Для студентов НСПК по предмету Физическая культураФизическая культура Практическое занятие 3. Задания 1- 5, 8Физическая культура Практическое занятие 3. Задания 1- 5, 8
5,0055797
2025-10-07СтудИзба

☀️Физическая культура (ДП) Практическое занятие 3. Задания 1- 5, 8 | НСПК 100% правильно☀️

Ответы к заданиям 3: Физическая культура Практическое занятие 3. Задания 1- 5, 8 вариант 1-5, 8
Новинка
-20%

Описание

📇Полная база ответов к тестам для НСПК📇(жми на текст 😎)

📃Готовые работы и услуги для НСПК 📃(жми на текст 😎)


🔥 Закрытие ВСЕГО семестра и отдельных дисциплин в НСПК ◀️ 🔥 (жми на текст 😎)

Вопрос 1
Алгоритм составления индивидуальной оздоровительной программы представляет замкнутый циклический процесс. Определите последовательность элементов индивидуальной оздоровительной программы. Заполните схему, перемещая цифру соответствующего номера в нужный блок схемы.

Блоки индивидуальной оздоровительной программы:
  1. Деятельностный
  2. Информационный
  3. Диагностический
  4. Контролирующий
  5. Целевой
Вопрос 2
Функциональные пробы и тесты дают возможность отслеживать изменения функционального состояния организма, позволяют контролировать адекватность физических нагрузок возможностям человека, не допустить перегрузок и перенапряжений.
Внимательно ознакомьтесь с описанием методик контроля функционального состояния организма.

Определите название функциональных проб по их назначению и описанию, выбрав правильный ответ из выпадающего списка. Заполните таблицу «Методы контроля функционального состояния организма».

Обратите внимание, что задание содержит фальшответы (неправильное название функциональных проб).

Таблица – Функциональные пробы и самоконтроль
№ п/пФункциональные пробыНазначениеОписание
1
Оценивается статическая координация
Простая проба: выполняется стоя со сдвинутыми стопами, руки вперед, пальцы раздвинуты, глаза закрыты. Усложненная проба: выполняется без обуви, исходное положение стойка на одной ноге, другая нога согнута коленом вперед и касается подошвенной поверхностью коленного сустава опорной ноги, руки вперед, пальцы раздвинуты, глаза закрыты.
2
Оценивается динамическая координация
Исходное положение стоя, руки в стороны, глаза закрыты. Необходимо, не открывая глаз, быстро коснуться кончика своего носа указательным пальцем сначала одной, а затем другой руки.
3
Измерение силы мышц сгибателей пальцев
В положении стоя динамометр захватить рукой циферблатом к ладони, затем без напряжения в плече необходимо поднять руку в сторону и сжать динамометр с максимальной силой (не разрешается сгибать руку в локтевом суставе и сходить с места), измерение повторить 2-3 раза и записать лучший результат
4
Оценка внешнего дыхания
После 5-7 мин отдыха в положении сидя делается полный вдох и выдох, а затем снова вдох (80-90 % от максимального) и закрывает нос и рот. Фиксируется время от момента задержки дыхания до прекращения пробы.
5
Изучение функции сердца
Пальпаторно, путем наложения четырех пальцев правой руки на левое запястье в области лучевой артерии. Можно проводить измерения и в области сонных и височных артерий.
6
Определяется физическая работоспособность
Необходимо пробежать как можно большее расстояние за 12 мин. При этом не разрешается перенапрягаться и, если возникает одышка, нужно сбавить темп бега, а когда восстановится дыхание, можно возобновить бег.
Вопрос 3
Соотнесите критерии классификации и описание с названием функциональной проб, выбрав правильный ответ из выпадающего списка. Заполните таблицу «Классификация функциональных проб»

Обратите внимание, что задание содержит фальшответы (неправильное название функциональной пробы).
Таблица – Классификация функциональных проб
Критерий классификации
Содержание
Название пробы
Пробы с дозированными физическими нагрузками
Задержка дыхания во время вдоха или выдоха

Пробы с изменением условий окружающей среды
Холодовая или тепловая пробы.

Пробы с психоэмоциональными нагрузками
Счет в уме, запоминание чисел, компьютерные задания.

Пробы с моделированием венозного возврата крови к сердцу
Изменение положения тела в пространстве.

Пробы по характеру выполнения нагрузки
Сжимание, удержание тяжести, попытка сдвинуть с места тяжелый предмет

Пробы в зависимости от соответствия нагрузки направлению двигательного действия
Ходьба, бег, приседания.

Вопрос 4
Эллипсоид — это удобный тренажер, предназначенный для домашних тренировок и занятий в тренажерном зале. Чтобы заниматься на эллиптическом тренажере правильно, необходимо знать правила, соблюдать технику безопасности и некоторые рекомендации.
Внимательно посмотрите видеоролик об эффективной организации тренировки на орбитреке.

Ссылка на видео на https://rutube.ru/video/b...447d9028c95f72dbc82d

Авторское право на видео принадлежит Фитнес Фокус. Материал видео используется для студентов АНПОО «НСПК» в учебных целях.

