамика 1-й семестр | Введение | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | 144 |
Основы теории подобия | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
Аэродинамические трубы и газодинамические установки | 6 | 0 | 0 | 8 | 14 | ||
Методы и средства измерения давления | 4 | 0 | 12 | 20 | 36 | ||
Методы и средства измерения скорости и температуры | 4 | 0 | 4 | 15 | 23 | ||
Методы и средства измерения аэродинамических сил и моментов | 4 | 0 | 4 | 11 | 19 | ||
Методы визуализации течений | 2 | 0 | 0 | 3 | 5 | ||
Методы аналогий | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Экспериментальная гидроаэродинамика 2-й семестр | Методика подготовки моделей и обработки результатов испытаний моделей летательных аппаратов при дозвуковых и околозвуковых скоростях | 8 | 0 | 12 | 20 | 40 | 144 |
Разработка объекта испытаний и поддерживающего устройства | 6 | 0 | 0 | 2 | 8 | ||
Моделирование взлетно-посадочных режимов полета ЛА | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||
Метрологическое обеспечение аэродинамических испытаний | 8 | 0 | 8 | 12 | 28 | ||
Общие вопросы модельного эксперимента в АДТ | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||
Всего | 60 | 0 | 40 | 105 | 205 | 288 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.