Отчёт по практике: Отчет по учебно-ознакомительной практике

Новинка

Описание

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»

Факультет психологии
^{(наименование факультета/ института)}

Направление подготовки/ специальность: 37.03.01 Психология.
^{(код и наименование направления подготовки /специальности)}
Профиль/ специализация: Организационная психология
^{(наименование профиля/специализации)}

УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета психологии
Университета «Синергия»

____________ Е.С. Аверина
(подпись) (И.О. Фамилия)

М.П.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ
^{(вид практики)}
УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА
^{(тип практики)}

обучающегося группы .
(Шифр и № группы) (Ф.И.О. обучающегося)

Место прохождения практики:

(наименование Профильной организации/ профильного структурного подразделения Образовательной организации)

Срок прохождения практики: с «___» __________ 20__ г. по «__» _________20__ г.

Содержание индивидуального задания на практику:

№ п/п	Виды работ
1.	Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2.	Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной (учебно-ознакомительная практика) практики____________________________________________ ^{(вид практики, тип практики)}
1 ВАРИАНТ
2.1.	Кейс-задача №1. Математические методы в психологии Статистический анализ результатов психодиагностического исследования организационной культуры. Провести статистический анализ данных опроса сотрудников организации (не менее 50 респондентов) об организационной культуре, используя методы описательной и сравнительной статистики. Этапы выполнения: Сбор данных о восприятии организационной культуры сотрудниками различных отделов (использовать открытые базы данных или смоделировать на основе реальных показателей) Подготовка массива данных для статистической обработки Расчет описательных статистик (среднее, медиана, мода, стандартное отклонение) Проверка нормальности распределения данных Применение критериев сравнения групп (t-критерий Стьюдента, U-критерий Манна-Уитни) Расчет корреляций между показателями организационной культуры и удовлетворенностью трудом Визуализация данных (гистограммы, диаграммы рассеяния) Интерпретация результатов с психологической точки зрения Формат представления ответа: Отчет объемом 10-15 страниц Таблицы с результатами статистического анализа Графики и диаграммы Выводы и практические рекомендации для организации Критерии оценивания: Корректность применения статистических методов Правильность расчетов и интерпретации Качество визуализации данных Обоснованность выводов и рекомендаций
2.2.	Кейс-задача №2. Организационная психология Диагностика организационной культуры предприятия. Проанализировать организационную культуру реальной или модельной организации, выявить её тип по классификации К. Камерона и Р. Куинна, определить сильные и слабые стороны. Этапы выполнения: Выбор организации для анализа (может быть место прохождения практики, известная компания) Изучение теоретических основ организационной культуры (типология К. Камерона и Р. Куинна) Подбор диагностического инструментария (опросник OCAI) Сбор данных об организации (из открытых источников, интервью, наблюдение) Анализ полученной информации и определение типа организационной культуры Построение профиля организационной культуры (текущее и желаемое состояние) Выявление разрывов между текущей и желаемой культурой Разработка рекомендаций по оптимизации организационной культуры Формат представления ответа: Аналитический отчет объемом 12-15 страниц Профиль организационной культуры (диаграмма) Таблица с анализом сильных и слабых сторон Практические рекомендации для руководства организации Критерии оценивания: Глубина теоретического анализа Корректность применения диагностических методов Обоснованность выводов Практическая значимость рекомендаций
2.3.	Кейс-задача №3. Психология развития и возрастная психология Анализ возрастных особенностей сотрудников в контексте профессионального развития. Проанализировать карьерные траектории и профессиональные потребности сотрудников разных возрастных групп (25-35 лет, 35-45 лет, 45-55 лет) в организационном контексте. Этапы выполнения: Изучение теорий профессионального развития (Д. Сьюпер, Е.А. Климов) Анализ возрастных кризисов и их влияния на профессиональную деятельность Разработка модели возрастно-ориентированного карьерного консультирования Описание специфических потребностей каждой возрастной группы Формулирование рекомендаций по адаптации HR-практик под разные возрастные группы Разработка программы поддержки профессионального развития для каждой группы Формат представления ответа: Аналитическое эссе объемом 10-12 страниц Сравнительная таблица возрастных особенностей Модель возрастно-ориентированного консультирования Программа профессионального развития для трех возрастных групп Критерии оценивания: Знание теорий возрастного и профессионального развития Глубина анализа возрастных особенностей Практическая применимость рекомендаций Качество оформления материалов
2.4.	Кейс-задача №4. Информационно-коммуникационные технологии для профессиональной деятельности Разработка цифрового инструмента для HR-диагностики. Создать цифровой инструмент (онлайн-опросник или тест) для диагностики одного из аспектов организационного поведения (мотивация, вовлеченность, удовлетворенность трудом). Этапы выполнения: Выбор диагностируемого конструкта и обоснование его значимости Подбор или адаптация психодиагностической методики Выбор платформы для создания онлайн-опроса (Google Forms, SurveyMonkey, Яндекс.Формы, LimeSurvey) Создание онлайн-версии опросника с автоматической обработкой результатов Разработка инструкции для респондентов Настройка визуализации результатов Тестирование инструмента на минимальной выборке (10-15 человек) Подготовка инструкции по интерпретации результатов для HR-специалистов Формат представления ответа: Функционирующий онлайн-опросник (ссылка) Методическое руководство по использованию инструмента Инструкция по интерпретации результатов Примеры обработанных результатов Критерии оценивания: Функциональность инструмента Корректность диагностической процедуры Удобство использования Качество методических материалов
2.5.	Кейс-задача №5. Дифференциальная психология Типология личности сотрудников и подбор персонала. Разработать рекомендации по учету индивидуально-психологических особенностей сотрудников при формировании рабочих команд и распределении профессиональных задач. Этапы выполнения: Изучение теорий личности (Большая пятерка, типология Майерс-Бриггс, модель DISC) Анализ требований различных профессий к личностным качествам Подбор психодиагностических методик для оценки личностных особенностей Разработка профессиограмм для трех различных позиций в организации Создание матрицы соответствия личностных качеств и профессиональных требований Формулирование рекомендаций по формированию эффективных команд Разработка кейсов по подбору персонала с учетом личностных особенностей Формат представления ответа: Аналитический отчет объемом 12-15 страниц Три профессиограммы Матрица соответствия личность-профессия Практические кейсы с решениями Критерии оценивания: Знание дифференциально-психологических теорий Корректность профессиограмм Обоснованность рекомендаций Практическая применимость материалов

Обучающий(ая)ся индивидуальное задание получил(а):
________________ ___________________________
(Ф.И.О.) (Подпись)

«___»______________ 20__г.[1]

[1] В соответствии с календарным учебным графиком указывается дата первого дня практики.

Показать всё описание

Файлы условия, демо

Отчет Организационная психология.docx

Скачать оригинал Просмотр

Характеристики отчёта по практике

Тип

Отчёт по практике

Предмет

Организационная психология

Учебное заведение

МФПУ «Синергия»

Семестр

8 семестр

Просмотров

Размер

600,51 Kb

Список файлов

Отчет Организационная психология.docx

Обратите внимание, что данная работа уже сдавалась в МФПУ «Синергия», а также её могли покупать другие студенты, поэтому её уникальность может быть нулевой. Для получения уникальной работы воспользуйтесь услугами.

Ошибка или предложение по улучшению?

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.

Отчёт по практике: Отчет по учебно-ознакомительной практике

Описание

Файлы условия, демо

Характеристики отчёта по практике

Список файлов

Комментарии

Подобрали для Вас услуги