сб лаб работ по ПРсСУ (методическое обеспечение от Бунько Е.Б.), страница 8

2015-07-23СтудИзба

Описание файла

Файл "сб лаб работ по ПРсСУ" внутри архива находится в папке "Программные средства". Документ из архива "методическое обеспечение от Бунько Е.Б.", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "программные средства сау" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "программные средства сау" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "сб лаб работ по ПРсСУ"

Текст 8 страницы из документа "сб лаб работ по ПРсСУ"

При выполнении программы в автоматическом режиме с помощью секундомера измерьте время, за которое платформа совершает полный рабочий ход из одного крайнего положения в другое, и определите скорость движения платформы. Определите, во сколько раз увеличилась скорость движения платформы и является ли увеличение скорости пропорциональным изменению параметра задержки, сделайте выводы.

Пояснения к выполнению задания.

В целом программа остаётся той же, какую Вы использовали в задании №1. Следует лишь уменьшить в два или три раза число K1, для чего следует исправить только одну команду, сравнивающую это число со значением в счётчике.

Задание №3.

Модифицируйте программу, использованную Вами в первых двух заданиях так, чтобы ЛШД совершил реверсивное движение и остановился в заданном положении.

Пояснения к выполнению задания.

Изменение программы сводится к выявлению концевого датчика, сигнал от которого послужит началом отсчёта требуемого расстояния до заданного положения.

Напишите блок, выполняющий в цикле необходимое количество шагов, которое следует рассчитать исходя из заданного положения (расстояния движения ЛШД) и величины шага зубцов L индуктора ЛШД (см. рис. 6-1). После выполнения программой этого цикла должна следовать команда останова.

Для выполнения этого задания следует взять из таблицы №6-2 все остальные данные (положение останова, определяемое как расстояние от одного из двух концевых положений и величину шага зубцов индуктора).

Задание №4.

Выведите расчётную формулу, определяющую зависимость скорости движения ЛШД от времени работы подпрограммы задержки t и от шага зубцов индуктора L. Постройте график зависимости скорости движения платформы ЛШД от времени работы подпрограммы задержки t при значении шага зубцов индуктора L, соответствующему Вашему варианту задания. Влиянием времени выполнения других команд можно пренебречь, считая время их выполнения несоизмеримо малой константой.

Пояснения к выполнению задания.

График строится на клетчатой или миллиметровой бумаге в декартовых координатах. По горизонтальной оси откладывается время t, а по вертикальной оси откладывается скорость движения. Для построения графика время t целесообразно взять в интервале от 0,001 секунды до 1 или 1,5 секунд.

Содержание отчета.

Отчет по данной лабораторной работе должен содержать:

  • Оформленный и подписанный студентом конспект, содержащий теоретическую часть, номер варианта и задание.

  • Структурную схему согласования шагового двигателя с модулем сопряжения и микроконтроллером.

  • Программу по заданию №1 для непрерывного реверсивного движения платформы по всей длине рабочего хода ЛШД, оформленную в таблице №6-1 и блок-схему этой программы, описание работы программы, результаты измерения рабочего хода ЛШД и расчёт скорости движения платформы.

  • Результаты модификации программы по заданию №2, результаты измерения скорости движения платформы, выводы.

  • Схематический рисунок, показывающий место останова платформы ЛШД и программу по заданию №3, осуществляющую позиционирование платформы ЛШД, оформленную в таблице №6-1 и блок-схему этой программы, описание работы программы.

  • Вывод формулы, определяющей зависимость скорости движения ЛШД от времени работы подпрограммы задержки t и от шага зубцов индуктора L. График зависимости скорости движения платформы ЛШД от времени t при заданном значении шага зубцов L (согласно варианта задания).

Контрольные вопросы.

  1. Какие функции выполняет линейная шаговая электромагнитная система движения?

  2. Из чего состоит линейная шаговая электромагнитная система движения?

  3. Расскажите об устройстве линейного шагового электродвигателя?

  4. Опишите принцип действия линейного шагового электродвигателя?

  5. Для чего нужен постоянный магнит в конструкции линейного шагового электродвигателя?

