rpd000003696 (080200 (38.03.02).Б8 Управление проектами), страница 4

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000003696" внутри архива находится в следующих папках: 080200 (38.03.02).Б8 Управление проектами, 080200.Б8. Документ из архива "080200 (38.03.02).Б8 Управление проектами", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000003696"

Текст 4 страницы из документа "rpd000003696"

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Раскрываются следующие вопросы:

по ДЕ 2.4.( с элементами лекции – визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- проводится анализ и прогнозирование (формирование) возможных альтернативных вариантов технических решений с использованием методов морфологического анализа, интер- и экстраполяции статистических зависимостей, экстраполяции по огибающим кривым, экспертных оценок;

по ДЕ 2.5.( с элементами лекции – визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- проводится оценка научно-технического уровня инновационной разработки – с использованием методов балльной оценки, анализа патентной информации.





1.2.3. Прогнозирование стоимостных показателей инновационного проекта.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Раскрываются следующие вопросы:

по ДЕ 2.6. ( с элементами лекции – визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- проводится стоимостная оценка затрат на проект (ресурсные исследования): исследование особенностей стадии НИР , ОКР, серийного производства (его организационно-технического уровня), эксплуатации самолета и формирование моделей затрат на этих стадия – с использованием методов переводных коэффициентов, построения эконометрических моделей;

по ДЕ 2.7. ( с элементами лекции – визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- осуществляется прогнозирование конкурентной цены инновации – с использованием параметрического статистического моделирования.





1.2.4. Выбор оптимального проектного решения.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Раскрываются следующие вопросы:

по ДЕ 2.8. ( с элементами лекции – визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- рассматриваются виды критериальных постановок задач оптимизации проектных параметров инновационной разработки: монокритериальная, поликритериальная, поликритериальная с ограничениями, поиск решения в области компромисса);

по ДЕ 2.9. ( с элементами лекции – визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- рассматриваются типичные риски инновационных проектов и алгоритм оценки совокупного риска проекта: методы идентификации рисков, методы оценки вероятности их возникновения, оценка величины ущерба, оценка совокупного риска проекта);

по ДЕ 2.10. ( с элементами лекции – визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- рассматривается алгоритм использования экспертной системы для предварительного анализа осуществимости проекта с учетом риска - на основе прогнозных значений приведенных выше показателей.









  1. Практические занятия

1.2.1. Прогнозирование спроса на авиаперевозки.(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Отрабатываемые вопросы по ДЕ 2.2:

- задается исходный статистический ряд, отображающий изменение значений показателя объема авиаперевозок по годам ретроспективного периода;

- задается период упреждения, на который нужно получить прогнозные значения объема перевозок на перспективной авиасети;

- проверка гипотезы о наличии статистической зависимости между объемом перевозок и фактором времени;

- подбор вида и определение параметров аппроксимирующей зависимости;

- построение прогнозной модели и определение параметров ее статистической надежности;

- прогноз числовых значений показателей спроса на авиаперевозки на перспективный период.





1.2.2. Оценка конкурентоспособности альтернативных вариантов проектов ЛА.(АЗ: 4, СРС: 8)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Отрабатываемые вопросы:

По ДЕ 2.5:

-формирование экспертной группы;

-выбор образцов-аналогов;

-выбор критериев оценки НТУ;

-оценка удельной значимости критериев НТУ;

-расчет частных параметрических индексов;

-расчет обобщенного показателя НТУ.

По ДЕ 2.7:

-расчет поправок приведения цен образцов-конкурентов к условиям продажи инновационной разработки;

-расчет приведенных цен образцов-конкурентов;

-расчет пределов (верхнего и нижнего) цены продукта инновационного проекта.









  1. Лабораторные работы

1.2.1. Технико-зкономическое обоснование проектных параметров ЛА на ранних стадиях их создания.(АЗ: 12, СРС: 10)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Форма выполнения — в группах по 2 — 3 человека с элементами выбора типов и количества самолетов на различных авиалиниях; цель работы — выбрать оптимальные - по принятому экономическому показателю - типы самолетов и параметры их целевого назначения на различных фрагментах авиалиний; работа выполняется с использованием математического моделирования и компьютерной техники.





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Прогнозирование инновационно-проектной деятельности »

Прикрепленные файлы

Версия: AAAAAARxnVE Код: 000003696

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее