☀️Литература СОО Самостоятельная работа по теме 3.9 | Помощь с выполнением работ для НСПК любой семестр!☀️
Описание
➡️Готовые работы и услуги для НСПК, ОСЭК и других ◀️
Цель занятия: закрепление знаний о творчестве М.И. Цветаевой, формирование умения применять их при анализе художественных произведений.
Задание 1. Изучите главу М.И. Цветаева (стр. 59-67) учебника Русская литература в вопросах и ответах. XX век : учебное пособие для среднего профессионального образования / Г. И. Романова [и др.] ; под редакцией Г. И. Романовой. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 243 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-19640-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
Ключевые вопросы темы:
Творческая биография М.И. Цветаевой. Лирика поэта.
Задание 2. Выполните краткий обоснованный анализ одного из стихотворений М.И. Цветаевой: «Моим стихам, написанным так рано…», «Кто создан из камня, кто создан из глины…», «Идёшь, на меня похожий…», «Мне нравится, что вы больны не мной…», «Тоска по родине! Давно…», «Книги в красном переплёте», «Бабушке», «Красною кистью…» (из цикла «Стихи о Москве») (по выбору студента) (объем 3–5 предложений).
План анализа:
- Дата создания. Реально-биографический и фактический комментарий.
- Жанровое своеобразие.
- Структура стихотворения (форма строфы, тип рифмовки размер).
- Идейное содержание. Тема, основная мысль.
- Лирический герой. Его характерные качества.
- Основные изобразительные средства, используемые автором.
Задание 3. Напишите сочинение-рассуждение на одну из тем (рекомендуемый объем 200 слов (не менее 150 слов). Приведите примеры-аргументы (не менее 2-х) с использованием цитат из анализируемого текста.
Темы:
- Изображение мира природы в поэзии М.И. Цветаевой.
- Многозначность понятий «бессонница» и «сон» в творчестве М.И. Цветаевой.
- Тема предназначения поэта и поэзии в творчестве М.И. Цветаевой.
- Москва – «нерукотворный град» в лирике М.И. Цветаевой.
- «Одиночества верховный час» в лирике М.И. Цветаевой.
- Афористичность поэтической речи М.И. Цветаевой.
Задание 1. Изучите главу М.И. Цветаева (стр. 59-67) учебника Русская литература в вопросах и ответах. XX век : учебное пособие для среднего профессионального образования / Г. И. Романова Задание 2. Выполните краткий обоснованный анализ одного из стихотворений М.И. Цветаевой: «Моим стихам, написанным так рано…», «Кто создан из камня, кто создан из глины…», «Идёшь, на меня похожий…», «Мне нравится, что вы больны не мной…», «Тоска по родине! Давно…», «Книги в красном переплёте», «Бабушке», «Красною кистью…» (из цикла «Стихи о Москве») (по выбору студента) (объем 3–5 предложений). План анализа: Дата создания. Реально-биографический и фактический комментарий. Жанровое своеобразие.
Структура стихотворения (форма строфы, тип рифмовки размер). Идейное содержание. Тема, основная мысль. Лирический герой. Его характерные качества. Основные изобразительные средства, используемые автором. Задание 3. Напишите сочинение-рассуждение на одну из тем (рекомендуемый объем 200 слов (не менее 150 слов). Приведите примеры-аргументы (не менее 2-х) с использованием цитат из анализируемого текста. Темы: Изображение мира природы в поэзии М.И. Цветаевой. Многозначность понятий «бессонница» и «сон» в творчестве М.И. Цветаевой. Тема предназначения поэта и поэзии в творчестве М.И. Цветаевой. Москва – «нерукотворный град» в лирике М.И. Цветаевой. «Одиночества верховный час» в лирике М.И.
Цветаевой. Афористичность поэтической речи М.И. Цветаевой..
Характеристики домашнего задания
НСПК![Картинка-подпись](https://s.studizba.com/z.php?f=/uploads/fotos/podpt_159566_41433.png&w=1632&h=400&t=1")
tobiking
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