  6. Как распределяется магнитный поток при работе ЛШД?

  7. Опишите, за счёт чего ЛШД совершает шаг?

  8. На какое расстояние перемещается ЛШД за один шаг?

  9. Для чего индуктор ЛШД выполнен зубчатым?

  10. Почему данный тип ЛШД называется двухфазным двухуровневым?

  11. Как следует подавать напряжения на катушки ЛШД для его движения в ту или иную сторону?

  12. Из чего состоит модуль сопряжения микроконтроллера и ЛШД?

  13. Что такое силовой преобразователь, и каково его назначение?

  14. Что такое фазовращатель, и каково его назначение?

  15. Какие типы сигналов подаются на вход модуля сопряжения микроконтроллера и ЛШД, каковы их характеристики?

  16. Какие типы сигналов подаются на магнитные катушки ЛШД, каковы их характеристики?

  17. Как можно управлять скоростью движения платформы ЛШД?

  18. Как можно управлять расстоянием перемещения платформы ЛШД?

  19. Какие типы датчиков используются в конструкции ЛШД и их назначение?

  20. Приведите схему согласования ЛШД и микроконтроллера посредством модуля сопряжения?

  21. Перечислите информационные виды управляющих сигналов?

  22. Какие из информационных видов управляющих сигналов используются для управления ЛШД?

  23. Каким способом можно формировать выдержку времени меньшую, чем это допускает команда T (код 07)?

  24. Перечислите, какие этапы происходят при последовательном выполнении шагов ЛШД?

  25. Что являлось объектом управления в данной лабораторной работе?

  26. Каким образом производится изменение направления движения ЛШД?

  27. В каких системах и в качестве чего применяются ЛШД, приведите примеры их использования?

Варианты заданий Таблица №6-2.

Номер варианта

Число K1

Позиция останова платформы ЛШД

L, мм

1

0F

На расстоянии 10 см. от левого упора.

8

2

10

На расстоянии 8 см. от правого упора.

8

3

11

На расстоянии 12 см. от левого упора.

6

4

12

На расстоянии 14 см. от правого упора.

8

5

14

На расстоянии 6 см. от левого упора.

8

6

15

На расстоянии 16 см. от правого упора.

10

7

16

На расстоянии 18 см. от левого упора.

8

8

17

На расстоянии 20 см. от правого упора.

8

9

18

На расстоянии 10 см. от левого упора.

12

10

19

На расстоянии 8 см. от правого упора.

8

11

1A

На расстоянии 12 см. от левого упора.

8

12

1B

На расстоянии 14 см. от правого упора.

4

13

1C

На расстоянии 11 см. от левого упора.

8

14

1F

На расстоянии 7 см. от правого упора.

8

15

1E

На расстоянии 19 см. от левого упора.

6

16

1D

На расстоянии 6 см. от левого упора.

8

17

1B

На расстоянии 16 см. от правого упора.

8

18

1C

На расстоянии 18 см. от левого упора.

10

19

1A

На расстоянии 20 см. от правого упора.

8

20

20

На расстоянии 15 см. от правого упора.

8

21

21

На расстоянии 5 см. от левого упора.

12

22

22

На расстоянии 17 см. от правого упора.

8

23

25

На расстоянии 19 см. от левого упора.

8

24

24

На расстоянии 21 см. от правого упора.

4

25

23

На расстоянии 10 см. от левого упора.

8

26

22

На расстоянии 8 см. от правого упора.

8

27

27

На расстоянии 12 см. от левого упора.

14

28

26

На расстоянии 14 см. от правого упора.

8

29

14

На расстоянии 6 см. от левого упора.

8

30

1F

На расстоянии 15 см. от правого упора.

16

31

15

На расстоянии 5 см. от левого упора.

8

Примечание: в необходимых случаях дробное количество шагов при расчётах следует округлить.

Дополнительные задачи по программному управлению.

1. Произведите просмотр начального содержимого счётчиков микроконтроллера непосредственно после его включения. Выполните процедуру просмотра счётчиков в ручном режиме работы, не записывая в них нового содержимого.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5221
Авторов
на СтудИзбе
429
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее