ВКР: Методологически-мировоззренческие принципы преподавания физики в контексте мировой культуры

Содержание

• 1. Теоретические предпосылки формирования творческой личности в процессе обучения физике
• 1.1 Метод и методология
• 1.2 Методологические принципы формирования физических понятий
• 1.3 Гуманизация в процессе обучения физике
• 1.4 Технология формирования творческой личности в процессе обучения физике
• 1.5 Проблема творческого развития человека
• 1.6 Техническое конструирование, творчество и профориентация
• 1.7 Историзм в содержании школьного курса физики
• 1.8 Проблема обоснования и обобщения знаний на основе использования историзма
• 1.9 Философия физики
• 2. Методологические мировоззренческие принципы построения последовательности педагогических действий при обучении физике в контексте мировой культуры
• 2.1 Физика в контексте мировой культуры
• 2.2 Последовательности педагогических действий при обучении физике
• 2.3 Концепция поэтапного обучения физике
• 2.4 Методика преподавания физики твердого тела
• Физика как наука имеет не только специальный, но и общечеловеческий, то есть культурный мировой аспект. Курс «Физика в контексте мировой культуры» предполагает осуществление системы мер, направленных на приоритетное развитие общекультурных компонентов в содержании образования и таким образом на формирование зрелой личности образования.
• Библиографический список