Влияние качеств личности детей старшего дошкольного возраста на статус в группе на примере СПб ГБУСОН «Центр социальной помощи семье и детям Петродворцового района СПб»

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
НА СТАТУС В ГРУППЕ
1.1. Характеристика личностных качеств детей старшего дошкольного возраста
1.2. Особенности статуса детей старшего дошкольного возраста
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ВЛИЯНИЯ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА СТАТУС В ГРУППЕ
2.1. Цели, задачи и организация исследования
2.2. Методы и методика исследования
ГЛАВА 3. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
3.1. Результаты исследования
3.2. Психолого-педагогические рекомендации по развитию
личностных качеств у старших дошкольников
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Происходящие социальные изменения в обществе выявили многие проблемы в нашей системе образования, в том числе в воспитании личности детей дошкольного возраста. К ним относятся: развитие личностных качеств детей; формирование автономии и независимости; и формирование личности.
Дошкольный возраст имеет свою структуру, которую определяют: социальная ситуация развития; доминирующий тип деятельности; психологический успех в новых образованиях; противоречие, присущее этому возрасту, ведущее к кризису развития. Приоритеты образования и профессиональной подготовки определяются, с одной стороны, структурой и динамикой психологического возраста, а с другой - проблемами, возникающими в современном образовательном пространстве детской жизни.
Высшими целями современного отечественного образования выступает самоактуализация личности, что предполагает осознание человеком своего места в окружающем мире, адекватную реализацию задатков, способностей и талантов. Особая роль в организации этого процесса отводится дошкольным образовательным учреждениям. В связи с этим проблема личностного развития детей старшего дошкольного возраста получает