☀️Литература СОО Самостоятельная работа по теме 3.7 С. А. Есенин. Ранняя лирика. Послеоктябрьская лирика. Поэма «Анна Снегина» | Помощь с выполнением работ НСПК☀️
Описание
📃Готовые работы и услуги для НСПК, ОСЭК и других 📃
Цель занятия: закрепление знаний о творчестве С.А. Есенина, формирование умения применять их при анализе художественных произведений.
Задание 1. Изучите главу Сергей Александрович Есенин (стр. 481-493) учебника Красовский В. Е. Литература : учебник для среднего профессионального образования / В. Е. Красовский, А. В. Леденев ; под общей редакцией В. Е. Красовского. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 709 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-15557-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
Ключевые вопросы темы:
Поэтическая судьба С.А. Есенина. Ранняя лирика. Крестьянская Русь как центральный образ первых сборников С.А. Есенина. Специфические черты лирического героя есенинской поэзии. Послеоктябрьская лирика. Любовная лирика. Поэма «Анна Снегина».
Задание 2. Выполните краткий обоснованный анализ одного из произведений С.А. Есенина (по выбору студента) (объем 3–5 предложений):
- Почему стихи С.А. Есенина о природе нельзя относить только лишь к «пейзажной» лирике?
- Каким предстаёт образ родного дома в лирике С.А. Есенина?
- В чем сходство и в чем различие образа Родины в лирике А.А. Блока и С.А. Есенина?
Задание 3. Прочитайте стихотворение С. Есенина «Письмо матери» 1924 г., выполните его анализ по предложенному плану.
Письмо матери
Ты жива еще, моя старушка?
Жив и я. Привет тебе, привет!
Пусть струится над твоей избушкой
Тот вечерний несказанный свет.
Пишут мне, что ты, тая тревогу,
Загрустила шибко обо мне,
Что ты часто ходишь на дорогу
В старомодном ветхом шушуне.
И тебе в вечернем синем мраке
Часто видится одно и то ж:
Будто кто-то мне в кабацкой драке
Саданул под сердце финский нож.
Ничего, родная! Успокойся.
Это только тягостная бредь.
Не такой уж горький я пропойца,
Чтоб, тебя не видя, умереть.
Я по-прежнему такой же нежный
И мечтаю только лишь о том,
Чтоб скорее от тоски мятежной
Воротиться в низенький наш дом.
Я вернусь, когда раскинет ветви
По-весеннему наш белый сад.
Только ты меня уж на рассвете
Не буди, как восемь лет назад.
Не буди того, что отмечталось,
Не волнуй того, что не сбылось, –
Слишком раннюю утрату и усталость
Испытать мне в жизни привелось.
И молиться не учи. Не надо!
К старому возврата больше нет.
Ты одна мне помощь и отрада,
Ты одна мне несказанный свет.
Так забудь же про свою тревогу,
Не грусти так шибко обо мне.
Не ходи так часто на дорогу
В старомодном ветхом шушуне.
План анализа:
- Какие чувства вызывает у лирического героя воспоминание о матери и родном доме?
- Искренний, доверительный тон обращения лирического героя к матери подчеркивается использованием слов, выходящих за пределы литературной нормы («саданул», «шибко», «воротился»). Как называются такие слова?
- Какие стихотворения русских поэтов обращены к близкому человеку? Какие мотивы сближают их со стихотворением «Письмо матери»?
- В каких образах стихотворения «Письмо матери» воплощено представление лирического героя о «малой родине»? Свой ответ обоснуйте.
Цель занятия: закрепление знаний о творчестве С.А. Есенина, формирование умения применять их при анализе художественных произведений. Задание 1. Изучите главу Сергей Александрович Есенин (стр. 481-493) учебника Красовский В. Е. Литература : учебник для среднего профессионального образования / В. Е. Красовский, А. В. Леденев ; под общей редакцией В. Е. Красовского. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 709 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-15557-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/542133 Ключевые вопросы темы: Поэтическая судьба С.А. Есенина. Ранняя лирика. Крестьянская Русь как центральный образ первых сборников С.А.
Есенина. Специфические черты лирического героя есенинской поэзии. Послеоктябрьская лирика. Любовная лирика. Поэма «Анна Снегина». Задание 2. Выполните краткий обоснованный анализ одного из произведений С.А. Есенина (по выбору студента) (объем 3–5 предложений): Почему стихи С.А. Есенина о природе нельзя относить только лишь к «пейзажной» лирике? Каким предстаёт образ родного дома в лирике С.А. Есенина? В чем сходство и в чем различие образа Родины в лирике А.А. Блока и С.А. Есенина? Задание 3. Прочитайте стихотворение С. Есенина «Письмо матери» 1924 г., выполните его анализ по предложенному плану. Письмо матери Ты жива еще, моя старушка? Жив и я. Привет тебе, привет! Пусть струится над твоей избушкой Тот вечерний несказанный свет.
Пишут мне, что ты, тая тревогу, Загрустила шибко обо мне, Что ты часто ходишь на дорогу В старомодном ветхом шушуне. И тебе в вечернем синем мраке Часто видится одно и то ж: Будто кто-то мне в кабацкой драке Саданул под сердце финский нож. Ничего, родная! Успокойся. Это только тягостная бредь. Не такой уж горький я пропойца, Чтоб, тебя не видя, умереть. Я по-прежнему такой же нежный И мечтаю только лишь о том, Чтоб скорее от тоски мятежной Воротиться в низенький наш дом. Я вернусь, когда раскинет ветви По-весеннему наш белый сад. Только ты меня уж на рассвете Не буди, как восемь лет назад. Не буди того, что отмечталось, Не волнуй того, что не сбылось, – Слишком раннюю утрату и усталость Испытать мне в жизни привелось.
И молиться не учи. Не надо! К старому возврата больше нет. Ты одна мне помощь и отрада, Ты одна мне несказанный свет. Так забудь же про свою тревогу, Не грусти так шибко обо мне. Не ходи так часто на дорогу В старомодном ветхом шушуне. План анализа: Какие чувства вызывает у лирического героя воспоминание о матери и родном доме? Искренний, доверительный тон обращения лирического героя к матери подчеркивается использованием слов, выходящих за пределы литературной нормы («саданул», «шибко», «воротился»). Как называются такие слова? Какие стихотворения русских поэтов обращены к близкому человеку? Какие мотивы сближают их со стихотворением «Письмо матери»? В каких образах стихотворения «Письмо матери» воплощено представление лирического героя о «малой родине»? Свой ответ обоснуйте.
.
Характеристики домашнего задания
