Отчёт по практике: организация различных видов деятельности детей в дошкольном образовательном учреждении

Оглавление
Введение ......................................................................................................... 4
Тема 1. Организация прохождения практики по индивидуальному
плану ......................................................................................................................... 5
Тема 2. Организация игровой деятельности детей дошкольного
возраста .................................................................................................................. 18
Тема 3. Организация трудовой деятельности дошкольников ................ 26
Тема 4. Организация продуктивных видов деятельности детей
дошкольного возраста ........................................................................................... 27
Тема 5. Организация музыкального воспитания в ДОО ......................... 33
Тема 6. Анализ собственной педагогической деятельности в период
производственной практики и оформлениеОшибка! Закладка не
определена.
Приложение 1. Анализ содержания организации и руководства игровой
деятельности детей дошкольного возраста в режиме дня ДОО ....................... 17
Памятка воспитателям «Использование тематических игровых
ситуаций для развития игровой деятельности детей 3-5 лет» .......................... 22
Тематическая карта детских игр в образовательной деятельности детей
................................................................................................................................. 23
Тематическая игротека для досугов и развлечений для детей
возрастной группы (в помещении и на улице) ................................................... 33
Приложение 2. Анализ содержания и условий организации
элементарной трудовой деятельности детей дошкольного возраста для
развития их самостоятельности, культуры поведения и уважения к труду
взрослых ................................................................................................................. 38
Фоторепортаж условий развивающей среды для развития основных
видов детского труда в помещениях и на участках ДОО ................................. 38
Образовательный проект по ознакомлению детей с трудом и
профессиями близких взрослых детей старшего дошкольного возраста ....... 41
1Памятка/буклет (по выбору) для родителей о формировании
элементарных навыков самостоятельности при подготовке ребенка к
условиям посещения детского сада ..................................................................... 48
Мультимедийная консультация для родителей «Я сам» ........................ 50
Технологическая карта дежурств по столовой детей средней группы . 50
Сценарий интерактивной семейной гостиной на тему «Особенности
организации трудовой деятельности ребенка 5-7 лет для формирования
нравственно-волевых качеств личности будущего школьника» ..................... 54
Приложение 3. Анализ организации и проведения продуктивных видов
детской деятельности детей дошкольного возраста в условиях ДОО ............ 58
Презентация, видео или фотоотчет о проведении для родителей мастер-
класса по использованию игр и игровых упражнений развития у ребенка
раннего возраста познавательного интереса и активности в продуктивной
деятельности .......................................................................................................... 58
Методические рекомендации родителям детей младшего дошкольного
возраста по созданию и наполнению уголка творческой активности и
продуктивной деятельности в семье ................................................................... 63
Дидактическая игра «Фантазеры» с целью самостоятельного выбора
ребенком способа выполнения и вида продуктивной деятельности при
выполнении индивидуальных заданий коллективного коллажа способом
сотворчества ........................................................................................................... 64
Приложение 4. Анализ организации музыкального воспитания детей
дошкольного возраста ........................................................................................... 68
Памятка эффективного взаимодействия музыкального руководителя с
воспитателем детей возрастной группы в реализации содержания
образовательной деятельности по музыкальному развитию ............................ 69
Опросник или анкета для родителей (их законных представителей)
изучения использования музыкальных средств для создания эмоционального
благополучия и физического здоровья ............................................................... 70
2Методические рекомендации родителям (лицам, их заменяющим) по
организации совместного с ребенком просмотра музыкальной сказки .......... 71
Введение
Практика является обязательным разделом ППССЗ, и представляет
собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную
подготовку студентов.
Практика имеет целью комплексное освоение студентами всех видов
профессиональной деятельности по специальности СПО, формирование
общих и профессиональных компетенций, приобретение необходимых
умений, знаний и опыта практической работы по специальности.
Общий объем времени, отведенный на практику, определяется ФГОС
СПО. Продолжительность практики на освоение каждого профессионального
модуля определяется рабочей программой профессионального модуля и
программами практик.
Прохождение производственной практики, реализуемой в рамках
профессионального модуля ПП ПМ.02. Организация различных видов
деятельности и общения детей, предполагает выполнение работ по
следующим разделам:
 Знакомство с дошкольным образовательным учреждением
 Организация игровой деятельности детей дошкольного возраста.
 Организация трудовой деятельности дошкольников
 Организация продуктивных видов деятельности детей
дошкольного возраста
 Организация музыкального воспитания в ДОО
 Организация детской игровой деятельности
 Организация детской деятельности по художественной обработке
материалов и изобразительному искусству
 Организация детской музыкальной деятельности в ДОО
 Организация общения детей дошкольного возрастаПоказать/скрыть дополнительное описание