☀️Практическое задание 3 к курсу "Логопедические технологии коррекции нарушений устной речи" | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️
ДЗ Практическое задание: Практическое задание 3 к курсу Логопедические технологии коррекции нарушений устной речи вариант 3
Бестселлер
-13%
Описание
Цель: формирование навыков отбора и систематизации практического материала для работы по развитию дыхания.
Задание 1. Составьте схему направлений коррекции нарушений дыхания при заикании, дизартрии и ринолалии.
Задание 2. Используя материалы лекций, Приложение 1, дополнительные информационные источники, составьте комплексы игр и упражнений на развитие различных параметров дыхания (не менее 3 для каждого параметра), данные занесите в таблицу.
Показать/скрыть дополнительное описание
Задание 1. Составьте схему направлений коррекции нарушений дыхания при заикании, дизартрии и ринолалии.
| Заикание | Ринолалия | Дизартрия |
| 1. 2. 3…… | 1. 2. 3…….. | 1. 2. 3……… |
Задание 2. Используя материалы лекций, Приложение 1, дополнительные информационные источники, составьте комплексы игр и упражнений на развитие различных параметров дыхания (не менее 3 для каждого параметра), данные занесите в таблицу.
| Направление коррекционной работы | Название упражнения/игры | Содержание с четкой инструкцией для ребенка |
| 1. Формирование диафрагмального дыхания | | |
| 2. Дифференциация ротового и носового выдоха | | |
| 3. Формирование длительности воздушной струи | | |
| 4. Развитие силы выдоха | | |
Цель: формирование навыков отбора и систематизации практического материала для работы по развитию дыхания. Составьте схему направлений коррекции нарушений дыхания при заикании, дизартрии и ринолалии. ЗаиканиеРинолалияДизартрия 1. 2. 3……1. 2. 3……..1. 2. 3……… Используя материалы лекций, Приложение 1, дополнительные информационные источники, составьте комплексы игр и упражнений на развитие различных параметров дыхания (не менее 3 для каждого параметра), данные занесите в таблицу. Направление коррекционной работыНазвание упражнения/игрыСодержание с четкой инструкцией для ребенка 1. Формирование диафрагмального дыхания 2. Дифференциация ротового и носового выдоха 3.
Формирование длительности воздушной струи 4. Развитие силы выдоха .
Характеристики домашнего задания
Учебное заведение
НИИДПОНомер задания
Вариант
Программы
Просмотров
10
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
18,95 Kb
Список файлов
СтудИзба ПЗ 3 (3).docx
📚Помощь в сдаче любых видов работ✒️Более 6000 готовых студенческих работ и тестов для НСПК, ОСЭК, НИИДПО, НАДПО и других ВУЗов👨🏫Гарантирую результат или полностью верну деньги!✅💰
tobiking
23 июля 2025 в 15:55
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Отзывы на другие работы автора
Отзыв
☀️Английский язык (профессиональный) (ДОУА, 2 часть)| НСПК 30 из 30 100% правильно☀️
Все ответы верные, кроме третьего вопроса. Правильный ответ - few
Отзыв
☀️Менеджмент (ДОУА) тесты 1-4 | НСПК ОСЭК 100% правильно☀️
Все ответы верные и идут по порядку, как в тесте. Спасибо большое.
Отзыв
☀️Практическое задание Практикум по когнитивно-поведенческой терапии. Ступень 1 | НАДПО 100% правильно☀️
Мне нужно было выполненное задание, готовое, которое я бы загрузила в ВУЗ, а не рекомендации как его выполнять за 500 р!
Отзыв
☀️ Ответы на все тесты по "Экологические основы природопользования (ДО, ПНК, ПДО, 1 часть)" ☀️
Все ответы верные, кроме вопроса 16 и 23
Отзыв
☀️Экономика организации Практическое занятие 1. Задания 1-10 | НСПК 100% правильно☀️
Спасибо, все ответы верные.
