Для студентов СибГУФК по предмету ПсихологияСеминарское заданиеСеминарское задание
2025-07-192025-07-19СтудИзба
Задача: Семинарское задание
Новинка
Описание
Семинар 15
Тема: Сущность процесса обучения
План:
1. Понятие о дидактике, основные ее категории.
2. Структура процесса обучения, принципы обучения.
3. Понятие и классификация методов обучения по источнику и характеру познавательной деятельности обучающихся, их характеристика.
4. Контроль в процессе обучения.
5. Формы организации обучения, типы и структура урочной формы обучения, требования к ним.
Задания: сделать краткий тезисный конспект по предложенному плану, учитывая методические рекомендации.
Задание по семинару № 15 прикрепить и отправить преподавателю в документе Word.
Методические рекомендации
В первом вопросе раскройте понятия «дидактика» и ее основные категории: «обучение», «образование», «преподавание», «учение», «знания», «умения», «навыки», «цель», «содержание», «средство», «организация», «форма», «метод», «прием», «результат (продукт) обучения».
Во втором вопросе охарактеризуйте принципы обучения, раскройте структуру процесса обучения.
По третьему вопросу составьте классификацию методов обучения по источнику и характеру познавательной деятельности обучающихся (можно в виде схемы, рисунка, таблицы).
По четвертому вопросу охарактеризуйте контроль в процессе обучения, его виды, формы, сущность.
В пятом вопросе раскройте формы организации обучения, типы и структура урочной формы обучения, охарактеризуйте требования к ним.
Тема: Сущность процесса обучения
План:
1. Понятие о дидактике, основные ее категории.
2. Структура процесса обучения, принципы обучения.
3. Понятие и классификация методов обучения по источнику и характеру познавательной деятельности обучающихся, их характеристика.
4. Контроль в процессе обучения.
5. Формы организации обучения, типы и структура урочной формы обучения, требования к ним.
Задания: сделать краткий тезисный конспект по предложенному плану, учитывая методические рекомендации.
Задание по семинару № 15 прикрепить и отправить преподавателю в документе Word.
Методические рекомендации
В первом вопросе раскройте понятия «дидактика» и ее основные категории: «обучение», «образование», «преподавание», «учение», «знания», «умения», «навыки», «цель», «содержание», «средство», «организация», «форма», «метод», «прием», «результат (продукт) обучения».
Во втором вопросе охарактеризуйте принципы обучения, раскройте структуру процесса обучения.
По третьему вопросу составьте классификацию методов обучения по источнику и характеру познавательной деятельности обучающихся (можно в виде схемы, рисунка, таблицы).
По четвертому вопросу охарактеризуйте контроль в процессе обучения, его виды, формы, сущность.
В пятом вопросе раскройте формы организации обучения, типы и структура урочной формы обучения, охарактеризуйте требования к ним.
Характеристики решённой задачи
Предмет
Учебное заведение
Просмотров
1
Размер
20,71 Kb
Список файлов
15,1.docx