Для студентов МГТУ им. Н.Э.Баумана по предмету ПсихологияОсобенности адаптации студентов-первокурсников к условиям обучения в вузеОсобенности адаптации студентов-первокурсников к условиям обучения в вузе
2024-07-202024-07-20СтудИзба
Курсовая работа: Особенности адаптации студентов-первокурсников к условиям обучения в вузе
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКОВ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ
1.1 Адаптация как биопсихосоциальный процесс
1.2 Проблемы, связанные с адаптацией первокурсников к условиям обучения в ВУЗе
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2
2.1 Название
2.2 Название
Выводы по второй главе
РЕКОМЕНДАЦИИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Актуальность исследования. Адаптация студентов к обучению в ВУЗе является актуальной на данный момент проблемой современности. Именно успешная адаптация к обучению во многом определяет благополучие профессиональной карьеры и личностный рост будущего специалиста.
На сегодняшний день большинство студентов испытывает трудности в саморазвитии в постоянно меняющейся условиях действительности.
Самыми уязвимыми и неустойчивыми в данном отношении являются студенты первого курса обучения. Одной из причин этому служит несовпадение условий обучения в школах с условиями обучения в университете. В связи с чем новоиспеченному студенту необходимо адаптироваться к несколько иной, чем в школе, организации учебного процесса. Казалось бы, первокурснику должно быть свойственно проявлять активность и самостоятельность в освоении знаний, но с другой стороны – это требует повышенной ответственности за свое обучение, так как студент, в отличии от школьника, должен полностью самостоятельно заниматься организацией своего образовательного процесса.
Другая причина сложностей адаптации у первокурсников связана с введением поступления в ВУЗы по результатам ЕГЭ. Тысячи студентов приезжают получать высшее образование из разных регионов нашей страны в большие города, где сосредоточены ведущие Вузы Российской Федерации. В связи с этим, бывший школьник вынужден адаптироваться не только к новым, незнакомым условиям обучения, но и к условиям жизни в мегаполисе, что создает дополнительную нагрузку на психику первокурсника. Первый год обучения всегда, в той или иной мере, является стрессом для студентов: как организовать свой быт, свои финансы, как обеспечить себя питанием и отдыхом, при этом ещё и хорошо учиться – вопросы, которые являют
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКОВ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ
1.1 Адаптация как биопсихосоциальный процесс
1.2 Проблемы, связанные с адаптацией первокурсников к условиям обучения в ВУЗе
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2
2.1 Название
2.2 Название
Выводы по второй главе
РЕКОМЕНДАЦИИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Адаптация студентов к обучению в ВУЗе является актуальной на данный момент проблемой современности. Именно успешная адаптация к обучению во многом определяет благополучие профессиональной карьеры и личностный рост будущего специалиста.
На сегодняшний день большинство студентов испытывает трудности в саморазвитии в постоянно меняющейся условиях действительности.
Самыми уязвимыми и неустойчивыми в данном отношении являются студенты первого курса обучения. Одной из причин этому служит несовпадение условий обучения в школах с условиями обучения в университете. В связи с чем новоиспеченному студенту необходимо адаптироваться к несколько иной, чем в школе, организации учебного процесса. Казалось бы, первокурснику должно быть свойственно проявлять активность и самостоятельность в освоении знаний, но с другой стороны – это требует повышенной ответственности за свое обучение, так как студент, в отличии от школьника, должен полностью самостоятельно заниматься организацией своего образовательного процесса.
Другая причина сложностей адаптации у первокурсников связана с введением поступления в ВУЗы по результатам ЕГЭ. Тысячи студентов приезжают получать высшее образование из разных регионов нашей страны в большие города, где сосредоточены ведущие Вузы Российской Федерации. В связи с этим, бывший школьник вынужден адаптироваться не только к новым, незнакомым условиям обучения, но и к условиям жизни в мегаполисе, что создает дополнительную нагрузку на психику первокурсника. Первый год обучения всегда, в той или иной мере, является стрессом для студентов: как организовать свой быт, свои финансы, как обеспечить себя питанием и отдыхом, при этом ещё и хорошо учиться – вопросы, которые являют
Характеристики курсовой работы
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
5
Размер
136,5 Kb
Список файлов
ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ.doc