Для студентов УрГПУ по предмету Педагогическое образованиеЛИЧНОСТЬ РУКОВОДИТЕЛЯ В ДЕТСКИХ КРУЖКАХ И СТУДИЯХ В ФОРМИРОВАНИИ ДЕТСКОГО КОЛЛЕКТИВАЛИЧНОСТЬ РУКОВОДИТЕЛЯ В ДЕТСКИХ КРУЖКАХ И СТУДИЯХ В ФОРМИРОВАНИИ ДЕТСКОГО КОЛЛЕКТИВА
2025-03-222025-03-22СтудИзба
Курсовая работа: ЛИЧНОСТЬ РУКОВОДИТЕЛЯ В ДЕТСКИХ КРУЖКАХ И СТУДИЯХ В ФОРМИРОВАНИИ ДЕТСКОГО КОЛЛЕКТИВА
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
| ВВЕДЕНИЕ……...………………………….…………………...………………..3 | |||
| ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ О РОЛИ РУКОВОДИТЕЛЯ ДЕТСКОГО КОЛЛЕКТИВА В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ………………………………………………………………….5 | | ||
| 1.1. Задачи, функции, особенности педагогики дополнительного образования детей………………………………………………….5 1.2. Специфика деятельности педагога дополнительного образования………………………………………………………...9 ГЛАВА 2. СОСТАВЛЕНИЕ ПЕДАГОГОМ ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ ПРЕДШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ 2.1. МОЖЕТ БЫТЬ РОЛЬ РУКОВОДИТЕЛЯ В ПРОЕКТИРОВАНИИ ПРОГРАММ … программ дополнительного образования по предшкольной подготовке детей старшего дошкольногоПОЧЕМУ ТЫ УШЛА В КОНКРЕТНУЮ ОБЛАСТЬ возраста……………………………………………………………15 2.2. Проектирование программы дополнительного образования по попредшкольной подготовке детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………….65 СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ………………………….67 ПРИЛОЖЕНИЕ 1………………………………………………………68 | |||
Характеристики курсовой работы
Предмет
Учебное заведение
УрГПУПросмотров
1
Размер
104,88 Kb
Список файлов
Пример .docx
vitalievnatalia
22 марта в 16:05
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
