Для студентов по предмету ПедагогикаФормирование представлений о количестве у детей младшего дошкольного возраста посредством игр с предметамиФормирование представлений о количестве у детей младшего дошкольного возраста посредством игр с предметами
5,0055
2025-09-012025-09-01СтудИзба
Курсовая работа: Формирование представлений о количестве у детей младшего дошкольного возраста посредством игр с предметами
Описание
Объём - 32 страницы, готовая курсовая работа строго по теме, без воды. Уровень оригинальности текста хороший. Работа после защиты нигде не публиковалась.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………….
1 Психолого-педагогические основы формирования представлений о количестве у детей младшего дошкольного возраста…………………………………………………………………
1.1 Особенности формирования представлений о количестве у детей младшего дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе……………………………………………………………….
1.2 Игры с предметами как средство формирования представлений о количестве у детей младшего дошкольного возраста……………….
Выводы по первой главе…………………………………………………………
2 Экспериментальное исследование особенностей формирования представлений о количестве у детей младшего дошкольного возраста…………………………………………………………………
2.1 Выявление уровня сформированности представлений о количестве у детей младшего дошкольного возраста……………………………
2.2 Содержание работы по формирование представлений о количестве у детей младшего дошкольного возраста посредством игр с предметами………………………………………………………………
Выводы по второй главе…………………………………………………………
Заключение………………………………………………………………………
Список используемой литературы……………………………………………
Приложения……………………………………………………………………...
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………….
1 Психолого-педагогические основы формирования представлений о количестве у детей младшего дошкольного возраста…………………………………………………………………
1.1 Особенности формирования представлений о количестве у детей младшего дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе……………………………………………………………….
1.2 Игры с предметами как средство формирования представлений о количестве у детей младшего дошкольного возраста……………….
Выводы по первой главе…………………………………………………………
2 Экспериментальное исследование особенностей формирования представлений о количестве у детей младшего дошкольного возраста…………………………………………………………………
2.1 Выявление уровня сформированности представлений о количестве у детей младшего дошкольного возраста……………………………
2.2 Содержание работы по формирование представлений о количестве у детей младшего дошкольного возраста посредством игр с предметами………………………………………………………………
Выводы по второй главе…………………………………………………………
Заключение………………………………………………………………………
Список используемой литературы……………………………………………
Приложения……………………………………………………………………...
Файлы условия, демо
Характеристики курсовой работы
Предмет
Семестр
Программы
Просмотров
11
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
120,89 Kb
Список файлов
Курсовая С.docx
tarasovaolga.1985
01 сентября в 18:05
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
