Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Дж. Уилсон, Т. Хант - Молекулярная биология клетки - Сборник задач

Дж. Уилсон, Т. Хант - Молекулярная биология клетки - Сборник задач, страница 137

DJVU-файл Дж. Уилсон, Т. Хант - Молекулярная биология клетки - Сборник задач, страница 137 Цитология (2689): Книга - 4 семестрДж. Уилсон, Т. Хант - Молекулярная биология клетки - Сборник задач: Цитология - DJVU, страница 137 (2689) - СтудИзба2019-05-09СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Дж. Уилсон, Т. Хант - Молекулярная биология клетки - Сборник задач", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "цитология" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 137 - страница

13-16. Мехаппзм возникнове- ния мопоцептрвчпых н ацептрвч- пых плазмвд нз лпцептрпчпой плазмвды у дрожжей (огвег 13-25). Пунктирные стрелки указывают направление растцгвваввя к полю- сам веретена. Жизнеспособность означает возможность размаоже- пвя плазмвлы в дрожжах а селек- тпвных условиях (что требует наличия АЯо! и ТЛР1). с ним одна центромерная последовательность должна остаться: ведь как только дицентричная плазмида превратится в моноцентричную, она станет стабильной. Утрата обеих центромерных последовательностей, по-видимому, связана с иным, нежели простой разрыв, механизмом. Один из возможных путей (он следуе~ в основном из общих сведений о дрожжах, которые мы здесь не приводим) заключается в том, что разорванные концы расщепляются экзонуклеазами. Эти ферменты иногда удаляют оставшуюся центромерную последовательность перед тем, как фрагмент замкнется в кольцо (рис.

13-16). Лвтератураз Мани, С; Раси, Я. И'. !пзгаьгуйу о( гйсепгг!с р!аяпгдз зп уеазГ. Ргос. !Чай Асад. 8с!. !3ЯА 80, 228 — 232, !983. 13-26 А. Отбор идет по продукту гена, а не по гену. После того как произошла утрата плазмиды (гена), клетка продолжает расти и делиться до тех пор, пока продукт гена не разбавится до такого уровня, который уже не будет удовлетворять потребное~ям клетки в питании. Тогда в этой точке прекращается деление клетки. Скорее всего в связи с этим в каждый момент времени лишь от 5 до 25% клеток в культуре содержат плазмиду; Рост и деление клеток 485 большинство клеток уже утратили плазмиду, но еше продолжают делиться. Б. Анализ родословной ясно показывает, что плазмидная ДНК не распределяется поровну между материнской и дочерней клетками.

При каждом делении, сопровождающемся потерей плазмнды, она утрачивается дочерней клеткой. Наблюдается, ~аким образом, некоторая несимметричность сегрегации, при которой плазмида сохраняется преимущественно в материнской клетке. В. Даже если плазмиды реплицируются один раз за клеточный цикл, в материнских клетках будет накапливаться большое число плазмид из-за асимметричности их распределения. Если материнская клетка с одной плазмидой сохранит все реплнцированные плазмиды в течение пяти делений, то она будет содержать 32 (2') плазмидные молекулы при соблюдении правила одной репликации за цикл.

Г. Плазмиды с центромерами распределяются подобно хромосомам- одна копия остается в материнской клетке, а другая передается дочерней клетке. Поскольку все клетки имеют плазмиды, они (и их потомки) продолжают расти в селективных условиях; при этом колонии растут с максимальной скоростью. Плазмиды без центромер распределяются, как показывает анализ родословной, аномально. Поскольку только часть клеток дает потомство, которое может делиться в селектнвных условиях, колонии растут со скоростью меньше максимальной. В результате этого колонии клеток, содержащих плазмиды с центромерами, будут крупными, а колонии клеток с плазмидами без центромер — мелкими. Литература: Мижау, А.

