Восприятие русской устной речи носителями русского языка и зучающими русский язык как иностранный: сопоставительный анализ ошибок

иностранный: сопоставительный анализ ошибок


1.3.Восприятия речи на родном и иностранном языках: сходства и различия


2.5.Методика эксперимента с изучающими русский язык как иностранный


Список использованной литературы.......................................................... 59

Приложение №1. Материал исследования.................................................. 68

Приложение №2. Инструкция для эксперимента по восприятию слов......... 73

Приложение №3. Задание на знание русских слов для носителей китайского

языка №1.................................................................................................. 75

Приложение №4. Задание на знание русских слов для носителей китайского

языка №2.................................................................................................. 77

Приложение №5. Статистика по ошибкам, допущенным носителями русского

языка и изучающими русский язык как иностранный................................. 79

Приложение №6. Ошибки, допущенные носителями русского языка и

изучающими русский язык как иностранный............................................. 81

Приложение №7. Сравнение ошибок, допущенных испытуемыми.............. 85














































3

Введение

Научный интерес к проблемам восприятия речи не утихает на протяжении нескольких десятков лет. За это время накоплен колоссальный опыт, выдвинуто огромное количество теорий и проведены сотни экспериментов. Однако ни одна из ныне существующих теорий не способна дать исчерпывающие ответы на основные вопросы, касающиеся того, каким образом реципиент идентифицирует речевой сигнал и, тем более, как носителем языка воспринимается иностранная речь. Исследователи используют различные методы для изучения восприятия речи, одним из них является метод анализа ошибок перцепции.

Настоящая работа посвящена сопоставительному исследованию восприятия русской звучащей речи носителями русского языка и изучающими русский язык как иностранный.

Объектом настоящего исследования является процесс восприятия русской устной речи носителями русского языка и учащимися, изучающими его как иностранный. Предметом исследования – ошибки восприятия.

Цель настоящей работы – сопоставить ошибки, возникающие при восприятии устной русской речи у носителей русского языка и у изучающих русский язык как иностранный. Данная цель предполагает решение следующих задач:

• дать определение понятию восприятие речи;