Для студентов по предмету МенеджментОсновы управленияОсновы управления
2024-10-30СтудИзба

Ответы к заданиям: Основы управления

Описание

XIV МЕЖДУНАРОДНАЯ ОЛИМПИАДА МИЦ «Вектор развития: МЕНЕДЖМЕНТ» Задание 1. Каждому из приведенных ниже терминов и понятий, отмеченных цифрами (левая колонка), найдите соответствующее определение, обозначенное буквой (правая колонка). 1. Управление А. Управленческая функция, в задачи которой входят количественная и качественная оценка и учет результатов работы организации. Главные инструменты выполнения этой функции – наблюдение, проверка всех сторон деятельности, учет и анализ. 2. Цели Б. Выражается в замкнутости внутренних процессов организации и наличии границ, отделяющих ее от внешнего окружения. Эти границы могут быть материальными в виде стен и заборов или идеальными (запреты, нормы, права, предписания и проч.). 3. Объект управления В. Основаны на использовании моральных стимулов к труду, воздействуют на личность с помощью психологических приемов в целях превращения административного задания в осознанный долг, внутреннюю потребность человека. 4. Планирование Г. Это деятельность, осуществляемая для достижения целей организации в интересах личности, коллектива и общества путем рационального использования располагаемых ею ресурсов – интеллектуальных, материальных, финансовых и информационных. 5. Мотив Д. Отрасли, территориальные общности людей, отдельные стадии воспроизводства, аспекты экономической деятельности, виды ресурсов, а также характеристики производства. 6. Контроль Е. Это вид управленческой деятельности, связанной с составлением планов организации и ее составных частей. 7. Обособленность Ж. Подбор, расстановка и работа с кадрами; организационное регламентирование планирование; распорядительство; инструктаж; контроль; анализ; проектирование; обобщение организационного опыта. 8. Организационные методы управления З. Направлена, прежде всего, на установление четких взаимосвязей между ее отдельными подразделениями, распределение между ними прав и ответственности 9. Социально-психологические методы управления И. Это то, что вызывает определенные действия человека, он находится внутри человека, имеет персональный характер, зависит от различных внешних и внутренних по отношению к нему факторов. 10. Организационная структура К. Это те ключевые результаты, к которым стремится предприятие (организация) в своей деятельности. Задание 2. Ответьте на вопросы теста. В каждом вопросе только один правильный вариант ответа. 11. Означает способность эффективно применять знания и накопленный опыт на практике: А) управление как наука; Б) управление как искусство; В) управление как функция. 12. Менеджмент, который заключается в управлении деятельностью организации в целом или ее самостоятельных хозяйственных звеньев: А) нормативный; Б) функциональный; В) общий или генеральный. 13. Это разработка и принятие управленческих решений, распределение заданий между исполнителями и контроль их выполнения: А) инновационный менеджмент; Б) административный менеджмент; В) производственный менеджмент. 14. Экологический менеджмент - организация предупреждения, недопущения и установления последствий вредных воздействий производства на окружающую среду: А) ДА Б) НЕТ 15. Определите тип организационной структуры: А) линейная; Б) линейно-функциональная; В) матричная; Г) дивизиональная. 16. Определите тип организационной структуры: А) линейная; Б) линейно-функциональная; В) матричная; Г) дивизиональная. 17. Составляющие факторы макросреды: А) демографические, политические, научно-технические, культурные, природные; Б) поставщики, конкуренты, маркетинговые посредники, клиентура; В) фирма и ее подразделения. 18. Это передача задач и полномочий лицу, которое принимает на себя ответственность за их выполнение: А) ответственность; Б) полномочия; В) делегирование. 19. Это полномочия, которые передаются непосредственно от начальника к подчиненному и далее к другим подчиненным: А) линейные полномочия; Б) штабные полномочия. 20. Принцип делового общения, который характеризуется открытостью и многоплановостью взаимодействия людей, основанного на их личном интересе друг к другу: А) целенаправленность; Б) межличностность; В) непрерывность; Г) многомерность. 21. Принцип делового общения, который говорит о том, что в любой ситуации делового взаимодействия люди не только обмениваются информацией, но, так или иначе, регулируют свои взаимоотношения: А) целенаправленность; Б) межличностность; В) непрерывность; Г) многомерность. 22. Контекст делового общения, который определяется целью общения и тем, в какой ситуации оно происходит — в офисе, на церемонии официального приема, на деловой встрече, в учебной аудитории, среди членов трудового коллектива или же при посещении конкурирующей организации: А) физический контекст; Б) социально-ролевой контекст; В) эмоционально нравственный. 23. Норма делового общения, которая вынуждает людей воздерживаться от обмана и лживых поступков: А) честность; Б) порядочность; В) справедливость; Г) ответственность. 24. Норма делового общения, которая выражается в единстве убеждений и действий человека, противоположно лицемерию и двуличию: А) честность; Б) порядочность; В) справедливость; Г) ответственность. 25. Стремление подчинить себе партнера в процессе делового общения: А) партнерство; Б) соперничество; В) доминирование. 26. Оперативная информация используется в целях принятия управленческих решений, составления и анализа финансовой отчетности предприятия, долгосрочного и текущего планирования, исполнения налоговых обязательств. Отличительной особенностью оперативной информации является ее конфиденциальность. Оперативная информация должна быть доступна только для специалистов предприятия. А) ДА Б) НЕТ 27. Требование к качеству информации, которое заключается в том, что информация не должна содержать существенных ошибок, правдиво отражает хозяйственную деятельность: А) ясность; Б) уместность; В) содержательность; Г) существенность; Д) своевременность; Е) полнота отражения; Ж) логичность; З) достоверность. 28. Требование к качеству информации, которое заключается в том, что значимая информация должна без задержки включаться в оперативный анализ и отчетность: А) ясность; Б) уместность; В) содержательность; Г) существенность; Д) своевременность; Е) полнота отражения; Ж) логичность; З) достоверность. 29. Это график: А) жизненного цикла товара; Б) жизненного цикла проекта; В) жизненного цикла организации. 30. Это: А) Матрица Ансоффа; Б) Пирамида Маслоу; В) Таблица Файоля.

Файлы условия, демо

Характеристики ответов (шпаргалок) к заданиям

Предмет
Семестр
Просмотров
1
Размер
21,18 Kb

Список файлов

ZAYAVKA-NA-UCHASTIE-V-OLIMPIADE-MENEDZHMENT-1_14782393_14783320.docx

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Цена: 300 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг ждёт первых оценок
0 из 5
Оставьте первую оценку и отзыв!
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Вы можете использовать полученные ответы для подготовки к экзамену в учебном заведении и других целях, не нарушающих законодательство РФ и устав Вашего учебного заведения.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6310
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее