Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Н.А. Юрина, А.И. Радостина - Гистология

Н.А. Юрина, А.И. Радостина - Гистология, страница 39

DJVU-файл Н.А. Юрина, А.И. Радостина - Гистология, страница 39 Гистология (2642): Книга - 3 семестрН.А. Юрина, А.И. Радостина - Гистология: Гистология - DJVU, страница 39 (2642) - СтудИзба2019-05-06СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Н.А. Юрина, А.И. Радостина - Гистология", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "гистология" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 39 - страница

Мелкие бронхи (диаметр менее 2 мм) характеризуются двухрядным или однорядным эпителием. Хрящ и железы в них отсутствуют. Благодаря отсутствию хряща и наличию довольно развитой мышечной пластинки слизистой оболочки мелкие бронхи характеризуются значительной складчатостью слизистой оболочки. При заболеваниях, связанных со спазмами бронхов (бронхиальная астма), спазмы возникают обычно именно в мелких бронхах. Терминальные бронхиолы имеют диаметр 05 мм.

Эпителии их слизистой оболочки — однорядный кубический реснитчатый. В его состав входят реснитчатые, щеточные, секреторные и бескаемчатые клетки. Терминальные бронхиолы представляют собой самые мелкие бронхи — конечный отдел воздухоносных путей.

Далее следует уже респираторный отдел легкого. РЕСПИРАТОРНЫЙ ОТДЕЛ ЛЕГКОГО Структурно-функциональной единицей респираторного отдела является легочный ацинус. В состав легочного ацинуса входят следующие образования: 1) респираторные бронхиолы 1-го, 2-го и 3-го порядка; 2) альвеолярные ходы и 3) альвеолярные мешочки. В стенках всех этих структур присутствуют альвеолы, в которых совершается газообмен (см.

рис. б8, А). Респираторные бронхиолы выстланы однослойным кубическим эпителием, реснитчатые клетки в котором встречаются редко. Мышечная пластинка представлена циркулярно расположенными пучками гладких миоцитов. В стенках респираторных бронхиол встречаются отдельные небольшие альвеолы, следовательно, здесь возможен газообмен. По этой причине респираторные бронхиолы включают в состав респираторного отдела легкого. Респираторные бронхиолы 3-го порядка разделяются на альвеолярные ходы, а альвеолярные ходы — на альвеолярные мешочки. Альвеолярный ход характеризуется тем, что на всем протяжении в его просвет откры- г 1 и''ел 7 а к г н Я Рис.

66. Строение легкого. А — общий план строения. Окраска ~емагокснлннзогином ! — стенка срсцнего бронха1 а — миогоряянын призматический реснитчатый зпнтелий, б - озбсгаснная пластинка слизистой оболочки, я †. мьплечная пластинка слизисгои оболо гки; 1 — оояслизнс1яя основа с броихнальными железами; Л вЂ” хрюцеаои осгроаок фнброзно-хрюцелой обско гкн;е — ахеентициальная оболочка;2 †-мел«ий бронх.

ж — Лаухрякный реснзггчатын зпителкн; з — ссбстяенная пластинка слизистой оболочки, и— мышечная плашинка слизистой оболочки; 3— концепая (терминальная! бронхиола, 4, 5 — респираторные бронхнолы; 6 — альаеолярный хол; 7— алымоляркый мешок; Ь вЂ” альасола; 9 — «роленосныс сосуцы 7по В. Г. Елисееву и Лр, !9770 Б -- схема ультрамикро:колнческопз строения рескир»- .сорного отлела лег«ого: ! — полосгь альвеолы;2— респираторный .гпитслиоцит, т — болыной зпителипцнтг 4 — батальная мембране; 5 ядро знлотслиоцитщ б — цитопюпма знлотспноцита, 7 — прасяег кш1нляяра; 8.— зритроцнт, 9. — п 1астинча гол скмнофильное тельце.

