☀️Практическое задание 2 к курсу "Психолого-педагогическая коррекция" | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️

Способствует восстановлению первоначального свойственного человеческому организму энергетического равновесия, нарушенного болезненным состоянием, с помощью синтеза музыки и цвета Включает в себя тренировочные, разъясняющие, активизирующие психомоторику, этюды, упражнения, игры В основе технологии лежит использование специально подобранного для чтения литературного материала как терапевтического средства Вид библиотерапии, в основе которого лежит психокоррекция средствами литературного произведения – сказки Лечебная и коррекционная работа с ребенком посредством пения Основана на единстве музыки и движения, на активной двигательной деятельности ребенка под музыку Творческая двигательная деятельность, основанная на выражении пластикой тела определенных чувств, состояний, эмоций и переживаний Основой технологии является театрализация психотерапевтического процесса с использованием творческой активности личности Основана на идентификации с образом любимого героя (сказки, мультфильма, игрушки) Метод, предполагающий обучение ребенка с ОВЗ мышечной релаксации, самовнушению  Состоит в том, что «актеры» - дети играют не готовые роли, а свободно под руководством ведущего разыгрывают импровизацию на тему травмирующей ситуации Лечебное воздействие, коррекция посредством изобразительной деятельности .