Ответы к заданиям: Управление

Фонд тестовых заданий по дисциплине «Экономика и менеджмент в СМИ»

1 Менеджмент – это:

а) деятельность по упорядочению процессов, протекающих в обществе;

б) деятельность по управлению организацией в условиях рынка;

в) сфера человеческой деятельности, направленная на достижение поставленных целей;

г) процесс целенаправленного воздействия на какую-либо систему.

2 . Понятие «менеджмент» преимущественно используют в:

а) естественных системах;

б) предпринимательских, корпоративных структурах;

в) социально -экономических системах;

г) управленческих структурах.

3. Субъект управления – это:

а) менеджер организации;

б) организация в целом;

в) система производства;

г) физическое или юридическое лицо, на которое направлено властное воздействие.

4 . Методы управления – это:

а) закономерности управления;

б) основные правила управления;

в) управленческие законы;

г) способы воздействия субъекта на объект.

5. К общим функциям управления относят:

а) производство;

б) планирование;

в) организация;

г) контроль.

6. Основными принципами менеджмента являются:

а) научность;

б) закономерность;

в) целенаправленность;

г) последовательность.

7. Объектами управления на производстве являются:

а) персонал организации;

б) стратегии;

в) финансы;

г) рынок.

8. Основными принципами управления являются:

а) единоначалие и коллегиальность;

б) научная обоснованность;

в) деловитость;

г) сочетание прав, обязанностей и ответственности.

9. Специальные методы исследования включают:

а) абстрагирование и обобщение;

б) анкетирование;

в) интервьюирование.

г) самобследование.

10.Экономические методы, применяемые на уровне предприятия:

а) государственные заказы;

б) ценовая политика;

в) планирование;

г) коммерческий расчет.

11. Период возникновения менеджмента как науки управления:

а) 5 век до н.э.;

б) 3 век до н.э.;

в) конец 19 столетия;

г) начало 20 столетия.

12. Основная цель школы человеческих отношений:

а) разработка подходов к совершенствованию управления организацией в целом;

б) систематическое использование стимулирования;

в) забота о подчиненных, ведущая к повышению производительности;

г) создание универсальных принципов управления и организационной культуры

13. Последователи Ф. Тейлора – основателя школы научного управления:

а) Ф. и Л. Гильберты;

б) Г. Гантт;

в) Г. Эмерсон;

г) Э. Мэйо.

14. Основатель системного подхода:

а)Ч.И.Барнард;

б) Р.Лайкерт;

в) Г. Форд.

15. Разместите в хронологическом порядке основные подходы и школы управления:

а) школа научного управления;

б) человеческих отношений;

в) системный подход;

г) количественная школа.

17. По значимости цели управленческие решения могут быть:

а) стандартное;

б) детерминированное;

в) стратегическое;

г ) коллегиальное;

д) тактическое.

18. Отличительной особенностью метода мозгового штурма является:

а) анонимность экспертов;

б) несколько туров опроса;

в) запрет критиковать предлагаемые альтернативы.

19. Автором метода синектики является:

а) Осборн;

б) У. Гордон;

в) Г. Силье.

20. На каком этапе технологии процесса принятия управленческого решения применяют коллек- тивные методы принятия решений:

а) на этапе постановке проблемы;

б) на этапе разработки вариантов решения;

в) на этапе выбора решения.

21. Критерии, по которым производятся сравнение и выбор альтернатив, вырабатываются на эта- пе:

а) формулирование критериев и ограничений принятия решений;

б) выявление и диагностика проблемы;

в) выявление и анализ альтернатив, выбор лучшего варианта.

22. Функция управления – это:

а) управленческая деятельность;

б) содержание (направленность) управленческого воздействия на объект управления;

в) должностная обязанность менеджера.

23. К общим функциям управления относятся:

а) планирование;

б) управление производством;

в) организация;

г) контроль.

24. Контроль как функция менеджмента включает:

а) корректировку деятельности организации;

б) анализ результатов деятельности организации;

в) разработку организационной структуры;

г) выявление потребностей работников

25. К типам контроля в менеджменте относят контроль:

а) текущий;

б) мотивирующий;

в) заключительный;

г) предварительный

26. Мотивация – это:

а) совокупность принципов и методов управления;

б) метод, в котором используется накопленный опыт и допущения насчет будущего;

в) процесс побуждения себя и других к действию;

г) процесс передачи полномочий

28. Тактическое планирование предусматривает разработку следующих планов:

а) среднесрочных;

б) краткосрочных;

в) финансовых;

г) оперативных

29. Что из перечисленного является характерными признаками стратегического управления:

а) виде ние долгосрочной перспективы организации;

б) ориентация деятельности на запросы потребителей;

в) использование прошлого опыта;

г) опора на человеческий потенциал как стержень организации, ее основную ценность;

д ) осуществление гибкого реагирования на изменения во внешней среде;

е) ор иентация на выживание и достижение целей организации в долгосрочной перспективе;

ж) использование существующей структуры управления организацией?

31. Укажите наиболее точное определение рынка. Рынок – это:

а) место встречи продавца и покупателя;

б) сфера купли -продажи товаров и услуг;

в) механизм организации экономических взаимосвязей между покупателями и продавцами това- ров и услуг;

г) механизм, регулирующий спрос и предложение товаров и услуг.

32. При наличии множества недостатков у ценового механизма информационного рынка есть одно неоспоримое преимущество. Оно выражается:

а) в предоставлении личной свободы всем агентам рынка;

б) в эффективном распределении ресурсов;

в) в уравнительном распределении дохода;

г) в стабильном развитии экономики.

33. Информационный рынок существует там, где

а) потребители изъявляют свои желания и потребности;

б) рекламируются товары и услуги;

в) продавцы реализуют свои товары;

г) осуществляется купля-продажа товаров и услуг.

34. Определите, каким функциям рынка соответствуют следующие черты:

1) отражает полезность товара и издержки на его производство и 2) дает информацию о соотноше- нии спроса и предложения:

а) ценообразующая функция;

б) информационная;

в) регулирующая;

г) посредническая;

д) санирующая.

35. Информационный рынок это:

а) пространство, в котором происходит обмен между производителями информационного товара – его продавцами и его потребителями;

б) пространство, в котором происходит обмен между производителями товара и его потребителя- ми;

в) пространство, в котором происходит обмен между продавцами информационного товара и его потребителями;

г) пространство, в котором происходит взаимозачет между производителями информационного товара – его продавцами и его потребителями;

36. К коллективным формам управления СМИ как предприятия относятся:

а) общество с ограниченной ответственностью;

б) унитарное предприятие;

в) концерн;

г) издательский дом.

3 7. Концентрация средств массовой информации выражается в создании:

а) акционерных обществ;

б) издательских домов;

в) холдингов;

г) унитарных предприятий.

38. Формы и методы проникновения иностранного капитала на российский информационный ры- нок:

а) учредительство СМИ;

б) использование в качестве учредителя подставное лицо, имеющего российское гражданство;

в) выпуск совместного российско -зарубежного издания;

г) покупка контрольного пакета акций телерадиокомпании.

3 9. Лишает ли Закон РФ о средствах массовой информации лиц, не являющихся гражданами Рос- сии, лиц без гражданства, не проживающих постоянно в Российской Федерации, прав на учрежде- ние СМИ?

40. Какая ситуация, реально возникающая в рыночном сегменте между периодическими издания- ми, наиболее оптимальна:

а) олигополия ;

б) состояние длительной конкурентной борьбы;

в) монополия;

г) отсутствие конкуренции.

41. Экономические предпосылки привлечения иностранного капитала на российский рынок:

а) материально -техническая база;

б) возможный доход;

в) способы распространения издания;

г) наличие потенциальной читательской аудитории.

42 . Что включают в себя экономические предпосылки образования СМИ смешанной формы соб- ственности?

а) денежные средства, необходимые для регистрации издания;

б) соответствие юридической базы для основания СМИ;

в) финансовую и материально -техническую, человеческую – рабочую и аудиторную базы,

а также базы информации и распространения;

г) информация о финансовой и материально-технической базе СМИ.

