Задание 1 Максимальное количество баллов -10 Дайте развернутые ответы на вопросы: 1. Какие вопросы и проблемы являются предметом изучения «Социальной и прикладной экологии»? 2. Почему экологию относят к системным наукам? Назовите основные виды систем
Описание
Максимальное количество баллов -10
Дайте развернутые ответы на вопросы:
1. Какие вопросы и проблемы являются предметом изучения «Социальной и прикладной экологии»?
2. Почему экологию относят к системным наукам? Назовите основные виды систем и присущие им связи.
3. Дайте определение понятий (терминов) экологии: «экосистема», «биоценоз», «сообщество», «популяция». К какому виду систем относится «экосистема» и почему? Какие для нее присущи связи? Приведите примеры.
Задание 2
Максимальное количество баллов -10
Задание 1. Составьте схему структуры Министерства природных ресурсов и экологии РФ.
Задание 2. Опишите основные источники (не менее 3) загрязнения водных ресурсов области, в которой Вы проживаете, и предложите меры по их устранению.
Задание 3
Максимальное количество баллов -15
Задание. Заполните таблицу, распределяя формы (не менее 8 шт.) технологического воздействия человечества на природные системы по двум группам (прямые и косвенные):
| Прямые | Косвенные |
Максимальное количество баллов -15
Задание 1. Раскройте значение следующих понятий:
1. Экологические условия –
2. Экологические ресурсы -
Ответьте на вопрос: Что объединяет эти понятия и в чем их принципиальное различие?
Задание 2. Заполните таблицу, распределив экологические факторы по группам:
Состав воды, ветер, уничтожение животных, влажность, состав почвы, гравитация, разрушение почвы, симбиоз, дождь.
| Абиотические факторы | Биотические факторы | Антропогенные факторы |
Задание 1 Максимальное количество баллов -10 Дайте развернутые ответы на вопросы: 1. Какие вопросы и проблемы являются предметом изучения «Социальной и прикладной экологии»? 2. Почему экологию относят к системным наукам? Назовите основные виды систем и присущие им связи. 3. Дайте определение понятий (терминов) экологии: «экосистема», «биоценоз», «сообщество», «популяция». К какому виду систем относится «экосистема» и почему? Какие для нее присущи связи? Приведите примеры. Задание 2 Максимальное количество баллов -10 Задание 1. Составьте схему структуры Министерства природных ресурсов и экологии РФ. Задание 2. Опишите основные источники (не менее 3) загрязнения водных ресурсов области, в которой Вы проживаете, и предложите меры по их устранению.
Задание 3 Максимальное количество баллов -15 Задание. Заполните таблицу, распределяя формы (не менее 8 шт.) технологического воздействия человечества на природные системы по двум группам (прямые и косвенные): Прямые Косвенные Задание 4 Максимальное количество баллов -15 Задание 1. Раскройте значение следующих понятий: 1. Экологические условия – 2. Экологические ресурсы - Ответьте на вопрос: Что объединяет эти понятия и в чем их принципиальное различие? Задание 2. Заполните таблицу, распределив экологические факторы по группам: Состав воды, ветер, уничтожение животных, влажность, состав почвы, гравитация, разрушение почвы, симбиоз, дождь.
Абиотические факторы Биотические факторы Антропогенные факторы.
НСПК
tammaradruzhinina














