☀️Ответы на все тесты Методика обучения математике | НАДПО 100% правильно ☀️

Какие математические знания, умения, навыки должны получить учащиеся в период обучения математике?

Какие необходимо учитывать положения при организации педагогического процесса?

Какие организационные умения позволяет развивать математическое содержание?

Какие понятия, формирующиеся у учащихся в процессе обучения математике, являются абстрактными?

На достижение, каких целей и задач направлено изучение математики в начальной школе?

При помощи чего выражаются количественные отношения?

Чем характеризуется современный этап развития математики как учебного предмета?

Как называются различные сложные речевые расстройства, при которых нарушено формирование всех компонентов речевой системы?

Какие виды речевых нарушений находятся в отечественной логопедии?

Какой синдром проявляется в виде повышенной нервно-психической истощаемости, эмоциональной неустойчивости, в виде нарушений функций активного внимания и памяти?

Какой синдром проявляется в нарушениях умственной работоспособности, произвольной деятельности и поведения детей; в быстрой истощаемости и пресыщаемости любым видом деятельности; в повышенной возбудимости, раздражительности, двигательной расторможенности?

Какой синдром характеризуется изменением мышечного тонуса, нерезко выраженными нарушениями равновесия и координации движений, недостаточностью дифференцированной моторики пальцев рук, несформированностью общего и орального праксиса?

На сколько уровней подразделяется общее недоразвитие речевых средств у ребёнка в зависимости от степени сформированности?

У детей с каким уровнем речевого развития отмечается развернутая обиходная речь без лексико-грамматической и фонетической недостаточности, наблюдается неточное знание и употребление многих слов и недостаточно полно сформированный ряд грамматических форм и категорий языка?

В основе, какой дискалькулии, лежит нарушение чтения математических знаков?

Как называется дискалькулия, которая проявляется в нарушении словесного обозначения математических понятий?

Как называется расстройство в изучении математики у детей с нормальным интеллектом?

Сторонники каких концепций дискалькулии связывают дискалькулию с несформированностью мыслительных операций памяти, внимания?

Какие умения могут не сформироваться у младшего школьника с дискалькулией при изучении математики?

Симптоматика дискалькулии у детей:

Совместная работа, каких систем мозга является мозговыми основами счета?

В каких классах рассматриваются уравнения с использованием чисел в пределах 1 000?

В каких классах сложность рассматриваемых задач постепенно возрастает?

Начиная, с какого класса, вводятся элементы буквенной символики на примере простейших выражений и простейшие уравнения?

С какого года обучения вводятся домашние задания?

Сколько физ.культ минуток рекомендуется проводить на занятиях?

Организация, каких работ должна быть обязательным требованием к каждому уроку математики?

Пропедевтический период обучения предполагает уточнение и форми- рование следующих знаний по математике у детей:

Сколько контрольных работ в четверти проводит учитель?

Что занимает не меньше половины учебного времени в процессе обучения математике?

В чем состоят современные требования к уроку?

Каким может быть обучение?

Сколько минут продолжается урок в первом классе?