Для студентов РУДН по предмету Сестринское делоСовременное сестринское дело в терапииСовременное сестринское дело в терапии
2024-09-30СтудИзба

ОТВЕТЫ на ТЕСТ Современное сестринское дело в терапии

Описание

ОТВЕТЫ на ТЕСТ Современное сестринское дело в терапии

Вопросы:

1. Здоровье — это:

а) отсутствие болезней

б) состояние полного физического, социального, психического благополучия и отсутствие болезней

в) физическое и социальное благополучие

г) отсутствие болезней и дефектов

2. Болезнь — это:

а) нарушение целостности организма

б) реакция организма на повреждение

в) нарушение анатомической целостности и функционального состояния организма

г) патологический процесс, протекающий в организме в результате воздействия болезнетворных факторов

3. Сестринский уход в терапии — это:

а) структура, организующая сестринскую практику по уходу за больными

б) системный подход определения практической ситуации и проблем пациента

в) научный метод решения сестринских проблем

г) все верно

4. К патологическому типу грудной клетки относится:

а) астеническая

б) гиперстеническая

в) воронкообразная

г) нормостеническая

5. Тип телосложения можно определить способом:

а) пальпации

б) опроса

в) осмотра

г) перкуссии

6. Синюшное окрашивание губ и кончиков пальцев — это:

а) акроцианоз

б) иктеричность

в) диффузный цианоз

г) гиперемия

7. Правила сбора мочи на общий анализ:

а) через каждые 3 часа по 50 мл в течение суток в чистые сухие банки

б) утром после подмывания 150 мл мочи в чистую сухую посуду

в) после подмывания 10-15 мл мочи в чистую сухую посуду

г) все верно

8. При перкуссии грудной клетки у здорового человека над легкими определяется:

а) тимпанит

б) коробочный оттенок

в) притупление легочного звука

г) ясный легочной звук

9. При аускультации сердца в норме выслушиваются:

а) систолический и диастолический шумы

б) шум трения перикарда

в) систолический и диастолический тоны

г) щелчок открытия митрального клапана

10. Правила сбора мочи на баканализ:

а) собрать мочу за сутки, тщательно перемешать, отлить 150 мл в чистую сухую посуду, на направлении указать суточный диурез

б) после тщательного подмывания собрать из средней порции 5-10 мл мочи в стерильную посуду

в) в чистую сухую посуду собрать несколько мл мочи и немедленно доставить в лабораторию

г) все верно

11. Нормальные показатели АД у здорового человека:

а) меньше 120/80 мм рт. ст.

б) меньше 130/85 мм рт. ст.

в) 130/85-139/89 мм рт. ст.

г) все перечисленное верно

12. С помощью пальпации живота можно определить:

а) напряжение мышц передней брюшной стенки

б) размеры селезенки

в) размеры печени

г) желчный пузырь

13. При исследовании органов мочевыделения необходимо определить симптом:

а) Ортнера

б) Керра

в) Пастернацкого

г) Мюсси

14. К минимуму лабораторных исследований относится:

а) общий анализ крови

б) общий анализ мочи

в) общий анализ кала

г) все верно

15. Ишурия — это:

а) частое мочеиспускание

б) отсутствие мочи

в) задержка мочи

г) ночная порция мочи больше дневной

16. Цианоз кожных покровов — это:

а) бледность кожи

б) желтушное окрашивание

в) синюшное окрашивание

г) покраснение кожи

17. Для дуоденального зондирования необходимо приготовить:

а) тонкий зонд с оливой

б) тонкий зонд без оливы

в) 9 флаконов

г) 4 пробирки

18. При аускультации у здорового человека выслушивается:

а) везикулярное дыхание

б) жесткое дыхание

в) бронхиальное дыхание

г) ослабленное дыхание

19. Рентгенологический метод исследования — это:

а) ФГДС

б) ректороманоскопия

в) ирригоскопия

г) холецистография

20. Водный баланс — это:

а) соотношение дневного и ночного диуреза

б) суточное количество мочи

в) суточный диурез в течение 3-х дней

г) соотношение выпитой и выделенной жидкости

21. Подготовка пациента к взятию кала на скрытую кровь:

