ВКР: Гендерные особенности проявления профессиональной отчужденности у сотрудников уголовно-исполнительной системы

ОГЛАВЛЕНИЕ



ВВЕДЕНИЕ
Профессиональная отчужденность является серьезной проблемой,
с которой сталкиваются многие работники в различных областях деятельности. Профессиональное отчуждение в современной отечественной психологии труда определяют, как деструкцию профессиональной направленности личности, характеризующуюся обособлением профессиональных характеристик личности, личностной позицией непричастности и ментальной непринадлежности
к общественно приемлемой для данной профессии морали. Формирование профессионального отчуждения как профессиональной деструкции искажает профессиональную направленность личности сотрудника УИС, снижает профессиональную активность, разрушает социально значимую сложившуюся структуру профессиональной деятельности и отношений в профессиональном коллективе, что, несомненно, отрицательно сказывается как на качестве профессиональной деятельности отдельных сотрудников, так и
на эффективности деятельности профессиональных коллективов в целом.
На протяжении всего пути профессионального развития происходит взаимодействие личности с профессией: выбор, качество освоения, психологическое содержание деятельности, восхождение к вершинам профессионализма.
Данный феномен может оказывать негативное влияние на эмоциональное и психологическое состояние личности, а также вносить значительный вклад
в снижение их общей производительности. Человек активно избегает восприятия профессиональной информации, знаний в профессиональной области.
Он устраняется от необходимости совершать профессиональный выбор,
от профессионально обусловленных переживаний, компонентов профессиональной деятельности и поэтому проблема профессиональной отчужденности личности становится все более актуальной.
Особенности развития профессиональной направленности личности и факторов возникновения профессионального отчуждения изучены и представлены в работах Р.М. Грановской, Э.Ф. Зеер, А.К. Марковой,
Э.Э. Сыманюк, Л.Б. Шнейдер и др.
Проблема исследования заключается в том, что проблема профессиональной отчужденности сотрудников УИС в силу своей обособленности и режимности не нашла достаточного отражения в научных источниках: не полностью изучены гендерные особенности проявления профессиональной отчужденности сотрудников УИС, не раскрыты факторы влияния на данный процесс, не определены особенности проявления профессиональной отчужденности сотрудников УИС.