Для студентов МГУ им. Ломоносова по предмету ПсихологияГендерные стереотипы подростков с разным самоотношениемГендерные стереотипы подростков с разным самоотношением
2024-09-132024-09-13СтудИзба
Курсовая работа: Гендерные стереотипы подростков с разным самоотношением
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность данного исследования заключается в том, что в повседневной жизни мы постоянно в той или иной форме сталкиваемся с различиями между полами. В максимально обобщенной форме они представлены гендерными стереотипами.
Самоотношения в юношеском возрасте объясняется тем, что именно в этот период происходит становление его самосознания, сопровождаемое рядом психосоциальных противоречий. С одной стороны, молодой человек воспринимает себя как личность исключительную, ставит себя выше других людей, с другой стороны сомневается в себе, но старается не допускать в сознание эти сомнения.
Многочисленные психологические, педагогические и социологические исследования показывают, что специфика социальной ситуации развития самоотношения в структуре самосознания подрастающего поколения характеризуется ростом самосознания, стремлением к взрослости, изменением оценочного отношения к окружающим
ВВЕДЕНИЕ | 3 |
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ ПОДРОСТКОВ С РАЗНЫМ САМООТНОШЕНИЕМ | 5 |
1.1. Понятие о гендере в психологической литературе | 5 |
1.2. Самоотношение в юношеском возрасте | 10 |
1.3. Гендерные стереотипы в подростковом возрасте | 18 |
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ ПОДРОСТКОВ С РАЗНЫМ САМООТНОШЕНИЕМ | 23 |
2.1. Организация и методы эмпирического исследования | 23 |
2.2. Анализ и интерпретация полученных результатов | 25 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ | 30 |
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ | 32 |
ПРИЛОЖЕНИЕ | 34 |
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность данного исследования заключается в том, что в повседневной жизни мы постоянно в той или иной форме сталкиваемся с различиями между полами. В максимально обобщенной форме они представлены гендерными стереотипами.
Самоотношения в юношеском возрасте объясняется тем, что именно в этот период происходит становление его самосознания, сопровождаемое рядом психосоциальных противоречий. С одной стороны, молодой человек воспринимает себя как личность исключительную, ставит себя выше других людей, с другой стороны сомневается в себе, но старается не допускать в сознание эти сомнения.
Многочисленные психологические, педагогические и социологические исследования показывают, что специфика социальной ситуации развития самоотношения в структуре самосознания подрастающего поколения характеризуется ростом самосознания, стремлением к взрослости, изменением оценочного отношения к окружающим
Характеристики курсовой работы
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
107,38 Kb
Список файлов
ГЕНДЕРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ ПОДРОСТКОВ С РАЗНЫМ САМООТНОШЕНИЕМ.docx