Выберите из выпадающего списка правильные ответы на вопросы к видео.
№ п/п
Вопросы к видео
Вариант ответа
1Какой прием работы на тренажере увеличивает эффективность тренировки?

2Что обеспечивает достижение комплексной нагрузки на организм при занятиях на тренажере?

3Какая функция на тренажере показывает, какие мышцы задействованы в процессе тренировки?

4Какие рекомендации необходимо соблюдать занимающимся низкого роста, чтобы избежать эффекта «перешагивания»?

5Какой вид нагрузки при работе на тренажере обеспечивает тренировку сердечно-сосудистой системы?

6Каким видом нагрузки при работе на орбитреке достаточно заниматься один раз в неделю?


Вопрос 5
Вам предстоит подготовить и выступить с докладом по теме «Закономерности силовой тренировки». Прочитайте предложенные утверждения и выберите только те, которые Вы могли бы включить в свой доклад. В ответе укажите одно или несколько верных утверждений и перечислите их цифрами, в порядке возрастания, через запятую, без пробелов.

Утверждение 1. Основными показателями мышечной силы являются: объем и масса мышц, скорость их сокращения и длительность усилия, что определяет формы силового проявления.
Утверждение 2. Эффект выполнения того или иного упражнения не зависит от соответствующего подкрепления — повторного воздействия, при этом возможное привыкание к упражнению не предусматривает своевременного изменения условий и характера упражнения с увеличением требовательности.
Утверждение 3. Индивидуальные и мотивационные особенности человека не требуют выбора границ напряженности воздействия (максимальных и минимальных).
Утверждение 4. В силовой тренировке предпочтение обычно отдается «преодолевающему режиму» при условии, что последнее повторение в каждом подходе должно быть с предельным напряжением, а упражнения в статическом и уступающем режимах должны лишь дополнять эффект первого.
Утверждение 5. Важно тестирование исходного уровня подготовленности занимающихся по комплексу показателей: весо-ростовое соотношение, оценка мышечной топографии тела и отдельных звеньев тела, степени развития силы в различных условиях проявления, показателя «повторный максимум» и др.
Утверждение 6. Рациональное питание не является фактором обеспечения силовой тренировки, поскольку важно только создание запаса энергии.

Вопрос 6
Внимательно рассмотрите предложенные фотоизображения и определите вид контроля, который заключается в самостоятельных регулярных наблюдениях за состоянием своего здоровья, физическим развитием и влиянием на организм занятий физическими упражнениями с помощью простых, доступных приемов?
Педагогический контроль
Врачебный контроль
Самоконтроль

Показать/скрыть дополнительное описание

Алгоритм составления индивидуальной оздоровительной программы представляет замкнутый циклический процесс. Определите последовательность элементов индивидуальной оздоровительной программы. Заполните схему, перемещая цифру соответствующего номера в нужный блок схемы. Блоки индивидуальной оздоровительной программы: Деятельностный Информационный Диагностический Контролирующий Целевой Функциональные пробы и тесты дают возможность отслеживать изменения функционального состояния организма, позволяют контролировать адекватность физических нагрузок возможностям человека, не допустить перегрузок и перенапряжений. Внимательно ознакомьтесь с описанием методик контроля функционального состояния организма.

Определите название функциональных проб по их назначению и описанию, выбрав правильный ответ из выпадающего списка. Заполните таблицу «Методы контроля функционального состояния организма». Обратите внимание, что задание содержит фальшответы (неправильное название функциональных проб). Таблица – Функциональные пробы и самоконтроль Оценивается статическая координация Простая проба: выполняется стоя со сдвинутыми стопами, руки вперед, пальцы раздвинуты, глаза закрыты. Усложненная проба: выполняется без обуви, исходное положение стойка на одной ноге, другая нога согнута коленом вперед и касается подошвенной поверхностью коленного сустава опорной ноги, руки вперед, пальцы раздвинуты, глаза закрыты.

Оценивается динамическая координация Исходное положение стоя, руки в стороны, глаза закрыты. Необходимо, не открывая глаз, быстро коснуться кончика своего носа указательным пальцем сначала одной, а затем другой руки. Измерение силы мышц сгибателей пальцев В положении стоя динамометр захватить рукой циферблатом к ладони, затем без напряжения в плече необходимо поднять руку в сторону и сжать динамометр с максимальной силой (не разрешается сгибать руку в локтевом суставе и сходить с места), измерение повторить 2-3 раза и записать лучший результат 4 Оценка внешнего дыхания После 5-7 мин отдыха в положении сидя делается полный вдох и выдох, а затем снова вдох (80-90 % от максимального) и закрывает нос и рот.

Фиксируется время от момента задержки дыхания до прекращения пробы. Изучение функции сердца Пальпаторно, путем наложения четырех пальцев правой руки на левое запястье в области лучевой артерии. Можно проводить измерения и в области сонных и височных артерий. Определяется физическая работоспособность Необходимо пробежать как можно большее расстояние за 12 мин. При этом не разрешается перенапрягаться и, если возникает одышка, нужно сбавить темп бега, а когда восстановится дыхание, можно возобновить бег. Соотнесите критерии классификации и описание с названием функциональной проб, выбрав правильный ответ из выпадающего списка. Заполните таблицу «Классификация функциональных проб» Обратите внимание, что задание содержит фальшответы (неправильное название функциональной пробы).

