Глава_7_Общество_и_ОПС (Конспект лекций по Экологии часть 2 (Главы с 7 по 16), преподаватель Метечко Людмила Борисовна), страница 3

2015-11-22СтудИзба

Описание файла

Файл "Глава_7_Общество_и_ОПС" внутри архива находится в следующих папках: Конспект лекций по Экологии часть 2 (Главы с 7 по 16), преподаватель Метечко Людмила Борисовна, Экология часть 2. Документ из архива "Конспект лекций по Экологии часть 2 (Главы с 7 по 16), преподаватель Метечко Людмила Борисовна", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экология" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "экология" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Глава_7_Общество_и_ОПС"

Текст 3 страницы из документа "Глава_7_Общество_и_ОПС"

Система, состоящая из таких компонентов, является катастрофически неустойчивой, саморазгоняющейся и в итоге приходящей к гибели.

ПРИНЦИПИАЛЬНАЯ СХЕМА

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРИРОДЫ И ОБЩЕСТВА.

НТР

Рост численности

Производительные

силы

Природные

ресурсы

Истощение

ОПС

Загрязнение

ОПС


Защита

О П С

Рациональное природопользование

У человечества есть один лишь противовес этим лавинообразно растущим отрицательным факторам – разум, и как необходимое следствие осмысления сложившейся ситуации - охрана окружающей природной среды и рациональное природопользование, иными словами создание постиндустриального общества.

Следует помнить, что остается катастрофически мало времени для изменения ситуации в позитивном направлении меньше дух десяткой лет !

Логистические показатели антропогенного воздействия на окружающую природную среду.

Для логистического анализа воздействия человека на ОПС введены 3 основных безразмерных, пространственно-временных показателя.

  1. Показатель демографического воздействия.

(Показатель определяющий демографическую нагрузку на анализируемую территорию.)

Кд = VМ : VО ;

VМ - местная ( региональная) плотность населения

VО - общая ( фоновая) плотность населения

Пример:

европейская часть России - Кд = 40 чел/км2

азиатская часть России - Кд = 5 чел/км2

при фоновой плотности населения VО = 15 чел/км2

Выводl:

На европейской части России демографическое воздействие в соответствии с логистичесими показателями антропогенного воздействия в 8 раз выше чем на азиатской части России.

  1. Показатель физико-механического воздействия.

( Показатель определяющий комплексную механическую нагрузку на анализируемую территорию. ( аналог показателя мощности истощения природных ресурсов на анализируемой территории))

Кф.м. = VМ : VО ;

VМ - суммарная региональная численность механизмов и машин

VО - суммарная фоновая численность механизмов и машин.

  1. Показатель технологического воздействия.

( Показатель определяющий комплексное загрязнение ОПС на анализируемой территории.)

Кт. = VМ : VО ;

VМ - суммарная региональная характеристика загрязнения ОПС

VО - суммарная фоновая характеристика загрязнения ОПС

За нормативные характеристики технологического загрязнения могут быть приняты

ПДВ – предельно допустимый выброс

ПДС - предельно допустимый сброс

ПДК – предельно допустимая концентрация

Интегральной характеристикой технологического воздействия на ОПС может служить частота превышения ПДВ, ПДС, ПДК.

Кд + Кф.м. + Кт. = суммарное антропогенное

воздействие

Для нормального существования и функционирования экосистем существуют соответствующие расчетные предельные для каждого региона меры максимального антропогенного воздействия.

МДН – максимально допустимая нагрузка

ПДЭН – предельно допустимая экологическая нагрузка.

Существуют так же и глобальные меры максимального антропогенного воздействия на БИОСФЕРУ в целом, которые отражают точки суммарного экологического максимума и экологического минимума для человеческого общества. Между этими критическими точками находится область экологической толерантности для человечества как вида существующего в биосфере. Опасность превышения этих расчетных показателей – риск гибели человечества в целом.

Люди погибнут от неумения пользоваться силами природы и от незнания истинного мира.

( расшифровка записи на пирамиде Хеопса)


Вопросы к главе 7

  1. Назовите отличительные видовые признаки человека по отношению ко всем остальным биологическим видам.

  2. В чем суть учения Гегеля и Платона о слове и разуме?

  3. Чем характеризуется деятельность человека в окружающей среде от всех живых существ?

  4. Что противопоставляет человека природе на идеальном уровне и на уровне материальном?

  5. Дайте определение человеческому обществу?

  6. Назовите три основных схемы развития общества.

  7. Сколько этапов развития общества вы знаете с точки зрения эволюционного развития общества?

  8. Какие этапы развития вы знаете с точки зрения материалистического марксистского учения о развитии человеческого общества?

  9. Сколько и каких этапов насчитывает социально - экологическая теория развития человеческого общества?

  10. Что такое неолитическая революция и почему ее считают началом человеческих цивилизаций?

  11. На каком этапе развития общества человек начал противопоставлять себя природе?

  12. Изобразите и поясните гипотетическую функцию развития человечества.

  13. Что такое окружающая природная среда (определение)?

  14. Чем отличается характер экологических проблем до эпохи НТР, от современных экологических проблем?

  15. Перечислите глобальные проблемы человечества.

  16. Дайте определение экологическому кризису и экологической катастрофе.

  17. Изобразите и поясните схему взаимодействия природы и общества.

  18. Для чего служат логичтические показатели антропогенного воздействия на территорию?

  19. Напишите и поясните на примере формулу логистического показателя демографического воздействия на территорию.

  20. Напишите и поясните на примере формулу показателя научно-технического воздействия.

  21. Напишите и поясните на примере формулу показателя технологического воздействия.

  22. Какое из антропогенных воздействий на территорию наиболее опасно?

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее