Ответы к тесту/контрольной: Психиатрия

При наличии у ребенка расстройства импрессивной речи необходимо проведение

Заикание развивается

При легкой степени задержки психического развития отставание в развитии основных психофизических функций находится в пределах

Для задержки психического развития резидуально-органического генеза характерно

При неврозоподобной форме заикания наблюдается

К речевым нарушениям, связанным с анатомическими дефектами строения артикуляционного аппарата относят

В мкб-10 нарушениям речевого развития соответствуют шифры из рубрики

По степени тяжести задержки психического развития делят на

Конституционально-генетические факторы играют ведущую роль в развитии

У ребенка с расстройством рецептивной речи наблюдают

К социальным этиологическим факторам задержки психического развития относят

К критериям отличия пациента с аутизмом от пациента с задержкой психического развития относят

К дифференциально-диагностическим критериям задержки психического развития от умственной отсталости относят

При подозрении на синдром ландау – клеффнера необходимо провести

При церебрастеническом синдроме в структуре задержки психического развития наблюдается

В соответствии с мкб-10 к критериям задержки психического развития относят

При синдроме ландау – клеффнера отмечают

При гиперкинетическом синдроме в структуре задержки психического развития наблюдают

Наличие в структуре задержки психического развития гиперподвижности, неусидчивости, нарушений внимания характерно для синдрома

Для постановки диагноза «элективный мутизм» по мкб-10 длительность состояния должна превышать

Для расстройства экспрессивной речи характерно

При умеренной степени задержки психического развития отставание в развитии основных психофизических функций находится в пределах

При выраженной степени задержки психического развития отставание в развитии основных психофизических функций составляет более

К критериям отличия пациента с аутизмом от пациента с задержкой психического развития относят

К причинам невротического заикания относят

При психическом инфантилизме наблюдают

Заикание возникает

К дифференциально-диагностическим критериям задержки психического развития от умственной отсталости относят

Наличие в структуре задержки психического развития тиков, энуреза, страхов характерно для синдрома

В патогенезе психического инфантилизма ведущая роль принадлежит

Неблагоприятные условия воспитания играют ведущую роль в развитии

При элективном мутизме наблюдают

Для задержки психического развития резидуально-органического генеза характерно

Элективный мутизм обычно возникает

В соответствии с мкб-10 к критериям задержки психического развития относится

Нарушения восприятия при психическом инфантилизме характеризуются

Наличие в структуре задержки психического развития низкого психического тонуса, гипопрозексии, снижения интенсивности эмоций характерно для синдрома

При синдроме моторной алалии в структуре задержки психического развития наблюдается

Наиболее благоприятный прогноз наблюдают при

Синдром ландау – клеффнера характеризуется

Наличие в структуре задержки психического развития эмоциональных нарушений в виде аффективных вспышек, застойности аффекта, частых и затяжных истерических реакций характерно для синдрома

Наличие в структуре задержки психического развития нарушений понимания обращенной речи и фонематического слуха характерно для синдрома

Для детей в возрасте до одного года за один возрастной период (или эпикризный срок) принят период, равный (в месяцах)

Дислалия наиболее часто наблюдается

К дифференциально-диагностическим критериям задержки психического развития от умственной отсталости относят

Диагноз умственная отсталость соответствует рубрике мкб-10

Ринолалия - нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное

К качественным изменениям коммуникации при расстройствах аутистического спектра относят

К качественным изменениям коммуникации при расстройствах аутистического спектра относят

Стереотипное поведение с дефицитом творчества и спонтанности при расстройствах аутистического спектра (рас) проявляется

Под типом воспитания «золушка» понимают тип воспитания

Речевые нарушения при расстройствах аутистического спектра (рас) проявляются

Наиболее ранний прогноз возникновения некоторых форм умственной отсталости (дисметаболических и связанных с дефектами хромосом) возможен в

При психическом инфантилизме компенсация нарушений чаще всего наступает к возрасту (в годах)

Нарушения личностной сферы при психическом инфантилизме характеризуются

К критериям отличия пациента с аутизмом от пациента с задержкой психического развития относят

Для элективного мутизма характерна коморбидность с

К характерным нарушениям для ребенка с расстройством рецептивной речи относят

К дифференциально-диагностическим критериям задержки психического развития от умственной отсталости относят