а) соблюдать 3 дня диету N 4

б) исключить из питания молочные продукты

в) в течение 3 дней исключить блюда из мяса, рыбы, гречневой крупы, яиц, овощей г) соблюдать диету N 15

22. Кал на копрологическое исследование доставляется в:

а) биохимическую лабораторию

б) клиническую лабораторию

в) бактериологическую лабораторию

г) иммунологическую лабораторию

23. Кал на бактериологическое исследование берется в:

а) чистую сухую банку

б) чистую сухую пробирку

в) стерильную сухую пробирку

г) стерильную пробирку с консервантом

24. Для стернальной пункции готовится:

а) шприц Жане

б) игла Кассирского

в) игла Дюффо

г) игла длиной 10-15 см

25. Для плевральной пункции готовится:

а) шприц Жане

б) игла Кассирского

в) игла Дюффо

г) игла длиной 10-15 см

26. Подготовка к УЗИ органов брюшной полости:

а) в течение 3 дней принимать активированный уголь

б) в течение 3 дней принимать фестал

в) в течение 3 дней исключить из рациона газообразующие продукты

г) все перечисленное верно

27. Цель подготовки пациента к УЗИ органов брюшной полости и малого таза: а) исключить метеоризм

б) очистить желудок в) очистить кишечник

г) очистить мочевыводящие пути

28. Частота дыхательных движений в норме (в мин.):

а) 6-8

б) 20-40

в) 60-80

г) 14-16

29. Частота сердечных сокращений в норме (в мин.):

а) 80-100

б) 50-60

в) 100-120

г) 60-80

30. Наиболее информативный метод диагностики бронхоэктатической болезни

а) бронхография

б) рентгеноскопия

в) спирометрия

г) флюорография

31. При сборе мокроты на общий анализ пациента необходимо обеспечить а) сухой пробиркой

б) сухой банкой

в) стерильной пробиркой

г) стерильной банкой

32. Подготовка пациента к плевральной пункции:

а) поставить очистительную клизму

б) промыть желудок

в) опорожнить мочевой пузырь

г) разъяснить сущность манипуляции

33. Рентгенологические методы исследования органов дыхания:

а) бронхография, томография, флюорография

б) холецистография, ирригоскопия, гастроскопия

в) спирография, пнвмотахометрия, пикфлоуметрия

г) УЗИ

34. Мокроту на посев собирают:

а) в чашку Петри

б) в сухую чистую банку

в) в стерильную банку

г) в стерильную пробирку

35. При записи ЭКГ на правую руку накладывают электрод:

а) зеленый

б) желтый в) красный г) черный

36. Место установки грудного электрода при записи отведения V4:

а) 4 межреберье справа от грудины

б) 4 межреберье слева от грудины

в) 5 межреберье слева от грудины

г) 5 межреберье по левой среднеключичной линии

37. Частота сердечных сокращений 50 уд/мин. — это:

а) брадикардия б) тахикардия

в) экстрасистолия г) норма

38. Подготовка пациента к ультразвуковому исследованию сердца:

а) разъяснение сущности исследования

б) очистительная клизма

в) промывание желудка

г) проведение бронхоскопии

39 Контроль качества — это:

а) синоним обеспечения качества

б) оценка соответствия стандарту

в) соответствие стандарту

г) установление соответствия технологии продукта конечному результату

40. Качество медицинской помощи:

а) содержание взаимодействия медицинского работника и пациента, основанное на квалификации профессионала

б) соотношение технологии медицинской помощи конечному результату в) требования стандартов качества медицинской помощи

г) соответствие требований стандартов качества медицинской помощи конечному результату

41. Свойства сестринской деятельности, затрудняющие ее контроль:

а) несовершенство, неосязаемость

б) неотделяемость, неуправляемость

в) несохраняемость, непостоянство

г) все верно

42. Структурный подход контроля качества медицинского обслуживания:

а) административные методы

б) хозяйственные методы

в) лицензирование

г) управленческие методы

43. Уровни контроля качества сестринских услуг в ЛПУ:

а) врач, заместитель главного врача по работе с сестринским персоналом б) старшая, главная медицинские сестры

в) главный врач, главный штатный (внештатный) специалист по сестринскому делу органа управления здравоохранением

