Реферат: Методика работы с филологическими словарями на уроках русского языка в начальных классах
Описание
Оглавление
Глава 1. Филологические словари: предназначение, функции, классификация, типы.. 5
1.1 Предназначение, функции филологических словарей. 5
1.2 Классификация филологических словарей. 9
1.3 Типы филологических словарей, предназначенных для начальной школы.. 12
Глава 2. Методологические аспекты использования филологических словарей. 16
2.1 Педагогические аспекты использования филологических словарей для младших школьников. 16
2.2 Методические приемы использования филологических словарей для младших школьников. 19
Список использованной литературы.. 26
Введение
Вопрос обогащения словарного запаса современного школьника сегодня очень актуален. В условиях научного прогресса в обиход входят все новые и новые слова, многие из которых трудны и непонятны. Поэтому основной задачей учителя русского языка является работа по обогащению и уточнению словарного запаса школьников: чем больше у человека слов, тем точнее осуществляется общение между людьми, как устное, так и письменное.
Этот вопрос всегда привлекал внимание методистов и учителей русского языка. Так, Ф.И. Буслаев [5] рекомендовал учителям родного языка «развивать в дитяти врожденный дар слова». И.И. Срезневский [29] советовал преподавателям обогащать детей «словами и выражениями, для этого годными», добиваться того, чтобы «не осталось неизвестным их памяти и непонятным их умам» слов, научить пользоваться словами и выражениями, обращать разумное внимание на значение слов и выражений. К.Д. Ушинский [30] писал, что нужно «через слово ввести дитя в область духовной жизни народа».
Каждый учитель общеобразовательной школы должен организовать работу на уроке русского языка таким образом, чтобы в процессе обучения подросток учился мыслить, анализировать, сравнивать и делать для себя выводы. А для этого ему нужен богатый словарный запас, хорошо развитая связная речь.
Целью работы является анализ методик работы с филологическими словарями на уроках русского языка в начальных классах.
Задачи:
- рассмотреть что такое филологические словари, их предназначение, функции, классификации, типы;
- рассмотреть методологические аспекты использования филологических словарей.
Объектом исследования являются словари, применяемые в начальной школе
Предмет: наличие методики работы со словарями на уроках русского языка в начальной школе.