☀️Практическое задание Практические инструменты семейного консультирования | НАДПО 100% правильно☀️
Описание
💯 База ответов к тестам для НАДПО💯
🔥 Помощь с закрытием абсолютно всех модулей (жми на текст!) 🔥
Для проведения дальнейшего исследования Вам необходимо найти испытуемого старше 18 лет, не являющегося Вашим ближайшим родственником.
Задания к практикуму:
1. Попросите клиента составить генограмму, объясните правила, порядок оформления, приложите фото/ скрин генограммы, по которой проводилась работа.
Задайте вопросы, например:
- расскажите о вашей семье, с кого начнете?
- здесь представлены все члены вашей семьи? кого забыли?
- что чувствуете, когда говорите о семье?
- кто был всеобщим любимчиком? почему?
- кто был изгоем? о ком нельзя было говорить?
- какие правила и запреты передавались из поколения в поколение?
- что общего было у мужчин в семье? у женщин?
- какие имена повторялись в семье?
- пережитая несправедливость, ее влияние на отношение семьи, например, к деньгам
- синдром годовщины
- семейные заболевания
- семейные сценарии, тайны и мифы
2. Кейс:
К вам обратилась клиентка 38 лет с жалобами на разлад в отношениях с мужем (45 лет), который не так давно получил повышение по службе, часто приходит домой раздражительным, не интересуется домашними делами, предпочитает ужинать в одиночестве и не проводить время с семьей. Участились конфликты между супругами, появились разговоры о разводе.
Одновременно с этим возникли проблемы с 16-летней дочерью и сыном (3,5 лет).
Дочь конфликтует с родителями из-за своих планов и выбора друзей. Она также жалуется, что родители не уделяют ей достаточно внимания и не поддерживают её в трудные моменты.
Сын стал капризным, часто плачет, отказывается ходить в детский сад, появились жалобы на боли в животе.
Сама женщина жалуется на свое физическое состояние, говорит, что часто чувствует упадок сил.
Ваша задача:
- определите основные запросы
- опишите гипотезы и мишени работы
- определите виды кризисов и предложите варианты работы с ними
Попросите клиента составить генограмму, объясните правила, порядок оформления, приложите фото/ скрин генограммы, по которой проводилась работа. Задайте вопросы, например: расскажите о вашей семье, с кого начнете? здесь представлены все члены вашей семьи? кого забыли? что чувствуете, когда говорите о семье? кто был всеобщим любимчиком? почему? кто был изгоем? о ком нельзя было говорить? какие правила и запреты передавались из поколения в поколение? что общего было у мужчин в семье? у женщин? какие имена повторялись в семье? пережитая несправедливость, ее влияние на отношение семьи, например, к деньгам синдром годовщины семейные заболевания семейные сценарии, тайны и мифы 2.
Кейс: К вам обратилась клиентка 38 лет с жалобами на разлад в отношениях с мужем (45 лет), который не так давно получил повышение по службе, часто приходит домой раздражительным, не интересуется домашними делами, предпочитает ужинать в одиночестве и не проводить время с семьей. Участились конфликты между супругами, появились разговоры о разводе. Одновременно с этим возникли проблемы с 16-летней дочерью и сыном (3,5 лет). Дочь конфликтует с родителями из-за своих планов и выбора друзей. Она также жалуется, что родители не уделяют ей достаточно внимания и не поддерживают её в трудные моменты. Сын стал капризным, часто плачет, отказывается ходить в детский сад, появились жалобы на боли в животе.
Сама женщина жалуется на свое физическое состояние, говорит, что часто чувствует упадок сил. Ваша задача: определите основные запросы опишите гипотезы и мишени работы определите виды кризисов и предложите варианты работы с ними.
Характеристики домашнего задания
Список файлов
