Для студентов НГПУ по предмету Концепции современного естествознания (КСЕ)ОтветыОтветы
2022-10-262022-10-26СтудИзба
Ответы к экзамену: Ответы
Описание
«В чем заключается теория перепотребления. Отражение новой культуры потребления на окружающей среде»
«Геоцентрическая система мира»
«Достижения ученых-химиков. Изобретения новых синтетических веществ. Достоинства и недостатки подобных изобретений»
«Образ Вселенной, заключенный в идее Мирового Древа»
«Понятие Вселенной: зарождение и основные этапы эволюции. Современные представления о теории Большого Взрыва»
«Способы решения проблемы перепотребления»
«Принцип системности. Принципы иерархии и эмерджентности»
«Принцип глобального эволюционизма»
«Принцип саморазвития и самоорганизации материи»
«Средневековая астрономия»
«Принцип историчности»
«Типы взаимодействий в природе»
«Открытия Галилео Галилея»
«Образы животных в основе создания мира»
«Структурные уровни организации Вселенной (микро-, макро- и мегамиры)»
«Общая теория относительности Альберта Эйнштейна, повлиявшая на представление о Вселенной»
«Законы Иоганна Кеплера»
«Современные тенденции развития биосферы. Ноосфера. Принцип коэволюции»
«Биологические законы и общество. Биоэтика и поведение человека»
«Представления о формировании Вселенной в космогонических мифах»
«Мирный атом в современном мире»
«Солнечная система. Объекты, ее особенности»
«Гелиоцентрическая система мира»
«Модель Вселенной Ньютона»
«Предмет естествознания. Науки, составляющие естествознание. Цель изучения дисциплины Естественнонаучная картина мира»
«Появление Первочеловека в разных религиях и учениях»
«Исследования Эдвина Хаббла. Концепция постоянного расширения Вселенной»
«Классификация явлений в природе»
«Геоцентрическая система мира»
«Достижения ученых-химиков. Изобретения новых синтетических веществ. Достоинства и недостатки подобных изобретений»
«Образ Вселенной, заключенный в идее Мирового Древа»
«Понятие Вселенной: зарождение и основные этапы эволюции. Современные представления о теории Большого Взрыва»
«Способы решения проблемы перепотребления»
«Принцип системности. Принципы иерархии и эмерджентности»
«Принцип глобального эволюционизма»
«Принцип саморазвития и самоорганизации материи»
«Средневековая астрономия»
«Принцип историчности»
«Типы взаимодействий в природе»
«Открытия Галилео Галилея»
«Образы животных в основе создания мира»
«Структурные уровни организации Вселенной (микро-, макро- и мегамиры)»
«Общая теория относительности Альберта Эйнштейна, повлиявшая на представление о Вселенной»
«Законы Иоганна Кеплера»
«Современные тенденции развития биосферы. Ноосфера. Принцип коэволюции»
«Биологические законы и общество. Биоэтика и поведение человека»
«Представления о формировании Вселенной в космогонических мифах»
«Мирный атом в современном мире»
«Солнечная система. Объекты, ее особенности»
«Гелиоцентрическая система мира»
«Модель Вселенной Ньютона»
«Предмет естествознания. Науки, составляющие естествознание. Цель изучения дисциплины Естественнонаучная картина мира»
«Появление Первочеловека в разных религиях и учениях»
«Исследования Эдвина Хаббла. Концепция постоянного расширения Вселенной»
«Классификация явлений в природе»
Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену
Учебное заведение
Просмотров
4
Размер
95,76 Kb
Список файлов
Kontseptsii_sovremennogo_estestvoznania_otvety_na_ekzamenatsionnye_bilety.docx

Все деньги, вырученные с продажи, идут исключительно на шаурму