4 3. Что охватывает ресурсный рынок?

а) ресурсы, необходимые для воспроизводства газеты, теле -радиопередачи;

б) рабочую силу;

в) денежные средства, необходимые для производства журналистской информации в прессе, на телевидении, радио и в информационных агентствах;

г) все, что необходимо для производства журналистской информации в прессе, на телевидении, радио и в информационных агентствах..

44. Цели редакционно-издательского маркетинга:

а) удовлетворение информационных потребностей аудитории издания;

б ) реализация рыночных законов – стоимости и соответствия спроса и предложения;

в) обеспечение устойчивости в конкурентной борьбе

г) повышение рентабельности СМИ.

45. Маркетинг-микс в информационном бизнесе это совокупность следующих факторов:

а) product (товар), price (цена), partner (партнер), plan (проект);

б) product (товар) payment (платеж), perseverance (упорство), precision (точность), power (власть);

в) product (товар), price (цена), place (место), promotion (продвижение);

г) product (товар), partner (партнер), plan (проект), promotion (продвижение).

46. Комплекс маркетинговых коммуникаций в информационном бизнесе включает следующие направления маркетинговой деятельности:

а) рекламу, сейлз промоушн, ПР, личные продажи;

б) рекламу, директ -маркетинг, выставки-продажи, призы, купоны и аукционы,

в) рекламу, ПР, торговые презентации, сетевой маркетинг, комиссионные вознаграждения,

г) рекламу, построение дилерских сетей, сейлз промоушн, аукционы.

47. Какие маркетинговые прогнозы использует редакция:

а) перспективный и сезонный,

б) общий и частный,

в) частный и сезонный,

г) перспективный и выпуск пилотного номера.

48. В чем заключается цель маркетинговых кампаний?

а) в отражении экономических отношений между изданиями;

б) в укреплении позиций издания на рынке, в содействии учредителям и руководителям в извле- чении наибольшей прибыли;

в) в отражении уровня развития общества, экономических отношений, степени заботы государства о своих гражданах и производственных фирмах;

г) в изучении сегментов рынка, в содействии учредителям и руководителям в извлечении наибольшей прибыли;

49. Каковы методы маркетинга в редакции:

а) выпуск пилотного номера,

б) опросы читателей, фестивали газеты, реклама издания;

в) ПР -акции в ходе маркетинговой кампании,

г) анализ редакционной почты.

50 . Позиционирование – это:

а) определение характерных черт товара, отличающих его от товаров-конкурентов, связанное с укреплением на конкретном сегменте рынка;

б) ориентация на группу потребителей, одинаково реагирующих на комплекс маркетинга;

в) определение идеологической позиции ;

г) своя позиция в рейтинге.

51. Экономическая система решает следующие вопросы:

а) что, где, для кого?

б) что, как, для кого и каков темп роста?

в) когда, почему, где и кто?

г) каковы причины безработицы и инфляции?

52 . Экономическая модель не является:

а) идеальным типом экономики;

б) инструментом для экономических прогнозов;

в) комплексом экономических принципов;

г) объяснением, как функционирует экономика;

53 . В экономике действует закон убывающей производительности факторов производства. Как в этих условиях поддерживается экономический рост?

а) потребуется все меньше и меньше ресурсов;

б) необходим прирост ресурсов, но цена дополнительной единицы ресурсов будет возрастать;

в) потребуется все больше и больше ресурсов.

54 . Кривая производственных возможностей показывает:

а) точные количества двух товаров, которые хозяйство намерено производить;

б) лучшую из возможных комбинаций двух товаров;

в) альтернативную комбинацию товаров, при наличии данного количества ресурсов;

г) время, когда вступает в действие закон убывающей производительности.

55. Экономика эффективна, если в ней достигнуты:

а) полная занятость;

б) полное использование производственных ресурсов;

в) или полная занятость, или полное использование остальных ресурсов;

г) и полная занятость, и полное использование других ресурсов.