Ис Ягодок, 1. И~ Рейхтее апа!уйе о1 Р1аяпЫ теятеяабоп 1п уеаек Сей 34, 961 — 970, 1982. 13-27 Схема дупликации и расщепления центриолей, объясняющая нарушения клеточного деления, представлена на рис. 13-17. По-существу обработка меркаптоэтанолом приводит к тому, что центросома делится вторично, не влияя на дупликацню центриолей (рис. 13-17, А). (В первый раз центросомы делятся, когда яйцо вступает в мнтоз.) В результате этого каждый из полюсов четырехполюсного веретена имеет только одну центриоль, а не две, как в норме.

Очевидно, что центросома с одной центриолью точно соответствует полюсу веретена. При делении яйца на четыре клетки каждая дочерняя клетка получает центросому с одной центриолью. Во время следующего цикла деления центриоль дуплицируется, образуя нормальную центросому с парой центриолей (рис. 13-17, А). Однако обычно в начале митоза центросома имеет две пары центриолей, а не одну. Таким образом, центросома дочерних клеток образует однополюсное веретено (рнс. 13-17, Б). Как правило, это деление прерывается, и клетки входят в новый цикл деления, что дает возможность центросоме дуплицироваться во второй раз и образовать две пары центриолей (рис. 13-17, Б, вверху). Эта вторая дупликация снова синхронизирует центросомный цикл с циклом деления так, что дальнейшие деления проходят нормально (рнс.

13-17, Б, вверху). В тех более редких случаях, когда дочерние клетки образуют двухполюсное веретено, центросомы расщепляются, образуя две центросомы, каждую с одной центриолью (рис. 13-17, Б, внизу). Хотя это расщепление позволяет клетке разделиться, дочерние клетки сталкиваются с той же проблемой, что и родителъскиег-налнчнем центросомы с одной 486 Глава 13 Добавление ркаптоатено Отмывание ер витовта 'О О Расщепление о о ОЛ опапюсный митаэ Расщепление та Рис. 13-17. Дупликация и расщеп- ление центросом в яйцах морского ежа, обработанных меркаптозтано- лом (ответ 13-27).

А. Расщепление центросом с образованием полюсов веретена с одной центриолью под действием меркаптозтанола. Б. В результате прерывания клеточ- ного деления и осуществления двух циклов дупликации центриолей образуется нормальная пентросома (вверху). Расщепление центросомы с одной парой центриолей (внизу). Ят От Ст! Дупликапин Р снелл е 1 Л, Нормальный мигов центриолью (рис. 13-17, Б, внизу). В этом случае центросомный цикл остается не синхронизированным с циклом деления. Обратите внимание, что, хотя клеточные деления возвращаются к норме, яйца, претерпевшие деление на четыре клетки, развиваются аномально, поскольку ни одна из клеток не получает полного набора хромосом.

Лятературат Ма!гга, Рг Наггтт, Р.уг ВГП|ыд, Т. ТЬе пщпгр!~агу о! п61ойс сепгегз апд 1Ье 1!пас-солгав ог Спей дпр1кайоп апе! аерагабоп. 7. ВюрЬуа. ВтосЬещ. Суго1. 7, 1 — 20, 1960. 8!иттлг, бл л1ес!ег, С.Б. Сепгпо1е пщпЬег апд 1Ье гергодпсбуе сарасйу о! ар!пд!е ро!ез. 1. Се11 Вю!. 100, 887-896, 1985. 13-28 А. Связанные микротрубочки стабильны за счет того, что оба их конца загцищены от разборки: один — в результате прикрепления к центросоме, другой — к кинетохору. По-видимому, кинетохоры закрывают плюс-концы микротрубочек, изменяя таким образом равновесие реакции диссоциации субъединиц. Б. Микротрубочки распадаются, когда концентрация тубулина падает ниже критической величины. В этих условиях скорость сборки не равна скорости диссоциации, и микротрубочки постепенно укорачиваются. Наличие прикрепленных микротрубочек делает такое объяснение более вероятным по сравнению с двумя другими изложенными (в вопросе) возможностями.

Ни откреплением от центросомы, ни случайным разрывом нельзя объясни~ь стабильность связанных микротрубочек. В. Возможный механизм исчезновения можно легко установить по временнбй последовательности событий. Чувствительными по- Рост и деление клеток 487 казателями того, какой механизм действует, могут быть число и длина микротрубочек в промежуточный момент времени.