г) все верно

44. Современная сестринская деятельность в терапевтическом отделении поликлиники:

а) организация и проведение мероприятий по сохранению здоровья у пациентов

б) организация первичной и вторичной профилактики заболеваний внутренних органов

в) проведение мероприятий по уходу за пациентами в системе первичной медико-санитарной помощи

г) организация и проведение мероприятий по лечению больных с заболеваниями внутренних органов

45. К зависимым причинам низкого качества сестринских услуг относятся: а) отклонение от принятых стандартов

б) невыполнение пациентом рекомендаций лечащего врача в) дефицит преемственности в работе

г) дефицит медикаментов

46. К независимым причинам низкого качества сестринских услуг относятся: а) дефицит знаний

б) дефицит умений

в) противодействия со стороны пациента и его окружения

г) дисциплинарные нарушения

47. Качество сестринских услуг зависит от:

а) укомплектованности штатов ЛПУ

б) нагрузки медицинской сестры, организации рабочего места

в) рабочей дисциплины

г) все верно

48. Видом контроля качества сестринской деятельности является:

а) сплошной

б) предварительный

в) лицензирование

г) все верно

49. Формой контроля качества сестринской деятельности является:

а) текущий

б) аккредитация в) сплошной

г) все верно

50. Метод контроля качества сестринской деятельности:

а) аттестация

б) индивидуальный

в) заключительный

г) все верно

51. Управленческая деятельность главной медицинской сестры ЛПУ включает:

а) участие в подборе и рациональной расстановке сестринских кадров

б) планирование и контроль повышения квалификации и аттестации, систематическое обучение сестринского и младшего медицинского персонала

в) внедрение профессиональных стандартов (протоколов) и сестринских инноваций г) все верно

52. Формирование корпоративной культуры — это:

а) создание в коллективе творческой активности, исполнительности, ответственности

б) наличие лидера, долговременная приверженность всего коллектива установившимся традициям, подлинная забота о благосостоянии всех сотрудников и пациентов

в) стремление коллектива к успеху, достижению поставленных целей

г) все верно
Показать/скрыть дополнительное описание

ОТВЕТЫ на ТЕСТ Современное сестринское дело в терапии Вопросы: 1. Здоровье — это: а) отсутствие болезней б) состояние полного физического, социального, психического благополучия и отсутствие болезней в) физическое и социальное благополучие г) отсутствие болезней и дефектов 2. Болезнь — это: а) нарушение целостности организма б) реакция организма на повреждение в) нарушение анатомической целостности и функционального состояния организма г) патологический процесс, протекающий в организме в результате воздействия болезнетворных факторов 3. Сестринский уход в терапии — это: а) структура, организующая сестринскую практику по уходу за больными б) системный подход определения практической ситуации и проблем пациента в) научный метод решения сестринских проблем г) все верно 4.

К патологическому типу грудной клетки относится: а) астеническая б) гиперстеническая в) воронкообразная г) нормостеническая 5. Тип телосложения можно определить способом: а) пальпации б) опроса в) осмотра г) перкуссии 6. Синюшное окрашивание губ и кончиков пальцев — это: а) акроцианоз б) иктеричность в) диффузный цианоз г) гиперемия 7. Правила сбора мочи на общий анализ: а) через каждые 3 часа по 50 мл в течение суток в чистые сухие банки б) утром после подмывания 150 мл мочи в чистую сухую посуду в) после подмывания 10-15 мл мочи в чистую сухую посуду г) все верно 8. При перкуссии грудной клетки у здорового человека над легкими определяется: а) тимпанит б) коробочный оттенок в) притупление легочного звука г) ясный легочной звук 9.

При аускультации сердца в норме выслушиваются: а) систолический и диастолический шумы б) шум трения перикарда в) систолический и диастолический тоны г) щелчок открытия митрального клапана 10. Правила сбора мочи на баканализ: а) собрать мочу за сутки, тщательно перемешать, отлить 150 мл в чистую сухую посуду, на направлении указать суточный диурез б) после тщательного подмывания собрать из средней порции 5-10 мл мочи в стерильную посуду в) в чистую сухую посуду собрать несколько мл мочи и немедленно доставить в лабораторию г) все верно 11. Нормальные показатели АД у здорового человека: а) меньше 120/80 мм рт. ст. б) меньше 130/85 мм рт.

