ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Изучение и поиск решений проблем семьи сегодня становится все более востребованной задачей общества и государства, поскольку от своевременного выявления трудностей, испытываемых супругами, и построения путей избавления от них зависит не только благополучие взрослых, но и их детей, на которых возлагается будущее нашей страны.
В современной России широкое распространение получили так называемые гражданские браки: по данным Федеральной службы государственной статистики, на первое января 2020 года в нашем государстве около 8-9% людей в возрасте от 20 до 30 лет состоят в незарегистрированных отношениях. Число детей, рожденных вне официально зарегистрированного брака, достигло максимального за всю историю государственной статистики и составляет 23-29%^[1].
Опросы, проводимые среди граждан, показали, что сегодня причинами, способствующими сожительству, становятся: стремление избежать правовой, финансовой и сексуальной ответственности, неуверенность в своем партнере, стирание семейных ценностей, «устаревание» семьи как социального института и др.^[2] Вместе с тем, как верно отмечают Э.Г. Эйдемиллер и В. Юстицкис, гражданский брак способствует халатному отношению к семейным традициям, обычаям, что негативно отражается на подрастающем поколении^[3].
Современный уровень распространенности гражданских браков и их противоречивые последствия требуют научного осмысления и комплексных эмпирических исследований, позволяющих изучить психологические особенности граждан, отказавших от официальной регистрации брачных отношений.
Степень научной разработанности проблемы. В отечественной психологической науке гражданский брак является недостаточно исследованным. Так, психологические причины вступления в гражданский брак изучены И.А. Челноковой (2010)^[4]. Взаимоотношения супругов в гражданском браке подняты в трудах Н.Х. Сафиной (2004)^[5], Н.Н. Лидовской (2009)^[6]. Отношение молодежи к гражданскому браку исследовалось исключительно социологами: Я.В. Беляевой (2008)^[7], Ю.С. Воеводиной (2009)^[8] и т.д.
Как показал анализ, отечественными исследователями психологические проблемы людей, состоящих в гражданском браке, и особенности их взаимоотношений изучены недостаточно. Таким образом, нами обнаружены несколько противоречий:
- между широкой распространенностью числа гражданских браков и недостаточным количеством психологических исследований в указанной области;
- между озабоченностью общества и государства проблемами семьи и детей и снижением ценности семьи среди молодежи;
- между потребностью общества в развитии благополучной и активной личности и отсутствием исследований психологических особенностей людей, состоящих в гражданском браке.
Указанные противоречия определили проблему исследования: «Каковы взаимоотношения между партнерами, состоящими в гражданском браке?».
Цель исследования: исследование особенностей межличностных отношений партнеров, состоящих в гражданском браке.
Задачи исследования:
1. Теоретический анализ проблемы гражданского брака в психологии.
2. Теоретический анализ особенностей межличностных отношений в гражданском браке.
3. Эмпирическое исследование особенностей межличностных отношений партнеров, состоящих в гражданском браке.
4. Сравнительный анализ характеристик межличностных отношений партнеров, состоящих в официальном и гражданском браке.
Гипотезы исследования:
межличностные отношения партнеров, состоящих в незарегистрированном браке, оцениваются ими как благополучные, строящиеся на достаточном уровне доверия;
в незарегистрированном браке взаимоотношения партнеров отличаются от взаимоотношений партнеров в официальном браке, и могут характеризоваться эмоциональной лабильностью, а также преобладанием ориентации супругов на профессиональные и общественные ценности, независимость.
Объект исследования: межличностные отношения партнеров, состоящих в браке.
Предмет исследования: особенности межличностных отношений партнеров, состоящих в гражданском браке.
В целях решения задач исследования и подтверждения гипотезы подобраны следующие методы:

1. Метод теоретического анализа;
2. Биографический метод;
3. Метод психологического тестирования;
4. Методы обработки данных (количественные и качественные);
5. Интерпретационный метод.

Психодиагностический инструментарий исследования:
- Биографический опросник (BIV),
- Тест-опросник удовлетворенности браком (ОУБ) В.В. Столина, Т.Л. Романовой, Г.П. Бутенко,
- Методика «Ролевые ожидания партнеров» А.Н. Волковой,
- Методика диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н. Собчик (модификация теста Т. Лири),
- Опросник «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях» Ю.Е. Алешиной, Л.Я. Гозмана
- Шкала доверия Т. Готтмана.
Теоретическая значимость исследования заключается в расширении представлений о характере и содержании межличностных отношений между партнерами, состоящими в гражданском браке. Проведенный теоретический анализ способствовал построению модели эмпирического исследования. Результаты теоретического исследования могут быть использованы при разработке лекций по дисциплинам «Психология семьи», «Психология отношений» и др.
Практическая значимость исследования состоит в возможности применения разработанных практических рекомендаций психологами и специалистами по работе с молодежью при сопровождении семей, испытывающих кризис в отношениях.
Структура исследования. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав с выводами по каждой из них, заключения, списка литературы и приложений. Основной материал исследования изложен на 80 страницах, представлен в 5 рисунках и 22 таблицах. Список литературы включает 55 источников.