Для студентов ВГАПС по предмету Педагог-андрагогОтветы на все тесты курса "Электронное обучение (ЭО) и дистанционные образовательные технологии (ДОТ) в педагогической практике"Ответы на все тесты курса "Электронное обучение (ЭО) и дистанционные образовательные технологии (ДОТ) в педагогической практике"
5,0051
2024-10-112024-10-11СтудИзба
☀️Ответы на все тесты курса "Электронное обучение (ЭО) и дистанционные образовательные технологии (ДОТ) в педагогической практике" | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️
-17%
Описание
Ответы на все тесты курса "Электронное обучение (ЭО) и дистанционные образовательные технологии (ДОТ) в педагогической практике" для ВГАПС, НИИДПО, НАДПО,полностью правильные, помогут при решении итогового тестирования :)
Для поиска нужного ответа, воспользуйтесь поиском ниже
Показать/скрыть дополнительное описание
Для поиска нужного ответа, воспользуйтесь поиском ниже

Электронное обучение (ЭО) и дистанционные образовательные технологии (ДОТ) в педагогической практике тест итоговый ответы купить ВГАПС НИИДПО.
Список вопросов
Благодаря ДОТ, базовые школы имеют возможность:
Для работы этой системы требуется web-сервер с поддержкой PHP и сервер баз данных:
Преподаватели, реализующие образовательные программы с применением ДОТ обязаны:
Общей особенностью этих систем является то, что они позволяют следить за обучением пользователей, хранить их характеристики, подчитывать
количество заходов на определенные разделы сайта:
количество заходов на определенные разделы сайта:
Модель «обучение в виртуальной образовательной среде» - это:
Образовательные учреждения, использующие дистанционные технологии, ориентируются в основном на следующие модели обучения, в которых
используются как традиционные практики, так и современные информационные технологии:
используются как традиционные практики, так и современные информационные технологии:
К традиционным качествам ЭОР относятся:
Составляющими дистанционного учебного курса являются:
Характерные особенности электронного образования
Укажите типы уроков, классифицированные в зависимости от времени осуществления коммуникации (несколько вариантов ответа):
Дистанционные образовательные технологии – это:
При обучении по образовательным программам с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий могут реализовываться следующие модели:
Применение дистанционных образовательных технологий и электронного обучения в системе общего образования направлено на осуществление равной доступности качества образования при реализации основных и дополнительных образовательных программ для каких категорий обучающихся:
Применение различных моделей образовательным учреждением зависит в каждом конкретном случае от:
Электронная информационно-образовательная среда, обеспечивающая освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места их нахождения, включает в себя:
Электронное обучение – это:
В условиях дистанционного обучения, следует различать методы:
Группа объяснительно-иллюстративных, репродуктивных методов проблемного изложения, частично-поисковая (эвристический),
исследовательская:
исследовательская:
Метод – это:
Модель структуры дистанционного урока
Эффективность дистанционного обучения зависит от:
Бесплатный сервис для проведения тестирования через интернет:
В состав программно-аппаратных комплексов должно быть включено:
Владельцы личных аккаунтов этого сервиса могут создать до 30 курсов в день, присоединиться максимум к 100 курсам и открыть доступ для 250
участников:
участников:
Разработки, являющиеся незаменимым средством для активизации и интенсификации подачи учебного материала во время аудиторных занятий,
относятся к группе:
относятся к группе:
С помощью СДО:
Верно ли утверждение – «комплексная модель реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий основана, в
первую очередь, на малокомплектной модели, с использованием элементов внутришкольной и межшкольной моделей»:
первую очередь, на малокомплектной модели, с использованием элементов внутришкольной и межшкольной моделей»:
Данная модель предполагает набор учащихся из различных образовательных учреждений в группы для обучения с применением дистанционных
технологий:
технологий:
Модель «обучение с использованием автономных обучающих систем» - это:
Верно ли утверждение – «основными платформами для обеспечения работы дистанционных учебных курсов являются: система дистанционного
обучения Moodle, Core App и другие:
обучения Moodle, Core App и другие:
Основные элементы курса не включают:
Процесс разработки ДК можно разделить на составляющие:
Разработка учебно-методического наполнения ДК – это:
Верно ли утверждение о том, что при дистанционном обучении допускается отсутствие аудиторных занятий
Метод обучения – это:
Методы обучения принято классифицировать:
Особенность дистанционного обучения состоит в том, что:
Верно ли утверждение: «Образовательные учреждения могут использовать доступ к СДО, предоставляемый сторонней организацией на
основании договора»?