ваются альвеолы. Альвеолярный мешочек — это слепое расширение в конце ацинуса, состоящее из нескольких альвеол. Альвеолы имеют вид тонкостенного пузырька, открывающегося в респираторную бронхиолу, альвеолярный ход или альвеолярный мешочек. Между альвеолами находятся тонкие соединительнотканные перегородки, в которых проходят кровеносные капилляры. В области устьев альвеол имеются коллагеновые и эластические волокна и гладкие миоциты. Альвеолы выстланы однослойным эпителием, в котором различают два типа клеток: респираторные эпителиоциты и большие эпителиоциты (см. рис. бб, Б). Респираторные элителигзциты !'альвеоло79иты 1 типа) — это плоские клетки.

Толщина их безъядерной части равна 0,2 — 0,3 мкм, следовательно, находится на пределе разрешающей способности светового микроскопа. К безь- 7?2 ядерным участкам респираторных зпителиоцнтов прилежат безъядерные участки эндотелиоцитов капилляров. А э р о г е м а т нческий барьер, т. е. барьер между воздухом в альвеоле и кровью в капилляре, состоит из цитоплазмы респираторного эпителиоцита, его базальной мембраны, базальной мембраны эндотелия н цитоплазмы эндотелиоцита. Через азрогематическнй барьер совершается газообмен между воздухом и кровью.

Большие эпителиоциты (альвеолоциты П типа) представляют собой клетки кубической нли округлой формы, в цитоплазме которых находятся пластгпзчатые осмиофильные тельца. Тельца содержат фосфолипиды, которые секретируются на поверхность эпителия альвеолы, формируя сурфактант. Сурфактант выстилает зпителнй альвеол со стороны просвета. Его функциональное значение заключается в том, что он препятствует проникновению микроорганизмов из воздуха н слипанню стенок альвеол при выдохе. В сурфактанте различают мембранный компонент (фосфолнпиды) н жидкую гипофазу (гликопротенды).

В соединительной ткани стенок альвеол присутствуют альвеолярные макрофаги, играющие защитную роль. Кровоснаб же ни е легкого осуществляется по двум системам сосудов: 1) легкие получают венозную кровь из легочных артерий, т. е. из малого круга кровообращения. Ветви легочной артерии сопровождают бронхиальное дерево, затем доходят до альвеол и распадаются на капнллярную сеть альвеол. Здесь происходит газообмен. Далее капилляры собираются в посткапнллярные венулы, которые, сливаясь, постепенно формируют систему легочной вены, несущей артериальную кровь к сердцу; 2) бронхиальные артерии отходят от аорты, их ветви идут по ходу бронхов. Контрольные вопросы 1.

Из каких источников развивается дыхательный аппарат? 2. Из каких двух главных отделов состоит дыхательный аппарат? Какова их функция? 3. Чем отличаются друг от друга бронхи крупного, среднего н мелкого калибров? 4. Какие органы входят в состав воздухоносных путей? 5. Что является структурно-функциональной единицей респираторного отдела легких? б. Какие компоненты входат в озстав ацинуса? Опишите морфологию каждого компонента. ?. расскажите о строении и функции респираторного н больпюго эпителиоцитов. К Какие структуры входят в состав аэрогематического барьера? 9. Из чего состоит сурфактант? Каково его значение? 10.

Каковы особенности кроаоснабжеиия легкого и как они связаны с функцией дыхательного аппарата? МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИИ ДЫХАТЕЛЬНОГО АППАРАТА Для фиксации дыхательного аппарата применяются жидкость Буэна, Ценкера и другие фиксаторы. Фиксировать легкие лучше всего путем перфузнн фиксатора через сосуды. Для предотвраще- 173 ния опадения альвеол трахею нужно предварительно перевязать. Худшие результаты дает наполнение легкого фиксирующей жидкостью через канюлю, введенную в трахею.

Это лучтпе делать до вскрытия грудной клетки (чтобы не спапись альвеолы). Для того чтобы вытеснить воздух, фиксирующую жидкость нужно несколько раз вводить и вновь отсасывать. Если фиксируют кусочки легкого, помещая их в фиксатор, их следует покрыть сверху ватой„так как иначе они всплывут, и верхняя часть кусочка останется незафиксированной. Для получения обзорных препаратов срезы лучше ориентировать перпендикулярно к поверхности органа. Для окрашивания препаратов подходит гематоксилин-эозин (см. главу 21), азан (см.

