ВКР: Методические подходы использования цифровых образовательных ресурсов в профильном курсе информатики
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1 Теоретические основы применения цифровых образовательных ресурсов в соответствии с возможностями электронных программ…………………………………………………………………………6
1.1 Цифровые образовательные ресурсы и их виды по представлению и содержанию………………………………………………………………………6
1.2 Педагогические инструменты
цифровых образовательных ресурсов……………………………………….14
1.3Требования к цифровым образовательным ресурсам при преподавании уроков информатики в школе………………………………..24
1.4 Возможности инструментальных средств Microsoft Office, Notebook и программы Macromedia Flash……………………………………………...30
Выводы по 1-ой главе…………………………………………………...37
ГЛАВА 2 Использование типологии ЦОР на уроках информатики..38
2.1Профильное обучение информатики……………………………….38
2.2 Разработка элективного курса «Конструирование web- ресурсов посредством HTML » для профильного обучения в старших классах……40
2.2.1 Концепция курса…………………………………………………..42
2.2.2 Цели курса…………………………………………………………43
2.2.3 Задачи курса……………………………………………………….43
2.2.4 Методы обучения………………………………………………….44
2.2.5 Формы организации учебных занятий…………………………..45
2.2.6 Учебно-методический комплект………………………………….48
2.2.7 Планируемые результаты…………………………………………48
2.2.8 Способы оценивания уровня достижений учащихся…………..49
2.3 Программа элективного курса……………………………………..51
2.4 Примеры конспектов уроков элективного курса…………………54
Выводы по 2-ой главе…………………………………………………...58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….59
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ……………………………………………...61
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ………………………..62
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………….66
Объект исследования: цифровые образовательные ресурсы (ЦОР)
Предмет исследования: методика использования цифровых образовательных ресурсов на уроках информатики.
Цель работы: разработка методики ЦОР по различным инструментальным средам.
Достижение поставленной цели обусловливает необходимость решения следующих задач:
-изучить теоретические аспекты применения цифровых образовательных ресурсов на уроках информатики в общеобразовательной школе;
- выявить возможности применения инструментальных программных средств Microsoft Offiсe и Macromedia Flash для создания цифровых образовательных ресурсов;
-рассмотреть требования к созданию ЦОР;
-проанализировать практику применения инструментальныхВ работе: рисунков -6, таблиц-4, источников- 32, приложений 2