Нарушения когнитивной сферы при психическом инфантилизме характеризуются

К дифференциально-диагностическим критериям задержки психического развития от умственной отсталости относят

К критериям отличия пациента с аутизмом от пациента с задержкой психического развития относят

Под синдромом ландау – клеффнера понимают расстройство, при котором

Для невротической формы заикания характерно

Нарушения эмоционально-аффективной сферы при психическом инфантилизме характеризуются

При синдроме психической атонии в структуре задержки психического развития наблюдают

При церебрастеническом синдроме в структуре задержки психического развития наблюдается

Наличие в структуре задержки психического развития резидуально-органического генеза утомляемости, низкой работоспособности, раздражительности, эмоциональной лабильности, неприятных физических ощущений характерно для синдрома

Для элективного мутизма характерно возникновение вследствие

Для задержки психического развития резидуально-органического генеза характерно

Для психического инфантилизма характерно

Нарушения эмоционально-аффективной сферы при психическом инфантилизме характеризуются

Несформированность навыка письма носит название

К качественным нарушениям эмоций и социального взаимодействия ребёнка при расстройствах аутистического спектра (рас) относят

Стереотипное поведение с дефицитом творчества и спонтанности при расстройствах аутистического спектра (рас) проявляется

Психический инфантилизм характеризуется

Для детей в возрасте от двух до трех лет за один возрастной период (или эпикризный срок) принят период, равный (в месяцах)

Под гипоопекой понимают

Патологическая наследственная отягощенность больше характерна для пациентов с

При наличии у ребенка отставания в развитии речи необходимо провести

Наиболее типичная клиническая форма активного протеста у подростков выражается

Под гиперопекой понимают

М-chat — модифицированный скриннинговый тест на аутизм для детей раннего возраста - применяется при обследовании детей в возрасте (в месяцах)

К основным типам невротических расстройств в отечественной психиатрии относят

По клинико-физиологической классификации с.с. мнухина, д.н. исаева, форма умственной отсталости с выраженной неспособностью к психическому напряжению, чрезмерной отвлекаемостью внимания (до апрозексии), бездеятельностью или нецеленаправленной активностью, трудностью установления продуктивного контакта называется

По клинико-физиологической классификации с.с. мнухина, д.н. исаева, форма умственной отсталости с неглубоким неравномерным психическим недоразвитием, неустойчивым вниманием, эмоциональной лабильностью называется

Вариант атонической формы умственной отсталости (по клинико-физиологической классификации с.с. мнухина, д.н. исаева) с повышенной суетливостью, склонностью к постоянному двигательному беспокойству называется

Степень умственной отсталости, при которой имеются хорошая механическая память, способность овладеть механической работой и усвоить элементарные бытовые навыки, небогатый словарный запас, избегание интеллектуального напряжения, слабость волевого контроля, называется

Степень умственной отсталости, при которой имеются практически полная невозможность усвоить элементарные школьные навыки, бытовые умения, наличие расстройств моторной сферы, слабость волевого контроля, называется

Трихотилломания, онихофагия, яктация относятся к

Для биполярного аффективного расстройства у подростков характерно сочетание депрессии с

Дислексия, проявляющаяся смешиванием при чтении букв, сходных по звучанию (глухие/звонкие, мягкие/твердые), называется

У детей раннего возраста при аффективных нарушениях наиболее ярко выступает ___________ компонент

За маской гиперкинетического синдрома с повышенной активностью, говорливостью, приподнятым настроением у детей может скрываться наличие

Наиболее характерным признаком эндогенной юношеской астенической несостоятельности является

Возможной этиологией расстройств экспрессивной речи являются

Упорное стремление кусать ногти, сосать палец, выдёргивать волосы на волосистой части головы или бровях, раздражать половые органы, раскачиваться перед сном с получением при этом определённого удовольствия или ослабления внутреннего напряжения у детей следует характеризовать как

Состояние подростка с приподнятым настроением, поведение которого полностью определяется господствующей идеей о построении «справедливого общества» на планетах, следует оценивать как

По шкале cars при тяжелом аутизме количество баллов составляет

Степень умственной отсталости, при которой имеются хорошая механическая память, относительно богатый словарный запас, сформированность элементарных навыков чтения, письма и счета, низкая познавательная активность, импульсивность, слабость волевого контроля называется