главу 15). Эластические элементы выявляют с помощью орсеина (см. главу 18) или резорцин-фуксина (см. главу 7). Железы и бокаповидные клетки воздухоносных путей хорошо окрашиваются муцикармином (см. главу 16). Окрашивание железным гематоксилином с последующим докрашиванием по оригинальному методу Маллорит. Приготовление растворов. 1. Анилиновый синий— оранжевый О-кнслый — фуксин по Маллори. К 100 мл дистиллированной воды добавлюот 0,5 г анилинового синего, 2 г оранжевого О и 2 г щавелевой кислоты.

Раствор кипятят, остужают и фильтруют. Раствор хранится длительное время. 2. 0,1'/о водный раствор кислого фуксина. 3. 1% раствор фосфорно-вольфрамовой кислоты. Методика окрашивания: 1) материал окрашивают железным гематоксилином (см. главу 21); 2) помещают в 1% раствор кислого фуксина на 3 мин„3) быстро промывают в дистиллированной воде и фиксируют окраску в 1'/о фосфорно-вольфрамовой кислоте 3 — 5 мин; 4) ополаскивают в воде и окрашивают в течение 2 мин в растворе анилиновый синий — оранжевый Π— кислый фуксин; 5) ополаскивают и дифференцируют в 96'/о спирте, пока синими станут только коллагеновые волокна; 6) проводят через абсолютный спирт, ксилол, заключают в бальзам.

Р е з у л ь т а т: клетки эпителия альвеол окрашиваются в красноватый цвет и хорошо выделяются на синем фоне соединительнотканных перегородок, слизь становится голубого цвета, эритроциты — оранжевыми, мышечная ткань — желтой. Метод хорошо удается при использовании сулемовых фиксаторов. Если материал был зафиксирован другим методом, можно перед окрашиванием обработать срезы жидкостью Ценкера в течение 15 — 60 мин. ' Сочетание окрагливанил железным гематокеилином с оригинальным методом Маллори рекомендовано Кларом.

тта Глава 18 КОЖА И ЕЕ ПРОИЗВОДНЫЕ Кожа представляет собой наружный покров организма н состоит из двух главных частей: элидермиса н дермы. Эпидермис развивается из эктодсрмы, а дерма — из мезенхимы, происходящей из дерматом мезодермы. Производными кожи у человека являются волосы, ногти, сальные, потовые и молочные железы. Последние функционально связаны с женской половой системой и рассматриваются в соответствующей главе.

КОжд Функции кожи следующие: 1) защита от механического повреждения, от микроорганизмов (большинство микроорганизмов не может проникнуть через неповрежденную кожу), иммунологическая защита, защита от избыточной солнечной радиации; 2) поддержание постоянства внутренней среды, прежде всего защита от высыхания (организм более чем на 80% состоит из воды, а через кожу теряется всего 1'А); 3) терморегуляция; 4) экскреторная функция — часть продуктов обмена удаляется с потом; 5) участие в обменных процессах, в частности в синтезе витамина 11; 6) функция депо крови (до 1 л крови задерживается в венах кожи и исключается из кровотока); 7) рецепторная функция — располагающиеся в коже болевые, тактильные, хемо-, механо- и терморецепторы опосредуют приток информации из окружающей среды.

Эпидермис — это многослойный плоский ороговевающий эпителнй. В зависимости от степени развития эпидермиса различают толстую ко жу ладоней и подошв и тонкую к о ж уостальных частей тела. В эпидермисе различают 5 слоев: базальный, шиповатый, зернистый, блестящий и роговой (рис. 67, А, Б). Наиболее отчетливо все слои развиты в толстой коже ладоней и подошв. Разделение на слои представляет собой отражение процесса ороговения (кератинизации), в котором участвует большинство клеток эпидермиса — кератиноцигиьс. В базальном слое происходит размножение кератиноцитов, которые затем смещаются к поверхности, подвергаясь последовательным изменениям, превращающим их в конечном счете в роговые чешуйки рогового слоя.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5142
Авторов
на СтудИзбе
442
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее