rpd000003006 (080200 (38.03.02).Б8 Управление проектами)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000003006" внутри архива находится в следующих папках: 080200 (38.03.02).Б8 Управление проектами, 080200.Б8. Документ из архива "080200 (38.03.02).Б8 Управление проектами", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000003006"

Текст из документа "rpd000003006"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000003006)

Инновационный менеджмент

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Менеджмент

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Управление проектами

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

505

Обеспечивающая кафедра

505

Кафедра-разработчик рабочей программы

505

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

4

72

18

18

0

36

0

Зч

Итого

72

18

18

0

36

0

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент

Авторы программы :

Гритченко В.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 505

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 505

_________________________

Декан выпускающего факультета "ИНЖЭКИН"

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Инновационный менеджмент является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

РО-У-95

Знает сущность и основные принципы инновационного менеджмента; методологические подходы к инновационному менеджменту; содержание, основные стадии и рыночную сферу инновационной деятельности.

2

РО-У-96

Знает механизмы управления инновационной деятельностью; модели развития национальной инновационной системы; матричные формы управления на инновационной фирме.

3

РО-У-97

Знает организационно-экономические формы участия на рынке новшеств; систему поддержки и развития инновационной деятельности.

4

РО-У-98

Умеет усвоить эволюцию теории инноваций; анализировать экономические учения об инновациях и инновационных процессах.

5

РО-У-99

Умеет оценивать риски инновационной деятельности и выбирать источники ее финансирования; определять норму прибыли на дополнительные затраты НИОКР от раннего завершения инновационного проекта; выявлять состояние системы управления инновационной фирмы; оценивать инновационный потенциал предприятия; использовать приемы инновационного менеджмента.

6

РО-У-100

Владеет навыками оценки конкурентного поведения инновационных фирм в сфере бизнеса; применения организационно-экономических форм участия на рынке новшеств; оценки технико-экономических показателей инновационной деятельности.

7

Знает ( на уровне воспроизведения) механизмы управления инновационной деятельностью.

8

Знает ( на уровне воспроизведения) модели развития национальной инновационной системы.

9

Знает (на уровне воспроизведения) матричные формы управления на инновационной фирме.

10

Знает ( на уровне понимания) организационно-экономические формы участия на рынке новшеств.

11

Знает ( на уровне понимания) систему поддержки и развития инновационной деятельности.

12

Знает ( на уровне представлений) содержание инновационной деятельности и основные ее стадии.

13

Знает (на уровне представлений) методологические подходы к инновационному менеджменту.

14

Знает (на уровне представлений) рыночную сферу инновационной деятельности.

15

Знает (на уровне представлений) сущность и основные принципы инновационного менеджмента.

16

Умеет (практические умения) выявлять состояние системы управления инновационной фирмы.

17

Умеет (практические умения) использовать приемы инновационного менеджмента.

18

Умеет (практические умения) определять норму прибыли на дополнительные затраты НИОКР от раннего завершения инновационного проекта.

19

Умеет (практические умения) оценивать инновационный потенциал предприятия.

20

Умеет (практические умения) оценивать риски инновационной деятельности и выбирать источники ее финансирования.

21

Умеет (теоретические умения) анализировать экономические учения об инновациях и инновационных процессах.

22

Умеет (теоретические умения) усвоить эволюцию теории инноваций.

23

Владеет навыками оценки конкурентного поведения инновационных фирм в сфере бизнеса.

24

Владеет навыками оценки технико-экономических показателей инновационной деятельности.

25

Владеет навыками применения организационно-экономических форм участия на рынке новшеств.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-8

Способен находить организационно - управленческие решения и готов нести за них ответственность

2

ОК-20

Учитывает последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности

3

ПК-21

Готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций

4

ПК-48

Умеет находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Инновационный менеджмент

Основы инновационного менеджмента

10

6

0

14

30

72

Управление НИОКР и инновационной деятельности

8

12

0

10

30

Всего

18

18

0

24

60

72

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. ДЕ к разделу 1 "Основы инновационного менеджмента".

- 1.1. Сущность инновационного менеджмента.

- 1.2. Характеристика инновационного процесса.

- 1.3. Факторы развития инновационного процесса.

- 1.4. Концепции научно-технического развития.

- 1.5. Системные принципы построения инновационного менеджмента.

- 1.6. Принятие решений в инновационном менеджменте.

- 1.7. Инновационный маркетинг.

- 1.8. Факторы, применяемые при оценке и выборе нововведений.

- 1.9. Инновационная политика развитых стран мира.

- 1.10. Законодательная база поддержки и развития научной и инновационной деятельности, и соответствующая ей инфраструктура.

- 1.11. Приемы развития инновационной деятельности.

2. ДЕ к разделу 2 "Управление НИОКР и инновационной деятельности".

- 2.1. Рыночная сфера инновационной деятельности.

- 2.2. Межорганизационная кооперация инновационной деятельности.

- 2.3. Региональные системы поддержки и развития инновационной деятельности.

- 2.4. Формы инновационного предпринимательства.

- 2.5. Формы организации поддержки и развития малого и среднего бизнеса.

- 2.6. Содержание и характеристика процесса НИОКР.

- 2.7. Механизмы управления НИОКР.

- 2.8. Организация выполнения НИОКР.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее