Для студентов МГПУ по предмету ПсихологияПсихологические механизмы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процессаПсихологические механизмы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса
2024-03-172024-03-17СтудИзба
Реферат: Психологические механизмы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса
Описание
Содержание
Введение..............................................................................................................3
1. Формы психолого-педагогического взаимодействия.................................4
2. Психологические механизмы педагогического общения...........................5
Заключение........................................................................................................17
Список литературы...........................................................................................18
Введение
В общении складывается важная система воспитательных взаимоотношений, способствующих эффективности воспитания и обучения. В педагогической деятельности общение приобретает функциональный и профессионально значимый характер. Оно выступает в ней как инструмент воздействия, и обычные условия и функции общения получают здесь дополнительную "нагрузку", так как из аспектов общечеловеческих перерастают в компоненты профессионально-творческие.
Психолого-педагогическое взаимодействие – это способ реализации совместной деятельности, который требует разделения и кооперации функций, а потому – взаимного согласования и координации индивидуальных действий.
Введение..............................................................................................................3
1. Формы психолого-педагогического взаимодействия.................................4
2. Психологические механизмы педагогического общения...........................5
Заключение........................................................................................................17
Список литературы...........................................................................................18
Введение
В общении складывается важная система воспитательных взаимоотношений, способствующих эффективности воспитания и обучения. В педагогической деятельности общение приобретает функциональный и профессионально значимый характер. Оно выступает в ней как инструмент воздействия, и обычные условия и функции общения получают здесь дополнительную "нагрузку", так как из аспектов общечеловеческих перерастают в компоненты профессионально-творческие.
Психолого-педагогическое взаимодействие – это способ реализации совместной деятельности, который требует разделения и кооперации функций, а потому – взаимного согласования и координации индивидуальных действий.
Характеристики реферата
Тип
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Покупок
0
Размер
127,16 Kb
Список файлов
- Психологические механизмы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса.docx 127,16 Kb