Таблица – Классификация функциональных проб Критерий классификации Содержание Название пробы Пробы с дозированными физическими нагрузками Задержка дыхания во время вдоха или выдоха Пробы с изменением условий окружающей среды Холодовая или тепловая пробы. Пробы с психоэмоциональными нагрузками Счет в уме, запоминание чисел, компьютерные задания. Пробы с моделированием венозного возврата крови к сердцу Изменение положения тела в пространстве. Пробы по характеру выполнения нагрузки Сжимание, удержание тяжести, попытка сдвинуть с места тяжелый предмет Пробы в зависимости от соответствия нагрузки направлению двигательного действия Ходьба, бег, приседания. Вопрос 4 Эллипсоид — это удобный тренажер, предназначенный для домашних тренировок и занятий в тренажерном зале.

Чтобы заниматься на эллиптическом тренажере правильно, необходимо знать правила, соблюдать технику безопасности и некоторые рекомендации. Внимательно посмотрите видеоролик об эффективной организации тренировки на орбитреке. Ссылка на видео на https://rutube.ru/video/b2cf4d6f9704447d9028c95f72dbc82d Авторское право на видео принадлежит Фитнес Фокус. Материал видео используется для студентов АНПОО «НСПК» в учебных целях. Выберите из выпадающего списка правильные ответы на вопросы к видео. № п/п Вопросы к видео Вариант ответа 1Какой прием работы на тренажере увеличивает эффективность тренировки? 2Что обеспечивает достижение комплексной нагрузки на организм при занятиях на тренажере? 3Какая функция на тренажере показывает, какие мышцы задействованы в процессе тренировки? 4Какие рекомендации необходимо соблюдать занимающимся низкого роста, чтобы избежать эффекта «перешагивания»? 5Какой вид нагрузки при работе на тренажере обеспечивает тренировку сердечно-сосудистой системы? 6Каким видом нагрузки при работе на орбитреке достаточно заниматься один раз в неделю? Вопрос 5 Вам предстоит подготовить и выступить с докладом по теме «Закономерности силовой тренировки».

Прочитайте предложенные утверждения и выберите только те, которые Вы могли бы включить в свой доклад. В ответе укажите одно или несколько верных утверждений и перечислите их цифрами, в порядке возрастания, через запятую, без пробелов. Утверждение 1. Основными показателями мышечной силы являются: объем и масса мышц, скорость их сокращения и длительность усилия, что определяет формы силового проявления. Утверждение 2. Эффект выполнения того или иного упражнения не зависит от соответствующего подкрепления — повторного воздействия, при этом возможное привыкание к упражнению не предусматривает своевременного изменения условий и характера упражнения с увеличением требовательности.

Утверждение 3. Индивидуальные и мотивационные особенности человека не требуют выбора границ напряженности воздействия (максимальных и минимальных). Утверждение 4. В силовой тренировке предпочтение обычно отдается «преодолевающему режиму» при условии, что последнее повторение в каждом подходе должно быть с предельным напряжением, а упражнения в статическом и уступающем режимах должны лишь дополнять эффект первого. Утверждение 5. Важно тестирование исходного уровня подготовленности занимающихся по комплексу показателей: весо-ростовое соотношение, оценка мышечной топографии тела и отдельных звеньев тела, степени развития силы в различных условиях проявления, показателя «повторный максимум» и др.

Утверждение 6. Рациональное питание не является фактором обеспечения силовой тренировки, поскольку важно только создание запаса энергии. Вопрос 6 Внимательно рассмотрите предложенные фотоизображения и определите вид контроля, который заключается в самостоятельных регулярных наблюдениях за состоянием своего здоровья, физическим развитием и влиянием на организм занятий физическими упражнениями с помощью простых, доступных приемов? Педагогический контроль Врачебный контроль Самоконтроль.

Характеристики ответов (шпаргалок) к заданиям

Учебное заведение
Номер задания
Вариант
Теги
Просмотров
0
Размер
1,92 Mb

Список файлов

Практическое занятие 3. Задания 1- 5, 8_ просмотр попытки.pdf
Картинка-подпись
📚Помощь в сдаче любых видов работ✒️Более 6000 готовых студенческих работ и тестов для НСПК, ОСЭК, НИИДПО, НАДПО и других ВУЗов👨‍🏫Гарантирую результат или полностью верну деньги!✅💰

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Базовая цена: 490 390 руб.
Помощь с закрытием всего семестра Услуга за 15990 руб.
Помощь с закрытием любой дисциплины Услуга за 1990 руб.
Помогу решить любое комплексное задание Услуга за 990 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг автора
5 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

-45%
-45%
-45%
-26%
Вы можете использовать полученные ответы для подготовки к экзамену в учебном заведении и других целях, не нарушающих законодательство РФ и устав Вашего учебного заведения.
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6701
Авторов
на СтудИзбе
288
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее