ВКР: Профессиональная деформация психолога консультантам способы ее преодоления

Содержание

Введение.............................................................................................................7

Глава 1. Профессиональная деятельность психолога-консультанта как предмет научной рефлексии..........................................................................10

1. Исследование профессиональной деятельности в психологии...10
2. Особенности профессиональной деятельности психолога..........15
3. Успешность профессиональной деятельности психолога-консультанта.............................................................................................................20

Выводы по первой главе................................................................................24

Глава 2. Исследование профессиональной деформации психологов в научных исследованиях........................................................................................26

2.1. Изучение профессиональной деформации в отечественной и зарубежной психологии..........................................................................................26

2.2. Профессиональная деформация психологов и факторы ее возникновения.........................................................................................................32

Выводы по второй главе..............................................................................39

Глава 3. Эмпирическое изучение профессиональной деформации психологов-консультантов.................................................................................41

3.1. Организация и методы исследования.................................................41

3.2. Результаты диагностики профессиональной деформации психологов-консультантов.........................................................................................................45

3.3. Рекомендации по психологической профилактике профессиональной деформации психологов-консультантов.............................................................57

Выводы по третьей главе............................................................................63

Заключение...................................................................................................66

Список использованной литературы.........................................................70

Приложения..................................................................................................76

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. На сегодняшний день проблема профессиональной годности имеет важное значение, поскольку уделяется огромное внимание профориентационной работе, отражающей склонность личности к получению определенных профессиональных знаний, умений и навыков.

Профессия «психолог-консультант» относится к конкретной профессиональной группе, а именно «человек-человек». Деятельность психолога-консультанта относится к помогающей профессии, поэтому главная особенность профессионального аспекта представленной профессии – оказание необходимой помощи.

Особенность представленной профессии связаны с тем, что специалисту приходится вступать постоянно в контакт с другими людьми, поэтому специалист должен обладать определенными психологическими особенностями, находиться в постоянном профессиональном и личностном саморазвитии.

К сожалению, в контексте профессиональной деятельности могут происходить изменения специфики работы специалиста, а также трансформация личностных особенностей, что представляет собой формирование и развитие профессиональной деформации психолога-консультанта.

Психолог - консультант в связи со спецификой профессиональной деятельности находится в длительном и напряженном взаимодействии с клиентами, способствует разрешению проблемных моментов клиентов, что зачастую приводит к развитию профессиональной деформации.

Профессиональная деформация сложно поддается коррекции, поэтому важно своевременно диагностировать ее зарождение и определить факторы, определяющие становление дезориентации личности психолога-консультанта.

С этой позиции в рамках нашей работы мы акцентировали внимание на проведении анализа особенностей профессиональной деформации психологов-консультантов с разным стажем профессиональной деятельности с целью разработки рекомендаций по психологической профилактике профессиональной деформации психологов-консультантов.

Спецификой становления и развития профессиональной деформации занимались следующие исследователи: Т. Гордон, Д. Динкмейер, С.В. Кривцова, Е.А. Мухаматулина, Л.М. Митина, Н.Б. Москвина, М.Ф. Секач, Е.А. Семенова, Е.М. Семенова, В.С. Чернявская и др.

Цель исследования – на основе теоретического и практического анализа особенностей профессиональной деформации психолога-консультанта разработать рекомендации по психологической профилактике профессиональной деформации.

Задачи исследования:

1. Проанализировать особенности исследования профессиональной деятельности в психологии.
2. Определить особенности профессиональной деятельности психолога.
3. Выявить показатели успешности профессиональной деятельности психолога-консультанта.
4. Исследовать особенности профессиональной деформации психологов в научных исследованиях и представить факторы, влияющие на профессиональную деформацию
5. Провести диагностику профессиональной деформации психологов-консультантов с последующим анализом полученных данных.
6. Разработать рекомендации по психологической профилактике профессиональной деформации психологов-консультантов.

Объект исследования - профессиональная деятельность психологов.

Предмет исследования – профессиональная деформация психологов-консультантов.

Экспериментальная база исследования:

Методы исследования: сравнительный анализ психологогической литературы; систематизация научного материала по проблеме исследования.

Методики исследования:

1. Методика выявления профессиональной деформации работников помогающих профессий (Е.П. Ильин).
2. Диагностика эмоционального выгорания личности (В.В. Бойко).
3. Методика определения уровня рефлексивности (А.В. Карпов, В.В. Пономарева).
4. Методика диагностики уровня эмпатических способностей В. В. Бойко.
5. Диагностика коммуникативной толерантности В.В. Бойко.