Если микротрубочкн отделяются, то число микротрубочек на центро- сому будет уменьшаться, однако длина их будет оставаться той же самой. Если микротрубочки деполимеризуются с конца, то их число будет оставаться постоянным, а длина будет одинаково сокращаться. Если микротрубочки разрушаются в произвольных отрезках, то их количество будет примерно одним и тем же, а распределение по длине очень широким. Литература: МцгГНгоп, Т дс К1гтгЬпег, М. И'. Ргорегбее оГ гйе !ггпсгссьогс Ы Ыгго.

В. М!сгогпЬпГе саргпге апд АТР-перепсеп! Ггапз!осабоп. 1. Сей. В!с!. 101, 766-777, !985. 13-29 А. Если объем родительской клетки равен 1, то обьем дочерней клетки будет равен 0,5. (Для расчета не нужно указывать единицы измерения. Поскольку мы вычисляем относительное увеличение площади поверхности, то размерности в итоге сократятся). Радиус родительской клетки может быть определен из формулы Р= 4/Зягз. Полагая Р= 1 и сделав преобразования, получим гт 3/(4пг) .

= (за ))и-' г = 0,62. Площадь поверхности роди~ельской клетки составляет А = 4ягт. Подставляя г = 0,62, получим А = 4,81. Такой же расчет для дочерней клетки, объем которой равен 0,5, дает значение г = 0,49. Тогда площадь поверхности одной дочерней клетки будет 3,02, а площадь поверхности двух дочерних клеток-6,04. Относительное увеличение площади поверхности вычисляется путем деления: Увеличение = (6,04 — 4,81)/4,81 = 26% Таким образом, при клеточном делении поверхность плазматической мембраны увеличивается на 26%. Такое увеличение, по-видимому, не должно создавать для клетки никаких проблем по двум причинам. Во-первых, большинство клеток прн делении округляются.

Для сферы характерно наименьшее отношение площади поверхности к объему среди всех трехмерных тел, следовательно, до округления площадь ллазматической мембраны была болыпе вычисленной. Во-вторых, в большинстве клеток площадь внутренних мембран значительно превышает площадь плазматической мембраны, и они служат готовым материалом для образования новой плазматической мембраны. Б. Увеличение на 26% при каждом клеточном делении означает, что после деления общая площадь поверхности мембраны в 1,26 раза больше, чем до деления. Таким образом при 12 последовательных делениях, если общий объем яйца не увеличивается, площадь поверхности плазматических мембран возрастает в (1,26)'т =- 16 раз. Это значительно более существенное увеличение, чем при одном клеточном делении; оно предполагает, что в яйце либо 488 Глава 13 имеется чрезвычайно большой внутренний запас мембран, либо одновременно с дроблением происходит синтез компонентов мембраны.

13-30 А. Гипотеза хромосомной сигнализации предсказывает, что борозда на мембране будет образовываться только там, где выстроены хромосомы, Это предсказание согласуется с результатом первого деления, но не с характером второго деления„где образуются три борозды вместо ожидаемых двух. Б. Гипотеза полюсной релаксации предсказывает, что при первом делении должно быть две борозды, а не одна, как наблюдается. В тороидальном яйце веретена должны расслаблять кольцо клеточной поверхности с каждой стороны экваториальной плоскости. В соответствии с этим будут два участка клеточной поверхности, образующие борозды: в экваториальной плоскости и против нее с другой стороны тора.

Как видим, события второго деления не совпадают с предсказаниями гипотезы полюсной релаксации. В. Гипотеза стимуляции, вызываемой звездами, предсказывает, что должны быть одна борозда в первом делении и три борозды во втором делении, и это согласуется с экспериментальными наблюдениями. В первом делении одна борозда ожидается потому, что нити веретена от двух полюсов взаимодействуют только в экваториальной плоскости. При втором делении нити веретена взаимодействуют не только в двух экваториальных положениях, но также и в положении третьей борозды.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5119
Авторов
на СтудИзбе
445
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее