Для студентов ВГАПС по предмету ХореографияОтветы на все тесты курса Методика преподавания хореографииОтветы на все тесты курса Методика преподавания хореографии
5,0055892
2024-10-092024-10-09СтудИзба
☀️ Ответы на все тесты курса Методика преподавания хореографии НАДПО | 100% правильно ☀️
Ответы к экзамену Все ответы: Ответы на все тесты курса Методика преподавания хореографии
-40%
Описание
Ответы на все тесты курса Методика преподавания хореографии дял НАДПО
- Менеджмент хореографического коллектива. Искусство балетмейстера
- Хореографическая терминология
- Замысел и драматургия хореографического произведения
- Композиция танца
- Работа с музыкальным сопровождением. Анализ музыки
- Работа постановщика с исполнителями. Работа балетмейстера по созданию хореографического образа
- Работа балетмейстера с художником
- Планирование постановки спектакля (балета)
Менеджмент хореографического коллектива. Искусство балетмейстера Хореографическая терминология Замысел и драматургия хореографического произведения Композиция танца Работа с музыкальным сопровождением. Анализ музыки Работа постановщика с исполнителями. Работа балетмейстера по созданию хореографического образа Работа балетмейстера с художником Планирование постановки спектакля (балета).
Файлы условия, демо
Список вопросов
Отметьте признаки выражения музыки в танце:
Некоторое действие или движение человеческого тела или его части, имеющее определённое значение или смысл, то есть являющееся знаком или символом –это
Когда можно приступать к работе с исполнителями?
Игра с помощью одних телодвижений
Жесты делятся на 4 группы:
Верны ли следующие суждения: А) Хореографический образ отображает конкретный характер другого существа. Б) При создании образа героя знание балетмейстером психологии не играет существенной роли
Верны ли следующие суждения: А) Сценический образ — сложнейший сплав внутренних и внешних черт человеческой личности. Б) Балетмейстер использует для создания сценического образа и рисунок танца, и танцевальный язык — пластику человеческого тела, — и мимику, жест, и драматургическое развитие образа, и, конечно, музыку.
Чтобы более полно рассказать композитору о своем замысле, балетмейстер, должен
Что означает «mp» (меццо пиано) в музыке?
Темп Largo означает:
Положение, принимаемое человеческим телом— это
Определенный порядок частей и разделов в музыкальном произведении (мотив, фраза, предложение – это
Метр – это
Когда балетмейстер создает музыкальный текст для своего сочинения из отдельных музыкальных отрывков, он должен учесть следующие правила:
Верны ли следующие суждения: А) Музыка к хореографическому произведению пишется до создания композиционного плана. Б) Сила воздействия подлинно художественного хореографического произведения — в единстве музыки и танца.
Верны ли следующие суждения: А) Должна быть «оттанцована» каждая доля такта, каждая нота. Б) Одна и та же музыкальная пьеса, одна и та же партитура у разных балетмейстеров может находить разное прочтение и разное истолкование.
¾ -это размер какого музыкального сопровождения?
Требует введения совершенно иного материала, который противопоставляется уже использованному мотиву
Термин «композиция» переводится с греческого, как
Предметы, с которыми исполняется танец: ведро, коромысло, стул, игрушки - это
Установленный и утвержденный режиссером свет фиксируется в записях, которые составляют световую партитуру. Записи света отражают следующие данные:
Работа над освещением спектакля начинается:
По результатам совещания издается приказ о постановочной бригаде, в котором указываются:
По ходу прогона уточняется:
Б.Н. Кильпио говорит, что для контроля на уровне директора следует расчленить процесс подготовки спектакля на следующие операции:
На совещании по планированию, как правило, присутствуют
Верны ли следующие суждения?
А. Установленный и утвержденный режиссером свет фиксируется в записях, которые составляют световую партитуру.
Б. Утверждение графика — необходимое условие начала работы по изготовлению вещественного оформления новой постановки.
А. Установленный и утвержденный режиссером свет фиксируется в записях, которые составляют световую партитуру.
Б. Утверждение графика — необходимое условие начала работы по изготовлению вещественного оформления новой постановки.
Что влияет на костюм?
Расположение и перемещение танцующих по сценической площадке— это
Задачи сценического света:
Задачи грима:
Главный источник творчества художника по мнению В. Рындина —
Верны ли следующие суждения: А) Художественное оформление должно помогать выявлению образа спектакля, его идейной концепции, образов и характеров действующих лиц. Б) Хореографический жанр требует свободной сценической площадки, не загроможденной лишними предметами.
Верны ли следующие суждения: А) Наиболее объемна, многозначна работа художника над балетным спектаклем. Б) Отправной точкой в работе художника над хореографическим спектаклем является замысел балетмейстера.
Что включает разводка номера?
Расположение исполнителя относительно зрителя или другого исполнителя — это
При распределении ролей, персонажей, необходимо учесть:
Соблюдение структурной пропорциональности включает:
Preparation (препарасьон):
Port de bras (пор де бра):
Pas de deux (па де де):
Battement tendu (батман тандю):
Arabesque (арабеск):
Aplomb (апломб):
Allegro (аллегро):
Adagio (адажио):
Общепринятое французское название для движения ног, которое по-русски обозначается словом “приседание?
Принцип оптимизации социокультурного творчества личности предполагает
Педагогическая техника балетмейстера включает
Отметьте цели гастрольных программ
Отметьте характерные особенности участников творческих коллективов:
Отметьте признаки педагогически эффективной организации воспитательной деятельности студии
Верны ли следующие высказывания: А) Специфику менеджмента в сфере культуры связывают с особенностями «духовного производства». Б) Сфера культуры — сфера преимущественно коммерческой деятельности.
Верны ли следующие высказывания: А) Музыкальная драматургия определяет драматургию хореографического действия. Б) Балетмейстер-репетитор – это творец, только не для себя, а для других, человек, который ищет новое в других
Верны ли следующие высказывания: А) Для расцвета творческих идей в человеке необходим непрерывный приток новой информации, знаний и ощущений для достижения новых вершин. Б) Для любой группы существует и проблема рутины.
Отметьте хореографические произведения, основанные на литературном произведении
Музыкально-хореографический сценарий, в котором в органическом единстве присутствуют драматургическое развитие содержание танца с подробным решением конкретных хореографических форм и его воплощением
Какое построение оказывает на зрителя спокойное психологическое воздействие:
К составным частям композиции относятся
Видоизменение мотива, т. е. некое изменение того хореографического текста, который уже использовался – это
Верны ли следующие высказывания: А) Раскрытие идеи произведения, образа и характера героев не зависит от хореографического текста, сочиненного балетмейстером. Б) Сочинение хореографического текста должно быть логически связано с рисунком танца.
Верны ли следующие высказывания: А) При постановке танца балетмейстер обязан стремиться к разнообразию рисунков. Б) Рисунок танца не зависит и от общей планировки сцены.
В таких рисунках исполнители или группы находятся на неодинаковом расстоянии друг от друга
С чего начинается создание хореографического произведения?
Верны ли следующие высказывания: А) Балетмейстеру не обязательно иметь практический опыт танцовщика-исполнителя. Б) Основа деятельности балетмейстера - творческое воображение и художественное видение действительности, умение мыслить хореографическими образами.
Наивысшая точка развития драматургии хореографического произведения
Краткое изложение действия, описание уже готового хореографического сочинения -это
Знакомит зрителей с действующими лицами, помогает им составить представление о характере героев
Верны ли следующие высказывания: А) Программа хореографического сочинения находит свое развитие в композиционном плане. Б) Примером одноплановой композиции являются ≪Ревизор≫ Н. В. Гоголя.
Верны ли следующие высказывания: А) За основу сюжета хореографического номера можно взять известное произведение живописи. Б) Создание программы равносильно созданию самого хореографического произведения.
В многоплановой композиции
Что такое grand plie?
Что такое grand battements?
Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену
Тип
Коллекция: Ответы (шпаргалки) к экзамену
Предмет
Учебное заведение
Номер задания
Программы
Теги
Просмотров
6
Качество
Идеальное компьютерное
Количество вопросов

📚Помощь в сдаче любых видов работ✒️Более 6000 готовых студенческих работ и тестов для НСПК, ОСЭК, НИИДПО, НАДПО и других ВУЗов👨🏫Гарантирую результат или полностью верну деньги!✅💰