Задача: ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ И ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ УСТРОЙСТВА

3. Расчетно-графическая работа ЭЦ-3
РАСЧЕТ ТРЕХФАЗНОЙ ЦЕПИ
Цель работы: исследование трехфазной электрической цепи при различных режимах работы приемников, соединенных звездой, приобретение навыков построения векторных диаграмм токов и напряжений
Задачи работы: в результате выполнения расчетно-графической работы студенты должны:
- знать основные соотношения между фазными и линейными напряжениями и токами, особенности расчета трехфазных цепей;
- уметь оформлять электротехнические схемы в соответствии с требованиями ГОСТ;
- иметь навыки расчета в комплексных числах, построения векторных диаграмм, оценки достоверности результата путем сравнения результатов расчета с этими диаграммами.
3.1. Задание В трехфазную сеть включены однофазные приемники, которые образуют симметричную и несимметричную нагрузки (рис. 3.1.). При заданном напряжении сети и параметрах приемников требуется:
1) составить схему включения приемников;
2) определить линейные и фазные токи в каждом трехфазном приемнике;
3) построить векторные диаграммы токов и напряжений каждого приемника;
4) определить активную и реактивную мощности каждого приемника;
5) составить схему включения ваттметров для измерения активной мощности каждого трехфазного приемника

4. Расчетно-графическая работа МЦ-2
РАСЧЕТ ХАРАКТЕРИСТИК СИЛОВЫХ ТРАНСФОРМАТОРОВ
Цель работы: изучение конструкции, принципа действия и режимов работы. Определение основных параметров трансформатора и построение Т-образной схемы замещения по паспортным данным.
Задачи работы: в результате выполнения работы студенты должны:
- знать принцип работы, технические характеристики, методы расчета трансформаторов;
- уметь рассчитывать основные параметры трансформаторов по паспортным и справочным данным;
- иметь навыки построения основных эксплуатационных характеристик.
4.1. Задание По техническим данным трехфазного двухобмоточного трансформатора требуется:
1) рассчитать и изобразить Т - образную схему замещения одной фазы. При коэффициентах нагрузки β = 0,05; 0,2; 0,4; 0,8; 1,0; 1,2:
2) построить внешнюю характеристику U2 = f(I2);
3) определить и построить зависимости:
а) КПД: η = f(β);
б) отклонение напряжения ∆U2: ∆U2 = f(β);
4) построить векторную диаграмму трансформатора. В табл. 4.1 приведены характер и коэффициент мощности нагрузки, при которой необходимо определить зависимости U2 = f(I2), η = f(β); ∆U2 = f(β), а также построить векторную диаграмму трансформатора

5. Расчетно-графическая работа ЭМ-1
РАСЧЕТ ХАРАКТЕРИСТИК АСИНХРОННЫХ ДВИГАТЕЛЕЙ
Цель работы: изучение конструкции, принципа действия, расчет характеристик трехфазного асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором.
Задачи работы: в результате выполнения работы студенты должны:
- знать принцип работы, паспортные и технические характеристики, конструктивные особенности трехфазных асинхронных двигателей;
- уметь составлять и читать электротехнические схемы включения двигателей в трехфазную сеть, определять основные электромеханические величины двигателя по паспортным и справочным данным;
- иметь навыки расчета механической и некоторых рабочих характеристик.
5.1. Задание По заданным параметрам асинхронного двигателя (табл. 5.1):
1) определить схему включения обмотки статора;
2) рассчитать и построить механическую характеристику n₂ = f(M) и характеристику “момент - скольжение” M = f(s);
3) рассчитать значение пускового тока;
4) определить, возможен ли запуск электродвигателя при аварийном пониженном напряжении сети на ∆U, %;
5) рассчитать сечение токоподводящих проводов, приняв плотность тока 3 А/мм².

Вариант ЭЦ3 из табл. 3.1. вариант 1 строка, из табл. 3.2 - 7 строка
МЦ2 из табл. 4.1. вариант 17 RL 0.8, способ соединения обмоток - 2), из табл. 4.2 - 17 строка
Вариант ЭМ3 из табл. 5.1. 17 строка