основании договора»?
Рабочие места педагога и обучающегося должны быть оборудованы:
Сервис построен по принципу социальных образовательных сетей, интерфейс напоминает внешний вид Facebook:
Система включает в себя интерфейс с базой данных, с возможностью поиска по ключевым словам:
Система электронного образования должна удовлетворять требованиям:
В рамках данной модели применения дистанционных образовательных технологий преподаватель базовой школы с помощью ДОТ преподает
предмет основной образовательной программы для обучающихся, например, из сельских школ:
предмет основной образовательной программы для обучающихся, например, из сельских школ:
Данная модель способствует реализации основных образовательных программ, дополняет традиционный учебный процесс, обеспечивает
открытость учебного процесса, более широкое взаимодействие между обучающимся и преподавателем, доступ к материалам урока в любое время
открытость учебного процесса, более широкое взаимодействие между обучающимся и преподавателем, доступ к материалам урока в любое время
Под моделью реализации дистанционных образовательных технологий понимаются:
Под моделью реализации дистанционных образовательных технологий понимаются:
Сложившаяся практика внедрения ДОТ в систему общего образования позволяет выделить основные модели реализации образовательных
программ с применением ДОТ:
программ с применением ДОТ:
Условия для формирования системы дистанционного обучения:
Верно ли утверждение – «самые эффективные электронные образовательные ресурсы – мультимедиа ресурсы»:
Какие средства обучения предполагают одновременные согласованные действия сторон — один говорит, другой слушает в то же самое время:
Контент включает:
Система тестирования включает:
Учебно-методическое и информационно-методическое обеспечение дистанционного обучения реализуется с помощью:
Учебный курс может состоять из следующих компонентов:
В обязанности администрации (директор, заместители директора, начальники филиалов), реализующей образовательные программы с
применением ЭО, ДОТ, входят:
применением ЭО, ДОТ, входят:
Верно ли утверждение – «Образовательные учреждения вправе использовать дистанционные образовательные технологии при реализации
образовательных программ любого уровня, а также при всех формах получения образования (их сочетании), при проведении различных видов
учебных, лабораторных и практических занятий, практик (за исключением производственной практики), текущего контроля, промежуточной
аттестации обучающихся»:
образовательных программ любого уровня, а также при всех формах получения образования (их сочетании), при проведении различных видов
учебных, лабораторных и практических занятий, практик (за исключением производственной практики), текущего контроля, промежуточной
аттестации обучающихся»:
Верно ли утверждение – «применение электронной образовательной среды позволяет обучающемуся самостоятельно изучать содержание
дисциплины без доступа в Интернет»:
дисциплины без доступа в Интернет»:
Процесс обучения, направленный на развитие навыка самостоятельной активной учебной деятельности и на повышение уровня ее
эффективности это
эффективности это
Укажите параметры, не входящие в рекомендуемую структуру электронного учебного пособия:
Характеристики домашнего задания
Тип
Коллекция: Домашнее задание
Предмет
Учебное заведение
Номер задания
Программы
Просмотров
15
Качество
Идеальное компьютерное
Количество вопросов

Ответы на все тесты ВГАПС, НИИДПО, НСПК, помощь с закрытием сессий, а также другие работы и услуги - у меня в профиле, переходите :)