Для студентов НАДПО по предмету Методики обучения грамоте детей с нарушениями речиОтветы на все тесты Методики обучения грамоте детей с нарушениями речиОтветы на все тесты Методики обучения грамоте детей с нарушениями речи
2025-04-282025-04-28СтудИзба
☀️Ответы на все тесты Методики обучения грамоте детей с нарушениями речи | НАДПО 100% правильно ☀️
-58%
Описание
📇 Другие услуги и готовые работы для НАДПО (жми на текст😊 )📇
💯 База ответов к тестам для НАДПО💯
Ответы на все тесты к курсу "Методики обучения грамоте детей с нарушениями речи" для НАДПО, полностью правильные, помогут при решении итогового тестирования :)
Для поиска нужного ответа, воспользуйтесь поиском ниже
![]()
Показать/скрыть дополнительное описание
💯 База ответов к тестам для НАДПО💯
Ответы на все тесты к курсу "Методики обучения грамоте детей с нарушениями речи" для НАДПО, полностью правильные, помогут при решении итогового тестирования :)
Для поиска нужного ответа, воспользуйтесь поиском ниже
Показать/скрыть дополнительное описаниеОтветы на все тесты курса Методики обучения грамоте детей с нарушениями речи НАДПО Методики обучения грамоте детей с нарушениями речи Все ответы Методики обучения грамоте детей с нарушениями речи Итоговый тест Методики обучения грамоте детей с нарушениями речи НАДПО.
Список вопросов
Какой компонент включает в себя навык чтения?
Какой этап чтения характеризуется переходом от побуквенной стратегии декодирования к опознанию сразу группы букв?
На какой стадии чтения дети декодируют графическое слово на основе элементарных, звуко-буквенных соответствий, что соответствует так называемому «побуквенному чтению»?
От каких характеристик текста зависит эффективность операций декодирования и слогослияния?
С чем связана трудность в усвоении грамоты?
Для формирования правильной речи у детей необходима взаимосвязь между…
Какие разделы программы не всегда успешно усваивают учащиеся с недоразвитием речи?
Чему научается ребенок на уроках произношения?
Вставьте пропущенное слово.
Дети с общим недоразвитием речи ... к овладению звуковым и морфологическим анализом слова.
Дети с общим недоразвитием речи ... к овладению звуковым и морфологическим анализом слова.
Задача какого периода обучения грамоте заключается в том, чтобы у одних детей закрепить, у других – создать некоторую практическую базу по анализу и синтезу звукового состава слова?
На каком этапе обучения грамоте изучаются звонкие согласные, а также согласные ц, ч, щ?
На каком этапе обучения грамоте изучаются звуки, которые в большинстве случаев неправильно произносились детьми (те из них, которые доступны коррекции в первоначальный период обучения)?
Что должны уметь делать учащиеся к началу третьего этапа обучения грамоте ?
Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену
Тип
Коллекция: Ответы (шпаргалки) к экзамену
Учебное заведение
НАДПОУчебная пора
Номер задания
Теги
Просмотров
2
Качество
Идеальное компьютерное
Количество вопросов
![Картинка-подпись](https://s.studizba.com/z.php?f=/uploads/fotos/podpt_159566_41433.png&w=1632&h=400&t=1")
Ответы на все тесты ВГАПС, НИИДПО, НСПК, помощь с закрытием сессий, а также другие работы и услуги - у меня в профиле, переходите :)
tobiking
28 апреля в 16:15
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
