🪄 Тест 3 | Психология СпДО | ОСЭК 100% правильно 🪄

Без достаточной сформированности этой психической функции процесс обучения невозможен. память внимание мышление восприятие В младшем школьном возрасте ребенок иногда путает похожие по написанию буквы и цифры из-за... опекающих родителей недостаточно-разв  В своем поведении старшеклассник все больше ориентируется на... ценностные ориентации родителей ценности группы на СМИ собственные взгляды, убеждения Ведущей деятельностью в период подростничества становится... Выберите один ответ: a. b. c. d. замкнутое общение интимно-личностное общение эмоционально-личностное общение многословное общение Выберите один ответ: a. b. c. d. все ответы верны теоретическое рефлексивное мышление развиваются такие операции, как классификация, аналогия, обобщение и другие формально-логические операции Какой вид мышления развивается у ребенка на протяжении периода младшего школьного возраста? Выберите один ответ: a.

b. c. d. практическое мышление абстрактное мышление теоретическое мышление словесное мышление Компонентами учебной деятельности в её внешней структуре являются: Выберите один ответ: a. b. c. d. e. f. контроль учебные операции все ответы верны учебная задача мотивация оценка Одновременно с внешними, объективными проявлениями взрослости возникает и......— отношение подростка к себе как к взрослому, представление, ощущение себя в какой-то мере взрослым человеком. Выберите один ответ: a. b. c. d. чувство взрослости чувство принятия чувство отчуждения чувство рефлексии Сообщить об ошибке  1 Внимание у младших школьников отличается: Выберите один ответ: a. b. c.

d. внешние впечатления — сильный отвлекающий фактор небольшим объемом преобладает непроизвольное внимание все ответы верны a. b. c. d. хорошее развитие рефлексии определяют свои жизненные цели и настойчиво стремятся к их достижению импульсивны произвольны Выберите характеристики, относящиеся к юношеской дружбе. Выберите один или несколько ответов: a. b. c. d. эмоциональная напряженность повышается занимает исключительное положение в ряду других привязанностей усложняются ее критерии повышаются требования к дружбе Выберите характеристики, отражающие переходный период между подростковым возрастом и юностью... Выберите один ответ: a. b. c. d. тревожность все ответы верны.

боязнь любого выбора эмоциональная напряженность Выберите характеристики, отражающие переходный период между подростковым возрастом и юностью... Выберите один ответ: a. b. c. d. усложняется отношение к себе, суждения о себе во многом подвержены внешним влияниям все ответы верные появляются неопределенные, амбивалентные оценочные суждения Главная особенность подростка, которую отмечают все исследователи: Выберите один ответ: a. b. c. d. личностная стабильность спокойная жизнь соблюдение этических правил личностная нестабильность Доминирующей функцией в младшем школьном возрасте становится: Выберите один ответ: a. b. c. d. мышление внимание восприятие память Желание подростка слиться с группой, ничем не выделяться, отвечающее потребности в безопасности, психологи рассматривают как механизм психологической защиты и называют ...

Выберите один ответ: a. b. c. d. социальной адаптацией социальной дезадаптацией социальной мимикрией социальной лабильностью К отличительным чертам личности младшего подростка можно отнести следующие: Выберите один или несколько ответов: a. b. c. d. сформированность незрелость неустойчивость целостность Какие из мотивов стимулируют развитие учебной деятельности у младшего школьника? Выберите один ответ: a. b. c. d. престижная мотивация учебно-познавательные мотивы все ответы верны мотивация достижения успеха Какие особенности развития интеллекта у подростка преобладают: Особенности развития самооценки «юноши» в 11 классе Выберите один ответ: a. b. c. d. «оптимистичная» самооценка самооценка конкретного ученика зависит не только от общей ситуации, но и от индивидуальных ценностных ориентаций самооценка высокая и глобальная неуверенность в себе, переживанием разрыва между притязаниями и возможностями, который ими ясно осознается.

Особенности увлечений в младшем подростковом возрасте: Выберите один ответ: a. b. c. d. «запойные» сильные все ответы верны часто сменяющие друг друга Отношения со взрослыми, хотя и становятся доверительными, сохраняют: Выберите один ответ: a. b. c. d. определенную дистанцию эмпатию напряженность тревогу Отношения со взрослыми, хотя и становятся доверительными, сохраняют... Выберите один ответ: a. b. c. d. эмпатию напряженность тревогу определенную дистанцию Переходный период между подростковым и юношеским возрастом – это? Выберите один или несколько ответов: a. b. c. d. 13 (или 12-14) лет 16 (или 15-17) лет 15 (или 14-16) лет 14 (или 13-15) лет Подростковая самостоятельность выражается, в основном, в стремлении к эмансипации от взрослых, освобождении от их опеки, контроля и в...

Выберите один ответ: a. b. c. d. девиантном поведении разнообразных увлечениях делинкветном поведении асоциальном поведении Преобладающий вид мышление у младших школьников –это: Выберите один ответ: a. b. c. d. наглядно-действенное наглядно-логическое словесно-логическое наглядно-образное Становление самооценки младшего школьника зависит.... Выберите один ответ: a. b. c. d. от его успеваемости стиля семейного воспитания особенностей общения учителя с классом все ответы верны Утрата интереса к игре и становление учебных мотивов связаны также с особенностями развития, как: Выберите один ответ: a. b. c. d. мышления психики самой игровой деятельности учебной деятельности Что отражают юношеские мечты о любви? Выберите один или несколько ответов: a.

b. c. d. потребность в эмоциональном тепле потребность в самораскрытии потребность в понимании потребность в душевной близости Что становится центральным новообразованием ранней юности? Выберите один или несколько ответов: a. b. c. d. профессиональное самоопределение интимно-личностное общение личностное самоопределение урегулирование конфликтов Эмоциональную нестабильность подростка усиливает. Выберите один ответ: a. внимание сверстников b. внимание родителей c. отчуждение родителей d. сексуальное возбуждение e. активный рост.