ст. в) 130/85-139/89 мм рт. ст. г) все перечисленное верно 12. С помощью пальпации живота можно определить: а) напряжение мышц передней брюшной стенки б) размеры селезенки в) размеры печени г) желчный пузырь 13. При исследовании органов мочевыделения необходимо определить симптом: а) Ортнера б) Керра в) Пастернацкого г) Мюсси 14. К минимуму лабораторных исследований относится: а) общий анализ крови б) общий анализ мочи в) общий анализ кала г) все верно 15. Ишурия — это: а) частое мочеиспускание б) отсутствие мочи в) задержка мочи г) ночная порция мочи больше дневной 16. Цианоз кожных покровов — это: а) бледность кожи б) желтушное окрашивание в) синюшное окрашивание г) покраснение кожи 17.

Для дуоденального зондирования необходимо приготовить: а) тонкий зонд с оливой б) тонкий зонд без оливы в) 9 флаконов г) 4 пробирки 18. При аускультации у здорового человека выслушивается: а) везикулярное дыхание б) жесткое дыхание в) бронхиальное дыхание г) ослабленное дыхание 19. Рентгенологический метод исследования — это: а) ФГДС б) ректороманоскопия в) ирригоскопия г) холецистография 20. Водный баланс — это: а) соотношение дневного и ночного диуреза б) суточное количество мочи в) суточный диурез в течение 3-х дней г) соотношение выпитой и выделенной жидкости 21. Подготовка пациента к взятию кала на скрытую кровь: а) соблюдать 3 дня диету N 4 б) исключить из питания молочные продукты в) в течение 3 дней исключить блюда из мяса, рыбы, гречневой крупы, яиц, овощей г) соблюдать диету N 15 22.

Кал на копрологическое исследование доставляется в: а) биохимическую лабораторию б) клиническую лабораторию в) бактериологическую лабораторию г) иммунологическую лабораторию 23. Кал на бактериологическое исследование берется в: а) чистую сухую банку б) чистую сухую пробирку в) стерильную сухую пробирку г) стерильную пробирку с консервантом 24. Для стернальной пункции готовится: а) шприц Жане б) игла Кассирского в) игла Дюффо г) игла длиной 10-15 см 25. Для плевральной пункции готовится: а) шприц Жане б) игла Кассирского в) игла Дюффо г) игла длиной 10-15 см 26. Подготовка к УЗИ органов брюшной полости: а) в течение 3 дней принимать активированный уголь б) в течение 3 дней принимать фестал в) в течение 3 дней исключить из рациона газообразующие продукты г) все перечисленное верно 27.

Цель подготовки пациента к УЗИ органов брюшной полости и малого таза: а) исключить метеоризм б) очистить желудок в) очистить кишечник г) очистить мочевыводящие пути 28. Частота дыхательных движений в норме (в мин.): а) 6-8 б) 20-40 в) 60-80 г) 14-16 29. Частота сердечных сокращений в норме (в мин.): а) 80-100 б) 50-60 в) 100-120 г) 60-80 30. Наиболее информативный метод диагностики бронхоэктатической болезни а) бронхография б) рентгеноскопия в) спирометрия г) флюорография 31. При сборе мокроты на общий анализ пациента необходимо обеспечить а) сухой пробиркой б) сухой банкой в) стерильной пробиркой г) стерильной банкой 32.

Подготовка пациента к плевральной пункции: а) поставить очистительную клизму б) промыть желудок в) опорожнить мочевой пузырь г) разъяснить сущность манипуляции 33. Рентгенологические методы исследования органов дыхания: а) бронхография, томография, флюорография б) холецистография, ирригоскопия, гастроскопия в) спирография, пнвмотахометрия, пикфлоуметрия г) УЗИ 34. Мокроту на посев собирают: а) в чашку Петри б) в сухую чистую банку в) в стерильную банку г) в стерильную пробирку 35. При записи ЭКГ на правую руку накладывают электрод: а) зеленый б) желтый в) красный г) черный 36. Место установки грудного электрода при записи отведения V4: а) 4 межреберье справа от грудины б) 4 межреберье слева от грудины в) 5 межреберье слева от грудины г) 5 межреберье по левой среднеключичной линии 37.

Частота сердечных сокращений 50 уд/мин. — это: а) брадикардия б) тахикардия в) экстрасистолия г) норма 38. Подготовка пациента к ультразвуковому исследованию сердца: а) разъяснение сущности исследования б) очистительная клизма в) промывание желудка г) проведение бронхоскопии 39 Контроль качества — это: а) синоним обеспечения качества б) оценка соответствия стандарту в) соответствие стандарту г) установление соответствия технологии продукта конечному результату 40. Качество медицинской помощи: а) содержание взаимодействия медицинского работника и пациента, основанное на квалификации профессионала б) соотношение технологии медицинской помощи конечному результату в) требования стандартов качества медицинской помощи г) соответствие требований стандартов качества медицинской помощи конечному результату 41.

Свойства сестринской деятельности, затрудняющие ее контроль: а) несовершенство, неосязаемость б) неотделяемость, неуправляемость в) несохраняемость, непостоянство г) все верно 42. Структурный подход контроля качества медицинского обслуживания: а) административные методы б) хозяйственные методы в) лицензирование г) управленческие методы 43. Уровни контроля качества сестринских услуг в ЛПУ: а) врач, заместитель главного врача по работе с сестринским персоналом б) старшая, главная медицинские сестры в) главный врач, главный штатный (внештатный) специалист по сестринскому делу органа управления здравоохранением г) все верно 44. Современная сестринская деятельность в терапевтическом отделении поликлиники: а) организация и проведение мероприятий по сохранению здоровья у пациентов б) организация первичной и вторичной профилактики заболеваний внутренних органов в) проведение мероприятий по уходу за пациентами в системе первичной медико-санитарной помощи г) организация и проведение мероприятий по лечению больных с заболеваниями внутренних органов 45.

К зависимым причинам низкого качества сестринских услуг относятся: а) отклонение от принятых стандартов б) невыполнение пациентом рекомендаций лечащего врача в) дефицит преемственности в работе г) дефицит медикаментов 46. К независимым причинам низкого качества сестринских услуг относятся: а) дефицит знаний б) дефицит умений в) противодействия со стороны пациента и его окружения г) дисциплинарные нарушения 47. Качество сестринских услуг зависит от: а) укомплектованности штатов ЛПУ б) нагрузки медицинской сестры, организации рабочего места в) рабочей дисциплины г) все верно 48. Видом контроля качества сестринской деятельности является: а) сплошной б) предварительный в) лицензирование г) все верно 49.

Формой контроля качества сестринской деятельности является: а) текущий б) аккредитация в) сплошной г) все верно 50. Метод контроля качества сестринской деятельности: а) аттестация б) индивидуальный в) заключительный г) все верно 51. Управленческая деятельность главной медицинской сестры ЛПУ включает: а) участие в подборе и рациональной расстановке сестринских кадров б) планирование и контроль повышения квалификации и аттестации, систематическое обучение сестринского и младшего медицинского персонала в) внедрение профессиональных стандартов (протоколов) и сестринских инноваций г) все верно 52. Формирование корпоративной культуры — это: а) создание в коллективе творческой активности, исполнительности, ответственности б) наличие лидера, долговременная приверженность всего коллектива установившимся традициям, подлинная забота о благосостоянии всех сотрудников и пациентов в) стремление коллектива к успеху, достижению поставленных целей г) все верно .

Характеристики ответов (шпаргалок) к зачёту

Учебное заведение
Просмотров
3
Размер
120,76 Kb

Список файлов

тест Современное сестринское дело в терапии.pdf
тест Современное сестринское дело в терапии.docx
Картинка-подпись
Ваше экономие времени является моей ГЛАВНОЙ задачей! Если я Вам хоть чуть-чуть помог, пожалуйста, сделайте и мне приятное, оставьте 5 ЗВЁЗД и позитивный комментарий. Большое спасибо!

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Цена: 299 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг ждёт первых оценок
0 из 5
Оставьте первую оценку и отзыв!
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Вы можете использовать полученные ответы для подготовки к экзамену в учебном заведении и других целях, не нарушающих законодательство РФ и устав Вашего учебного заведения.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее