Medot_Gurwiza (Метод Гурвица), страница 3

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Метод Гурвица", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "информатика, программирование" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Medot_Gurwiza"

Текст 3 страницы из документа "Medot_Gurwiza"

V13=0,3*1+(1 – 0,3)*3=2,4

V21=0,1*5+(1 – 0,1)*8=7,7

V22=0,2*5+(1 – 0,2)*8=7,4

V23=0,3*5+(1 – 0,3)*8=7,1

V31=0,1*3+(1 – 0,1)*5=4,8

V32=0,2*3+(1 – 0,2)*5=4,6

V33=0,3*3+(1 – 0,3)*5=4,4

Среди найденных условных расчётных выигрышей найдём максимальный. Он равен 7.7, значит оптимальная стратегия игрока А будет А2.

Далее найдём оптимальная стратегия игрока В, для этого транспонируем матрицу. Результаты заносим в таблицу 2.8.2.

Таблица 2.8.2

А1

А2

А3

Наименьший

выигрыш

Наибольший

выигрыш

Коэффициенты оптимизма

0,1

0,2

0,3

В1

1

5

4

1

5

4,6

4,2

3,8

В2

1

6

3

1

6

5,5

5

4,5

В3

3

8

5

3

8

7,5

7

6,5

Найдём условно расчётные выигрыши игрока В

V11=0,1*1+(1 – 0,1)*5=4,6

V12=0,2*1+(1 – 0,2)*5=4,2

V13=0,3*1+(1 – 0,3)*5=3,8

V21=0,1*1+(1 – 0,1)*6=5,5

V22=0,2*1+(1 – 0,2)*6=5

V23=0,3*1+(1 – 0,3)*6=4,5

V31=0,1*3+(1 – 0,1)*8=7,5

V32=0,2*3+(1 – 0,2)*8=7

V33=0,3*3+(1 – 0,3)*8=6,5

Среди найденных условных расчётных выигрышей найдём максимальный. Он равен 7.5, значит оптимальная стратегия игрока В будет В3.

Из 2-х оптимальных стратегий, находим наибольший выигрыш, а именно 7,7>7,5; следовательно игрок А разрешит конфликтную ситуацию с максимальным выигрышем равным 7,7, стратегия которого равна 2.

2.9.Оценки результатов решения задачи

Результат решения задачи полностью соответствует заданию курсового проекта. В сравнении результатов решения задачи ручным с результатами автоматизированным методом, получил одинаковые результаты. Что означает что программа работает верно. Преимущество автоматизированного метода над ручным состоит в том, что автоматизированное время выполнения программы меньше, чем ручным.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Данная курсовая работа включает в себя два предмета: «Программирование» и «Компьютерное модулирование»

В курсовой работе были рассмотрены следующие вопросы:

  • Рассмотрена характеристика «Теории игр» и следующие методы ее решения: метод Гурвица, метод Сэвиджа, метод максимина.

  • Рассмотрен и дан алгоритм решения теории игры в условии неопределенности методом Гурвица.

  • Дана краткая характеристика ПК, включая анализ средств программирования, описания ОС MS-DOS и MS Windows’

  • Рассмотрен выбор языка программирования.

  • Написана программа для решения данной задачи.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

    1. Г. С. Малик «Основы экономики и математические методы в планировании».

    2. Кузнецов «Математическое программирование».

    3. В. В. Фаронов «Delphi 5. Учебный курс».

    4. Ю. П. Зайченко «Исследование операций в задачах, алгоритмах, программах».

Приложение 1 Текст программы

Medot_Gurwiwiza.dpr

program Medot_Gurwiza;

{Курсовой проект по предмету "Компьютерное модулирование" по теме "Теория игр"

Принцип Гурвица Выполнил студент гр. П-00-1 Юшков Андрей 10.06.02}

uses

Forms,

osnowa in 'osnowa.pas' {form1},

Unit2 in 'Unit2.pas' {Form2};

{$R *.RES}

begin

Application.Initialize;

Application.CreateForm(Tform1, form1);

Application.CreateForm(TForm2, Form2);

Application.Run;

end.

unit osnowa;

interface

uses

Windows, Messages, SysUtils, Classes, Graphics, Controls, Forms, Dialogs,

Grids, StdCtrls, ToolWin, ComCtrls, Buttons, ActnList, StdActns, Menus,

Mask, ExtCtrls, jpeg;

type

Tform1 = class(TForm)

tabliza: TStringGrid;

Panel1: TPanel;

Button1: TButton;

Edit1: TEdit;

Edit2: TEdit;

Edit3: TEdit;

Label2: TLabel;

Label3: TLabel;

Label4: TLabel;

C_S: TStringGrid;

Panel2: TPanel;

Label5: TLabel;

Label6: TLabel;

Label7: TLabel;

Label8: TLabel;

Label9: TLabel;

Label10: TLabel;

Label11: TLabel;

Label12: TLabel;

Label13: TLabel;

Label14: TLabel;

Panel3: TPanel;

Panel4: TPanel;

Label17: TLabel;

Label18: TLabel;

Panel5: TPanel;

Label19: TLabel;

Label20: TLabel;

Label21: TLabel;

Label22: TLabel;

Label23: TLabel;

RadioButton7: TRadioButton;

RadioButton8: TRadioButton;

Button3: TButton;

Panel6: TPanel;

Label1: TLabel;

BitBtn1: TBitBtn;

Label15: TLabel;

procedure WWod_koef(Sender: TObject);

procedure W_Rezultat(Sender: TObject);

procedure W_tabliza_A(Sender: TObject);

procedure W_tabliza_B(Sender: TObject);

private

{ Private declarations }

public

{ Public declarations }

end;

var

form1: Tform1;

C_B,C_A:array [1..10,1..10] of integer; { платёжная матрица игрока А,В}

a_b,a_m,b_b,b_m:array[1..10] of integer; {наибольший наименьший выигрыш иг. А,В}

al:array[1..10] of real; {массив альфа}

V_A,V_B:array[1..10,1..10]of real; {Расчётные выигрыши иг. А,В }

max_a:real; { Наибольший выигрыш игрока А}

max_b:real; { Наибольший выигрыш игрока В}

H_a:integer; { Оптимальная стратегия игрока А}

h_b:integer; { Оптимальная стратегия игрока В}

m:Integer; { Количество стратегий игрока А}

n:Integer; { Количество стратегий игрока В}

k:Integer; { Количество статистических коэффициентов}

I,J:Integer;

implementation

uses Unit2;

{$R *.DFM}

{ вывод коэф., матрицы С_А}

procedure WW_A;

begin

form1.c_s.Colcount:=n+1;

form1.c_s.Rowcount:=m+1;

form1.tabliza.Rowcount:=m+1;

for i :=1 to m do

begin

form1.tabliza.Cells[0,i]:='A'+intToStr(i);

form1.C_S.Cells[0,i]:='A'+intToStr(i);

for j :=1 to n do

begin

form1.C_S.Cells[j,0]:='B'+intToStr(j);

form1.C_S.Cells[j,i]:=intToStr(C_A[i,j]);

end;

end;

with form1 do

begin

label23.caption:='A';

tabliza.cells[1,0]:='a_малая';tabliza.cells[2,0]:='a_большая';

end;

end;

{ Вывод наибольший, наименьший, расчётный выигрыш матрицы V}

procedure WW_A1;

begin

WW_A;

With form1.tabliza Do

begin

for j:=1 to n do

begin

cells[1,j]:=intToStr(a_m[j]);

cells[2,j]:=intToStr(a_b[j]);

end;

for i:=1 to m do

for j:=1 to k do

cells[j+2,i]:=floatToStr(V_a[i,j]);

end;

end;

{событие на нажатие кнопки 'Ввод коэф..'}

procedure TForm1.WWod_koef(Sender: TObject);

begin

try

m:=strToint(edit1.text);

n:=strToint(edit2.text);

k:=strToint(edit3.text);

except

showMessage('Ошибочная запись числа ');

end;

try

Form2 := TForm2.Create(self);

tabliza.Colcount:=3+k;

Form2.ShowModal;

finally

Form2.Close;

WW_a;

end;

end;

{событие на нажатие кнопки 'вывод результата'}

procedure Tform1.W_Rezultat(Sender: TObject);

begin

Panel6.Visible:=false;

panel3.Visible:=true;

{Вводим из таблицы C_A в матрицу игрока А - C_A} { C_S[столбец,строка] }

for i :=1 to m do {по столбцам m таблицы C_S}

for j :=1 to n do {по строкам n таблицы C_S}

C_a[i,j]:=StrToInt(C_S.Cells[j,i]);

{Создаём матрицу C_B путём транспонирования матрицы игрока А}

for i :=1 to n do

for j :=1 to m do

C_b[i,j] :=StrToInt(C_S.Cells[i,j]);

{расчет наименьших и наибольших выигрышей игрока A}

for i:=1 to m do

begin

a_m[i]:=C_a[i,1]; {массив наименьшии выигрыш}

a_b[i]:=C_a[i,1]; {массив наибольшии выигрыш}

for j :=2 to n do

begin

if C_a[i,j]

if C_a[i,j]>a_b[i] then a_b[i]:=C_a[i,j];

end;

{вычисления расчетных выигрышей игрока A}

for j :=1 to k do

V_a[i,j]:=al[j]*a_m[i]+(1-al[j])*a_b[i];

end;

{нахождения оптимальной стратегии и максимального выигрыша игрока A}

max_a:=V_a[1,1];

H_A:=1;

for i :=1 to m do

for j :=1 to k do

if V_a[i,j]>max_A then

begin

max_a:=V_a[i,j]; { максимальный выигрыш игрока А}

H_a:=i { оптимальная стратегия игрока А}

end;

{расчет наименьших и наибольших выигрышей игрока В}

for i:=1 to n do

begin

b_m[i]:=C_b[i,1]; {массив наименьшии выигрыш}

b_b[i]:=C_b[i,1]; {массив наибольшии выигрыш}

for j:=2 to m do

begin

if C_b[i,j]

if C_b[i,j]>b_b[i] then b_b[i]:=C_b[i,j];

end;

{вычисления расчетных выигрышей игрока В}

for j:=1 to k do

V_b[i,j]:=al[j]*b_m[i]+(1-al[j])*b_b[i];

end;

{нахождения оптимальной стратегии и максимального выигрыша игрока В}

max_b:=V_b[1,1];

H_b:=1;

for i:=1 to n do

for j:=1 to k do

if V_b[i,j]>max_b then

begin

max_b:=V_b[i,j]; { максимальный выигрыш игрока B}

H_b:=i { оптимальная стратегия игрока B}

end;

{ нахождения наибольшего расчетного выигрыша одного из игроков }

if max_a=max_b then Panel6.Visible:=true

else

if max_a>max_b then

begin

Panel4.Visible:=true;

panel5.Visible:=false

end

else

begin

panel5.Visible:=true;

Panel4.Visible:=false

end;

label11.Caption:=FloatToStr(max_a);

label12.Caption:=FloatToStr(H_a);

label14.Caption:=FloatToStr(max_b);

label13.Caption:=FloatToStr(H_b);

WW_A1;

end;

{просмотр для игрока А}

procedure Tform1.W_tabliza_A(Sender: TObject);

begin

WW_A1;

end;

{просмотр для игрока B}

procedure Tform1.W_tabliza_B(Sender: TObject);

begin

with form1 do

Begin

c_s.Colcount:=m+1;

c_s.Rowcount:=n+1;

tabliza.Rowcount:=n+1;

for i:=1 to n do

begin

form1.tabliza.Cells[0,i]:='B'+intToStr(i);

form1.C_S.Cells[0,i]:='B'+intToStr(i);

for j:=1 to m do

begin

form1.C_S.Cells[j,0]:='A'+intToStr(j);

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее